1、八年級上學期第一次月考語文試卷 卷一、選擇題（本題共11小題，1-4每小題2分，5-11每小題3分，共計29分）1下列加點字讀音無誤的一項是( ) A潰退(guì) 舀水(y0) 白洋淀(dìng) B綏靖(suí) 脂粉(zh) 躥一躥(cuàn) C寒噤(jn) 拂曉(fú) 顫巍巍(chàn) D提防(tí) 驚駭(hài) 迫擊炮(pò) 2下列詞語中無錯別字的一項是( ) A眼花嘹亂 晨曦 血腥 閃爍 B臭名昭著 荒謬 憧憬 琺瑯 C.響徹云宵 殺戮 箱篋 揣摩 D.精疲力竭 納粹 鞠恭 鐵銹

2、3依次填入下面橫線的詞語恰當的是( ) 我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵， 揚中、鎮江、江陰諸縣的廣大地區，并 江陰要塞， 長江。 A占有 牽制 封鎖 B占領 控制 封鎖 C占領 控制 封閉 D占有 牽制 封鎖 4下列一段文字所添的標點，正確的一項是( ) 南斯拉夫的塞爾維亞人就那樣年年不間斷地表達他們的歷史感沒有仇恨 沒有憤怒只有悲哀只有記憶只有警告世間永遠不能再有戰爭和屠殺了。 A，；、， B、，： C：，；， D：，、；，5. 下面句子沒有語病的一項是 （ ） A夏天的鳳凰山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節。 B我們一定要發揚和繼承土家民族精誠團結、共謀發展的精神。 C通過這次社區勞動，使

3、她更喜歡參加青年志愿者活動。 D我們要引導青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。二、閱讀分析（一）閱讀語段，回答68題這時那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么緊張，也沒怎么樣。誰知到了這里，反倒一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒法解釋：大江大海過了多少，為什么這一次的任務，偏偏沒有完成？自己沒兒沒女，這兩個孩子多么叫人喜愛！自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進去，怎么張嘴說話？ “他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個人流血！”兩個孩子全沒有答言，老頭子覺得受了輕視。他說： “你們不信我的話，我也不和你們說，誰叫我丟人現眼，打牙跌嘴呢！可是，

4、等到天明， 你們看吧！”小女孩子說： “你這么大年紀了，還能打仗？”老頭子狠狠地說： “為什么不能？我打他們不用槍，那不是我的本事。愿意看，明天來看吧！二菱，明天你跟我來看吧，有熱鬧哩！” 6. “老頭子”此時此刻的心情是怎樣的？（ ） A. 痛苦萬分、難以言表 B. 緊張、憤怒、激動 C. 沮喪、失意、難受 D. 懊悔、內疚、自責7. 選文主要運用的刻畫人物手段有什么？ A.語言描寫 心理描寫 B.語言描寫 動作描寫C.語言描寫 神態描寫 D.語言描寫 細節描寫 8 .“那不是我的本事”中的“那”指代什么？A.打鬼子，叫十個鬼子流血 B.年紀大，還能打鬼子C.打鬼子，不用槍 D.年紀大，打不

5、了鬼子(二)閱讀桃花源記回答911題晉太原中，武陵人，捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近。既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷不復得路南陽劉子驥，高士也，聞之，欣然規往，未果，尋病終。后遂無問津者。9.下面加點詞解釋錯誤的一項是( ) A有良田美池桑竹之屬(類) B悉如外人(熟悉)C便要還家(邀請) D余人各復延至其家(邀請)10下面加點詞的意思和現代漢語相同的一項是( ) A復行數十步，豁然開朗 B阡陌交通 C率妻子邑人來此絕境 D乃不知有漢，無論魏、晉11對本文理解有誤的一項是( ) A本文是以漁人的行蹤為線索。 B本文既然名為“記”，當然就是一

6、篇記敘性的文章。 C“便要還家，設酒殺雞作食”、“余人各復延至其家”表現了桃花源人熱情好客的特點，因為他們害怕世人來破壞他們和平安寧的生活。 D本文表達了作者對理想社會的熱烈追求，同時含蓄地表達了對現實社會的不滿。卷二、（本大題共2小題，共8分）12.用原文填空。（6分）樹樹皆秋色， 。牧人驅犢返， 。（王績野望）氣蒸云夢澤， 。（孟浩然望洞庭贈張丞相）黃鶴一去不復返， 。晴川歷歷漢陽樹， （崔顥黃鶴樓）少壯不努力， 13.春花秋月，夏荷冬雪，無不引起詩人的無限遐思。春天是多彩的季節，在孟浩然的筆端又有別樣的姿態。請你寫出他的早春江上有懷的兩句詩： ， 。（三）、（本大題共3小題每題2分共6分

7、）景公好弋，使燭鄒主鳥，而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請數之以其罪而殺之。”公曰：“可。”于是召而數之公前，曰：“燭鄒！汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也。”數燭鄒罪已畢，請殺之。公曰：“勿殺，寡人聞命矣。”注：齊景公，春秋時代齊國國君。弋，將繩子系在箭上射。燭鄒，齊景公的臣仆。14.解釋下列句子加點詞的意義。（分）使燭鄒主鳥，而亡之。（ ） 是罪一也。（ ）15.翻譯：使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士。（2分） 16.讀完這個故事，你悟出了什么道理？（寫出一點即可）（2分） 我的感悟： 四、（本大題共4小題每題4分共

8、16分）火柴天堂那天，媽媽看到我在玩游戲，站了很久，輕輕地說：“東東，游戲還是少玩些吧。”媽媽是在家上班的自由職業者，對我一向還算理解，可能與她這時尚的職業有關吧。為了躲媽媽，我開始轉戰網吧。其實，玩久了也有些厭倦，但還是不愿下線，哪怕只待在安全區看熱鬧也覺得踏實。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的私聊！”多么獨特的拜師啟事！我點了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等級，基本沒帶她練過級。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會為此花費太多精力的。”她躲在安全的地方，一邊打小怪物練級，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務，而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢？

9、只是迷戀已久兩周她只練到 15 級。然而那天我與一個40 級武士PK，她卻挺身而出，結果死了N次。我，也屢戰屢敗。一周后，她買了個42 級道士號，我問：“不是說不會花費太多精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負。”“你的號有沒密保啊？要是被黑了怎辦？”“啊？”她半晌才回道，“看造化吧！”從此，有人來犯，我們就下線換號，由我用“清風道士”出戰。然而我漸漸發現，傳奇與生活不同：縱然我殺死對方N 次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。又一晚，她呆站在安全區，半天才說：“清風道士的號，果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她為我而買的號，是她要給我的保護。可我不能表現得傷心，我勸她：“你說過

10、的，游戲而已。”“可我真的不想你被欺負。“是我技不如人，沒關系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢。”沒想到，我居然用她的論調來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學業，一種從未有過的徹悟穿過我心。最后，我們相約退出傳奇，但我還想用QQ 視頻看看她。“不，不要！你會吃驚的。”“不會，你是我徒弟嘛。不管你什么樣，我都不會吃驚的。”然而如火柴所說，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！媽媽打過來一個笑臉：生氣了？“東東，媽媽只想更了解你，只是想讓你明白事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，“知道我為什么叫火柴天堂嗎？有首火柴天堂里唱媽媽牽著我的手回家，媽媽想牽著東東的手，回家”眼淚不

11、爭氣地流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個小火柴嘛，還要我保護呢！”“嗯。”媽媽說，“那么，師父，小火柴等你回家！”17、概括這篇小說的情節。（4 分）18、摘取文中的詞語，梳理“我”對網絡游戲的態度變化過程（均限用兩個字）。（4分） 19、這篇小說的主人公是誰？請簡要分析一下主人公的人物形象。（4 分）主人公_分析_20、關于“小火柴”的真實身份，小說在前半部分有多處伏筆，請找出一處并對此簡要分析。 （4 分）伏筆_分析_五、（本大題共4小題計10分）（一）學習了世界何日鑄劍為犁相信你會有很多的知識和感觸。下面檢驗一下你關于戰爭方面的語文知識：21.請寫出有關戰爭的兩

12、句詩歌。（不是同一首）22.仿寫：有一朵花叫“和平”，它需要全人類來共同澆灌。有 ，它需要 。（二）閱讀了水滸傳，相信你會記得：23.水滸傳的作者是 朝的 24. 魯提轄三拳打死鎮關西之后，“提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道煙走了”。他走到哪里去了？他在那里又做了什么事？請用簡潔的語言概括。作文 （50分）25. 感受 生活中的每一個人都在“感受”，感受時間、感受關愛、感受友誼你對什么東西“感受”得最深呢？請將上面的文題填充完整，寫一篇文章，文體不限，不少于600字。答案1C 2B 3B 4C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.A 11.C12.13略14 逃掉 這15使諸侯們知道這件事了，以為我們的國君重視鳥而輕視士人。16略17、媽媽匿名拜“我”為師參與網絡游戲，幫助“我”戒掉網絡游戲習慣18、迷戀 厭倦厭惡徹悟19、主人公:“小火柴”分析：