1、初一上學(xué)期期末綜合測試政治試卷(人教版一、精挑細(xì)選1. 對于新集體,觀點(diǎn)不正確的是 ( C A. 為實(shí)現(xiàn)集體的共同目標(biāo)而努力B. 發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體C. 效仿他人D. 與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步2. 人們之所以提倡“盡量原諒別人,但絕不能原諒自己”,這是因?yàn)?( D A. 如果自己的觀點(diǎn)與別人的不同,就一定要先贊同別人的觀點(diǎn)B. 這是廣交朋友的秘訣之一C. 這樣就可以在別人面前表現(xiàn)出你的成熟與老練的一面D. 嚴(yán)于律己,寬以待人,才能保持良好的人際關(guān)系3. 古人十分重視自省,總是用自省的方法,對自己的道德表現(xiàn)進(jìn)行反思,以改正自己、鞭策自己。下列不屬于自省的言行有( C A. “吾日三省吾身”B

2、. “我的的確確日日夜夜解剖別人,然而更多的是無情地解剖自己”C. “文過飾非,諉過于人”D. “我隨時(shí)都在準(zhǔn)備著承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,人所具有的我都具有”4. 享受學(xué)習(xí),尤其是享受學(xué)習(xí)中的快樂。學(xué)習(xí)中的快樂有 ( D 好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足發(fā)現(xiàn)自己的潛能,超越自我享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會不斷積累知識,提升精神境界A. B. C. D. 5.“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”相對于學(xué)習(xí)來說,這表明(B A. 學(xué)習(xí)過程中有苦有樂B. 從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘C. 學(xué)習(xí)是苦樂交織的D. 我們要珍惜享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會6. 學(xué)生王某經(jīng)常迷戀上網(wǎng),有時(shí)甚至幾天都不回家,把學(xué)業(yè)也荒廢了。老師批評

3、他,他卻說:“我一不違法,二不犯罪,而且在網(wǎng)上還能學(xué)習(xí),誰也管不著。”下面對這一事件認(rèn)識正確的是( CA.王某上網(wǎng)是個(gè)人私事,老師不應(yīng)干涉B.網(wǎng)絡(luò)傳播許多不健康的東西,學(xué)生不能上網(wǎng)C.適齡少年、兒童必須依法完成規(guī)定年限的義務(wù)教育,老師的批評是正確的D.受教育是王某的權(quán)利,王某可以放棄,老師不應(yīng)干涉7. “百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這些生動(dòng)而深刻的詩句告誡我們 ( C 青少年時(shí)期是人生的黃金時(shí)代,要倍加珍惜,不要虛度光陰青少年應(yīng)樹立高尚理想,加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)自身能力青少年要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值

4、青少年要抓緊時(shí)間吃喝玩樂,盡情地享受生活A(yù). B. C. D. 8. 有人說,青春是一顆劃破天寧的流星,雖然絢爛卻很短暫;也有人說,青春是棵長青樹,永不凋零。那么,你認(rèn)為決定青春的最重要的因素是 (A A. 心境B.年齡C.愛情D.幻想9. 男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展。因此,我們在交往中應(yīng)該( B A. 扭扭捏捏,故作姿態(tài)B. 大方得體,相互尊重B. 親密無間,不分男女 D. 劃清界限,互不相干10.生活處處有情趣,情趣是多種多樣的。建筑師描繪明天的藍(lán)圖,建造高樓大廈,架設(shè)鐵路、橋梁;音樂家、舞蹈家以美妙的歌聲、婀娜的舞姿,給人們以美的享受等等,這些都包含情趣。這些情趣屬

5、于 ( C A.人的舉止、儀態(tài)、風(fēng)度、談吐體現(xiàn)出來的情趣B.服裝文化體現(xiàn)出來的情趣C.人們的勞動(dòng)成果帶來自己豐富的情趣D.多嬌的江山、秀麗的景色,給我們帶來的情趣11. 有了痛苦,可以在日記中傾訴一下。這種調(diào)解情緒的方法是 ( B A.注意轉(zhuǎn)移法B. 合理發(fā)泄法C. 心理換位法D. 理智控制法12. 明天就要參加全國的羽毛球比賽了,小明反復(fù)提醒自己:“沉住氣,別緊張,我一定能贏的。”這種調(diào)節(jié)情緒的方法是 ( C A. 自我控制B. 自我升華C. 自我暗示D. 自我解嘲13. 下列詩句中反映一個(gè)人心境樂觀、開朗的是 ( D A. 感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心B. 此恨綿綿無絕期C. 今朝有酒今朝醉D.

6、 神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊14. 我們身邊的不良誘惑有 ( D 邪教的誘惑金錢的誘惑游戲機(jī)的誘惑黃、賭、毒的誘惑獎(jiǎng)品的誘惑A. B. C. D. 15. 放學(xué)后你和另外一個(gè)同學(xué)到河邊去玩,不小心你落入水中,這時(shí)你 ( C A.驚慌失措,六神無主B. 大聲喊“救命”C. 冷靜觀察,保持鎮(zhèn)靜,尋求脫險(xiǎn)D. 如果有人救時(shí)就緊緊抓住拯救者二、明辨是非16. 我們要珍惜初中生活的新起點(diǎn),邁好初中階段的第步。 ( A 17. 只要抓緊時(shí)間,就能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。 ( B 18. 學(xué)習(xí)中有苦也有樂,但學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)吃苦的過程。 ( B 19. 青春期心理充滿著矛盾,這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。 (

7、 A 20. 遵守班集體的紀(jì)律意味著失去了自己的自由。 ( B 21. 當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾時(shí),一方面可以向老師、家長求助,另一方面自己也要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。 ( A 22. 喜是積極情緒,對人沒有消極作用;怒是消極情緒,對人沒有任何積極作用。 ( B 23. 情趣以興趣為基礎(chǔ),沒有興趣就談不上情趣。 ( A 24. 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人總能想出各種辦法來抗拒不良誘惑。 ( A 25. 面對不法侵害,我們需要的是勇氣,而不是智慧。 (B 三、學(xué)用結(jié)合26. 以下20種人生之路,請你選擇或自己另設(shè)一種人生,并解釋你的選擇。瀟灑人生浪漫人生享樂人生自立人生自尊人生藝術(shù)人

8、生中庸人生挑戰(zhàn)人生拼搏人生冒險(xiǎn)人生叛逆人生自信人生智慧人生理智人生堅(jiān)強(qiáng)人生軟弱人生嫉妒人生奮斗人生等待人生自強(qiáng)人生(1你的格言是_ 。(2常言道:“做人難,而要做一個(gè)成功的人就更難。”中學(xué)階段是人生一個(gè)重要階段,你想度過一個(gè)成功的中學(xué)階段嗎?(3請你設(shè)計(jì)自己的成功之路,并且從現(xiàn)在開始努力。27.陸游在卜算子·詠梅中寫道:驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。毛澤東在卜算子·詠梅中寫道:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。欣賞上述兩首詩,思考回

9、答:(1兩首詩共同說明了一個(gè)什么問題?(2兩首詩都是“詠梅”,為什么對生活的理解、認(rèn)識、品味有差異?28. 某校初一(1班的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下組成了一個(gè)調(diào)查小組,對本校初中生受不良誘惑的情況進(jìn)行調(diào)查。假如你是該班學(xué)生,你將如何制定調(diào)查計(jì)劃?(1調(diào)查對象:(2調(diào)查目的:(3調(diào)查方式:(4通過調(diào)查,得到調(diào)查結(jié)果。調(diào)查小組成員想給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府部門、學(xué)生提出一些建議。你準(zhǔn)備提哪些建議?四、人際潤滑油29. 如果你想每天得到快樂,那么抱怨的次數(shù)不能超過三次;相反,你的贊美要超過三次,這樣,你就會快樂。沉默并不永遠(yuǎn)是美德,它有時(shí)會在你周圍筑起一圈籬笆,讓別人無法走近你,有時(shí)會造成他人對你的誤解。不要給自己

10、下這樣那樣的結(jié)論,比如:我是個(gè)內(nèi)向害羞的人,或者,我是個(gè)不講究衣著的人,這會限制你生活的許多樂趣與交往。相反,做些與你結(jié)論相反的事情,這會使你的生活獲得許多意外驚喜。(1結(jié)合以上幾條“人際潤滑油”,思考一下,我們走進(jìn)初中,應(yīng)如何盡快融入這個(gè)新的班集體中?(2你希望生活在一個(gè)什么樣的集體中?(3怎樣才能建立起一個(gè)你期望的集體?五、我思我悟30. 小S前一陣子剛學(xué)會上網(wǎng),興趣很濃,每天吃過飯,便開始擺弄他的電腦。他的父母并不干涉他的事情,只要功課完成,成績不掉,該玩什么就玩什么。何況,上網(wǎng)還可以學(xué)到很多知識呢!可是最近,母親覺得兒子有些不對勁,他常常半夜三更還在玩電腦,白天萎靡不振,整天不知在想什

11、么,學(xué)習(xí)成績下降很快,上網(wǎng)費(fèi)用急劇上升,有一天他母親到兒子房間察看,結(jié)果令她大吃一驚,電腦上正顯示著不堪入目的圖像,她氣得當(dāng)場把兒子叫來,質(zhì)問是怎么回事。兒子吞吞吐吐道出了原委,原來這些圖像都是從網(wǎng)上下載的(1請你展開合理的想象,給故事寫一個(gè)結(jié)尾(2假如從此沉迷于網(wǎng)吧,請你幫他出個(gè)主意,讓他早日擺脫網(wǎng)吧和游戲的誘惑。參考答案二.16. 17.× 18.× 19. 20.× 21. 22.× 23. 24. 25.×26. 略。根據(jù)自己實(shí)際情況作答。27.(1說明生活處處有情趣,情趣是多種多樣的。富有情趣的生活,可以使人感受生活的美好。(2情趣的豐富多樣表現(xiàn)在,人們生活在不同的時(shí)代,情趣也會有時(shí)代的差異。由于時(shí)代不同,人們生活的條件和生活的環(huán)境不相同,因而人們對生活的認(rèn)識、理解、品味互有差異,情趣也各不相同。28. (1調(diào)查對象:本校初中生。(2調(diào)查目的:通過調(diào)查了解本校初中生受不良誘惑的情況,從而認(rèn)識到不良誘惑對青少年健康成長的危害。使自己遠(yuǎn)離不良誘惑,并對學(xué)校、政府、學(xué)生提出合適的建議,促使青少年健康成長。(3問卷調(diào)查和開座談會。(4建議從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府部門、學(xué)生三個(gè)方面提出,每方面的建議要符合要求,不能張冠李戴。29. （1）結(jié)合所學(xué)知識，用自己的話回答。如：克服孤獨(dú)感，主動(dòng)與同學(xué)交往，結(jié)交更多