1、六年級品德與社會上冊六年級品德與社會上冊 第二單元第二單元 追根尋源追根尋源討論：討論： 在漢字還沒產生的遠古時期，人們要將事情記錄下來在漢字還沒產生的遠古時期，人們要將事情記錄下來是怎樣做的呢？是怎樣做的呢？那時候人們采用結繩、刻木和繪畫的方法來記錄事情。那時候人們采用結繩、刻木和繪畫的方法來記錄事情。古人記事的方式結繩記事畫圖記事刻竹記事 漢字的產生漢字的演變漢字的凈化 甲骨文 用刀刻在龜甲獸骨上的甲骨文是現在所知最早的漢字，它的字形有大有小，筆道很細，每個字都像是一幅小孩子畫的 一樣。金文 鑄刻在青銅器上的金文，與甲骨文差不多同樣古老，它的筆畫比較粗壯，大小也比較勻稱。圖為毛公鼎及銘文。

2、 古老的密碼：戰國文字 在中國歷史上的戰國時期（公元前475-前221年），中國被劃分為七個諸侯國。各國的文字差異很大，就像古老的密碼，很難破譯。刻有楚國文字的銅節刻有楚國文字的銅節 刻有秦國文字刻有秦國文字大篆的石鼓大篆的石鼓 漢字的統一 公元前公元前221年，秦始皇統年，秦始皇統一中國后，對漢字也進一中國后，對漢字也進行了統一。從此奠定了行了統一。從此奠定了中華民族文化統一的基中華民族文化統一的基礎，促進了經濟文化的礎，促進了經濟文化的交流與發展。交流與發展。秦始皇秦始皇秦代的統一文字：小篆 小篆，使漢字的筆畫和結構得到定型，奠定了漢字方塊形的基礎。圖為秦丞相李斯書寫的嶧山刻石。 監獄里造

3、出的漢字：隸書 隸書，是小篆的簡便寫法，最早流行于秦代下層人物中間，相傳為程邈在監獄中將其整理成一種新字體。圖為湖北出土的秦隸竹簡。漢字字體的楷模：楷書 中國東漢（25-220）末年，一種新的漢字字體：楷書出現了。圖為楷書的創始人鐘繇。鐘繇鐘繇 楷書筆畫平直，字形方正，書寫簡便。直至今天，楷書仍是漢字的標準字體。圖為鐘繇作品宣示表。蔡倫發明造紙術 蔡倫，永平末年（75）入宮為宦官。歷任小黃門、中常侍兼尚方令、長樂太仆等職。元初元年（114），安帝封其為龍亭侯（封地在今陜西省洋縣龍亭鋪鎮），食邑三百戶。 造紙術 永元四年（92），蔡倫任尚方令后，利用供職之便，常到鄉間作坊察看，見蠶婦繅絲漂絮后，

4、竹簟上尚留下一層短毛絲絮，揭下似縑帛，可以用來書寫，從而得到啟發，便收集樹皮、廢麻、破布、舊魚網等原料，在宮廷作坊施以銼、煮、浸、搗、抄等法，試用植物纖維造紙，終于造出植物纖維紙。元興元年（105），他將造紙過程、方法寫成奏章，連同造出來的植物纖維紙，呈報漢和帝，和帝大加贊賞，蔡倫造紙術很快傳開。人們把這種紙稱為“蔡侯紙”，全國“莫不從用焉”。畢昇活字印刷術 畢昇（畢昇（1000- 10511000- 1051）中）中國古代發明家。北宋布國古代發明家。北宋布衣，淮南路蘄州蘄水縣衣，淮南路蘄州蘄水縣直河鄉（今湖北省英山直河鄉（今湖北省英山縣草盤地鎮五桂墩村）縣草盤地鎮五桂墩村）人。初為印刷鋪工人，人。初為印刷鋪工人，專事手工印刷。專事手工印刷。 宋仁宗慶歷年間（1041-1048年），平民畢昇創造了活字印刷術。這是中國對于世界文明的發展所作出的又一偉大貢獻。活字印刷術的發明，是印刷史上的一次