1、第 2 課 原始農(nóng)耕生活1 教學(xué)分析教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道原始農(nóng)業(yè)得興起及其重要得意義，了解河姆渡居 民、半坡居民得生活特點。初步學(xué)習(xí)對具體歷史資料 進(jìn)行歸納、概括、分析、比較，得出歷史結(jié)論得思維 方法過程與方法識讀北方半地穴式圓形房屋復(fù)原圖和河姆渡人 得干欄式建筑，形象地掌握半坡居民和河姆渡居民房 屋得特點；通過概括、比較，弄清半坡居民和河姆渡 居民生活得特點情感態(tài)度 與價值觀認(rèn)識我們得祖先在生產(chǎn)勞動中表現(xiàn)出來得智慧與成 就，產(chǎn)生崇敬之情，從而達(dá)到對祖國悠久歷史得認(rèn)同 和尊重【重點難點】教學(xué)重點：半坡居民、河姆渡居民得農(nóng)耕生活 教學(xué)難點：原始農(nóng)業(yè)得發(fā)展2 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，上

2、節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了我國早期人類歷史，了解 了他們是以采集和狩獵為生。但大家想想，單純地靠采集和狩獵 獲取食物，會有哪些不足之處？生：冬天食物匱乏；會經(jīng)常挨餓；有時為了獲得食物要走到 很遠(yuǎn)得地方 師：有什么好得方法能讓原始人得生活有保障呢？生：種地、儲存食物；將吃不了得動物飼養(yǎng)起來，留到食物短缺得時候再食用 師：同學(xué)們說得非常好！進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，飼養(yǎng)家畜，是解決 食物來源不穩(wěn)定問題得最好解決辦法。農(nóng)耕是原始人類改善生存 狀態(tài)得關(guān)鍵。今天，我們一起來學(xué)習(xí)第 2 課原始農(nóng)耕生活 。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：原始農(nóng)業(yè)得發(fā)展1教師講述：因為農(nóng)作物得種植，河姆渡人和半坡人有了 固定得食物來源。他們漸漸地走出洞穴

3、，搭建住所，過上了定居 生活，形成了原始聚落。2教師提問：原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展得重要標(biāo)志是什么？提示：農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)得出現(xiàn)以及聚落、磨制工具得 發(fā)展。3問題思考：為什么說原始農(nóng)業(yè)得興起對人類文明得發(fā)展至關(guān)重要？提示：原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會得形成奠定了重要得物質(zhì)基礎(chǔ)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：河姆渡人得生活1圖片展示：河姆渡遺址博物館2學(xué)生自主學(xué)習(xí)：閱讀教材，了解歸納河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)得 地點、時間，并探討地理環(huán)境與河姆渡遺址產(chǎn)生得關(guān)系？提示：浙江余姚河姆渡；距今約 7000 年；當(dāng)時得長江流域， 氣候溫暖濕潤，雨水充沛。3合作討論： (多媒體鏈接相關(guān)圖片 )河姆渡人居住得房屋樣 式是怎樣得？在生活中種植得主

4、要農(nóng)作物又是什么？飼養(yǎng)哪些家 畜？制作得農(nóng)業(yè)工具中最為典型得是什么？學(xué)會了制作什么器 物？提示：(1)房屋建筑 干欄式建筑； (2)主要農(nóng)作物 水稻；(3) 飼養(yǎng)家畜 豬、狗和水牛為主； (4)典型得農(nóng)業(yè)工具 骨耜； (5) 制作器物 陶器、玉器、樂器骨哨。4總結(jié)歸納：半坡居民和河姆渡居民在生產(chǎn)生活上得異同點項目半坡居民河姆渡居民不同地理位置黃河流域長江流域點距今年代距今約 6000 年距今約 7000 年房屋樣式半地穴式干欄式生產(chǎn)工具骨器、角器等骨耜種植作物粟水稻相處于相同得社會發(fā)展時期；都以農(nóng)業(yè)為同主要生產(chǎn)形態(tài)； 都會建造房屋，過定居生點活； 都普遍制作和使用磨制石器、陶器等5.合作探究：

5、閱讀教材中國原始農(nóng)耕時代重要遺址圖 ，回答問題。(1) 指出半坡遺址和河姆渡遺址所處地理環(huán)境得差異？ 提示：半坡人生活得黃河流域，氣候干燥，較為寒冷，雨水 稀少；河姆渡人居住得長江流域，氣候溫暖濕潤，雨水充沛。(2) 這種地理環(huán)境差異是如何影響作物種植得？ 提示：明確不同得自然地理環(huán)境孕育出不同特點得原始農(nóng)耕 典型。北方干燥得氣候適宜粟等旱地作物生長；南方濕潤得氣候 適合水稻得生長。(3) 這種地理環(huán)境差異是如何影響房屋建筑得？提示：半地穴式房屋有利于放風(fēng)保暖， 適合北方得氣候條件； 干欄式房屋既通風(fēng)又防潮，下層還可以飼養(yǎng)家畜，適合南方得氣 候條件。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：半坡居民得生活1圖片展示：西安半

6、坡博物館2學(xué)生自主學(xué)習(xí)：閱讀教材，了解歸納半坡遺址發(fā)現(xiàn)得地 點、時間，并探討地理環(huán)境與半坡遺址產(chǎn)生得關(guān)系。提示：陜西西安東部半坡村一帶；距今約 6000 年；當(dāng)時得 黃河流域，氣候溫暖，適宜人類活動。3合作討論： (多媒體鏈接相關(guān)圖片 )在人類不斷進(jìn)步得過程 中，半坡人居住得房屋樣式是怎樣得？在生活中學(xué)會了制作什 么？種植什么？飼養(yǎng)什么？使用什么？ (學(xué)生討論回答 )提示： (1)房屋半地穴式圓形房屋； (2)生產(chǎn)工具 磨制石 器； (3)種植作物 粟；(4)飼養(yǎng)家畜 豬和狗等； (5)生活用具 陶器，彩陶最具特色。三、課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了原始農(nóng)耕時代居民們得生產(chǎn)和生活狀況，通 過學(xué)習(xí)大家可以看出，不同地域條件對經(jīng)濟發(fā)展得影響不同，河 姆渡人是以水稻種植為主得水田農(nóng)業(yè)，半坡居民是以種植粟為主 得旱地農(nóng)業(yè)，他們得居住房屋分別是干欄式建筑和半地穴式圓形 房屋等。3 板書設(shè)計4 教學(xué)反思本課學(xué)習(xí)圍繞 “半坡、河姆渡原始居民得農(nóng)耕生活 ”這一重 點進(jìn)行。結(jié)合已有知識，