《一二三四歌》課件[1] (2)_第1頁
《一二三四歌》課件[1] (2)_第2頁
《一二三四歌》課件[1] (2)_第3頁
《一二三四歌》課件[1] (2)_第4頁
《一二三四歌》課件[1] (2)_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

這首歌曲是由臧云飛作曲家創作，他創作了很多經典的歌曲在我們生活中廣為流傳如當兵的人三百六十五個祝福珠穆朗瑪等等，今天我們學唱的這首一二三四歌就是他結合解放軍戰士熱愛祖國、熱愛軍營生活的高貴品質 思考： 這首歌的情緒怎樣？ 表達了什么內容？1 1。鏗鏘有力，自信自豪。鏗鏘有力，自信自豪2 2。為保衛祖國，四海為家。為保衛祖國，四海為家問：問：演唱家是以怎樣的情演唱家是以怎樣的情緒演唱這首歌的緒演唱這首歌的 ？自信自豪，鏗鏘自信自豪，鏗鏘自信，自豪，鏗鏘有自信，自豪，鏗鏘有力力問：問：展示了解放軍叔叔展示了解放軍叔叔怎樣的情懷？怎樣的情懷？在學唱過程中，你們看到了解在學唱過程中，你們看到了解放軍具有（放軍具有（ ）樣的雄心？）樣的雄心？（ ）樣的胸懷）樣的胸懷 在學唱過程中，你們看到了解在學唱過程中，你們看到了解放軍具有（放軍具有（ ）樣的雄心）樣的雄心？“鋼鋼槍交個我，二話沒說為祖國槍交個我，二話沒說為祖國”的雄的雄心心 “（ ) )樣的胸懷樣的胸懷鋼槍交個我，二鋼槍交個我，二話沒說為祖國話沒說為祖國”的雄心的雄心 課堂小結： 通過這節課的學習，我們應該學習解放軍戰士什么樣的精神？（ ）什么樣的品質？（ ） 1、（高度的樂觀主義精神）、（高度的樂觀主義精神）2、（熱愛祖國熱愛軍營生活、（熱愛祖國熱愛軍營生活 的高貴品質）的高貴品質） 作業：作業：1、熟唱一二三四歌，注意力度和情緒。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論