1、20212021學(xué)年度第一學(xué)期期末測(cè)試八年級(jí)道德與法治試題測(cè)試時(shí)間：60分鐘,總分值50分成績(jī)第I卷選擇題,共25分、單項(xiàng)選擇題選出其中最符合題意的一項(xiàng),每題1分,共20分題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1,2021年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者是A.趙忠賢屠呦呦B.王澤山、侯云德C.張存浩程開(kāi)甲D.鄭澤敏王小謨2.善氣迎人,親如兄弟；惡氣迎人,害于戈兵.這句話啟發(fā)我們,生活中要A.重視親情B,善于溝通C.調(diào)適心理D.禮貌待人3,以下情境中,不符合根本交往禮儀的是A.與人交談時(shí)：態(tài)度謙和,認(rèn)真聆聽(tīng)B,接聽(tīng)時(shí)：不隨意掛斷對(duì)方的C.家中來(lái)客時(shí)：漫不經(jīng)心,不

2、予理睬D.與少數(shù)民族交往時(shí)：尊重其禮儀習(xí)俗4,就餐是人們每天都要做的事,無(wú)論是在家里,還是在餐館,做法正確的選項(xiàng)是A.先請(qǐng)長(zhǎng)輩入座最正確位置B,狼吞虎咽,仰脖進(jìn)食C.隨意選自己喜歡吃的菜D,可隨時(shí)離開(kāi)餐桌5.朋友是一扇翻開(kāi)的窗,友情就是那照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,朋友和友情是人生中的永恒話題.下面說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.交往過(guò)程中要相互理解,適當(dāng)謙讓B.對(duì)于交心的朋友,只要他有所需,我必兩肋插刀,全力以赴C,交友是平等互惠的過(guò)程,給予與分擔(dān)必須是雙向的D.對(duì)于友情,需要我們明智而謹(jǐn)慎的把握6,以下交往做法恰當(dāng)?shù)氖切∶鞣艑W(xué)路上看到一個(gè)盲人艱難地過(guò)馬路,趕緊上前幫助同學(xué)生病落下功課,小鵬主動(dòng)幫他補(bǔ)課小楓在公交

3、車(chē)上看到有老人上車(chē),主動(dòng)讓座馬路上遇到迷路的陌生人問(wèn)路,不予理會(huì)A.B.C.D.7 .我們渴望友情,尋求朋友,探求友誼的真諦,是由于朋友和友誼讓我們感受到生活的美好交朋友是中學(xué)生最重要的事情朋友帶給我們溫暖、支持和力量在人生的道路上,和朋友結(jié)伴前行,我們不會(huì)感到孤單A.B.C.D.8 .禮儀必須符合公序良俗,以下觀點(diǎn)中與此相符合的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些新的禮儀要學(xué)會(huì)分辨鑒別對(duì)傳統(tǒng)禮儀要取其精華,去其糟粕要與時(shí)俱進(jìn),不必約束自己的言行C.D.為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀.之所以我講究禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德講禮儀就能夠杜絕違法犯罪發(fā)生C.D.,教師的工作完全可以由智能機(jī)器人替代,這種B.熟悉到教

4、師的勞動(dòng)具有創(chuàng)造性D.否認(rèn)了教師需要靠人格魅力影響學(xué)生果斷反對(duì)傳統(tǒng)禮儀中的惡俗和陋習(xí)A.B.9 .中華民族是禮儀之邦；自古以來(lái)倡導(dǎo)們要將與禮儀作為人生必修課,是由于習(xí)禮儀有助于提升個(gè)人道德修養(yǎng)禮儀文明關(guān)系著我們自身的形象A.B.10 .主題班會(huì)上有同學(xué)提出現(xiàn)在科技興旺了觀點(diǎn)A.看到了教師工作對(duì)象的多樣性C.不知道老師是人類(lèi)文明的傳遞者11 .化解與老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的感情需要從主動(dòng)溝通開(kāi)始.溝通需要掌握的有效方法有角色互換正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)注意場(chǎng)合包容老師的一切錯(cuò)誤A.B.C.D.12 .以下最能表達(dá)合作學(xué)習(xí)價(jià)值的名言俗語(yǔ)是A.授人玫瑰,手有余香B.授人以魚(yú)不如授人以漁C.三個(gè)

5、臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮D.循序而漸進(jìn),熟讀而精思13 .以下關(guān)于合作與分工關(guān)系的說(shuō)法正確的有合作的結(jié)果不僅有利于自身,也有利于對(duì)方分工越細(xì),越需要合作e-ain分工與合作是生產(chǎn)社會(huì)化和積極全球化的客觀要求合作源于分工A.B.C.D.14 .右圖漫畫(huà)?TeamWork»啟示我們學(xué)會(huì)與人合作要做到A.效勞社會(huì),資源共享B.有效指揮,相互配合C.公平公正,相互尊重D.揚(yáng)長(zhǎng)避短,物盡其用15 .國(guó)家之間在經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等方面存在劇烈的競(jìng)爭(zhēng).當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是A.以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為根底的綜合國(guó)力的較量B.教育質(zhì)量和開(kāi)展水平的競(jìng)爭(zhēng)C.軍事實(shí)力的較量D.在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)16 .明天

6、改良規(guī)那么和今天遵守規(guī)那么是兩碼事.以下說(shuō)法符合這一觀點(diǎn)的是A.由于規(guī)那么有瑕疵,今天應(yīng)該拒絕執(zhí)行B.由于規(guī)那么有瑕疵,應(yīng)該等規(guī)那么修改后再根據(jù)正確的規(guī)那么執(zhí)行C.不管規(guī)那么是否有瑕疵,今天都必須執(zhí)行D.執(zhí)行有瑕疵的規(guī)那么違背公平正義,所以不應(yīng)該執(zhí)行17 .競(jìng)爭(zhēng)必須基于一定的規(guī)那么進(jìn)行.這是由于規(guī)那么區(qū)分是非,評(píng)判勝負(fù)是一成不變的促進(jìn)公平,支持公正保證和促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的有序進(jìn)行A.B.C.D.18.競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的根本準(zhǔn)那么是A.法律和道德B.禮貌和修養(yǎng)C.科學(xué)和創(chuàng)新D.機(jī)智和勇敢19 .以下群體中,不屬于集體的是A.某企業(yè)的員工B.商場(chǎng)里購(gòu)物的人群C.我國(guó)各族人民D.參加比賽的足球隊(duì)20 .我國(guó)體

7、育界有一句名言：把集體利益放在第一位,無(wú)名也有名；把個(gè)人利第一位,有名也無(wú)名.這說(shuō)明A.尊重和保護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益,就是無(wú)條件服從個(gè)人利益B.集體利益和個(gè)人利益相互取代、不可分割C.集體利益和個(gè)人利益是并列的,不能片面強(qiáng)調(diào)一方而無(wú)視另一方D.必須發(fā)揚(yáng)集體主義精神,建設(shè)優(yōu)秀集體、判斷題正確的寫(xiě)“A',錯(cuò)誤的寫(xiě)“鼠每題1分,共5分題號(hào)2122232425答案21 .人與人之間交往要尊重一定的交往禮儀.交往因?qū)ο蠛蛨?chǎng)合不同,可以分為：家庭禮儀、校園禮儀、個(gè)人禮儀.22 .尊師重教是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民的根本法律標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù).23 .任何競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)給經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)活力,推動(dòng)了生產(chǎn)開(kāi)展和社會(huì)進(jìn)步.24 .任

8、何事業(yè)的成功都離不開(kāi)合作.25 .遵守規(guī)那么要靠每個(gè)人內(nèi)心的道德素養(yǎng),但主要還是要靠強(qiáng)制和監(jiān)督的力量.第n卷主觀題,共25分三、簡(jiǎn)析題15分26 .情境一：擁擠的公交車(chē)上,各種聲音此起彼伏.幾個(gè)人在高聲交談,一位年輕人用大聲播放音樂(lè).車(chē)上一位乘客的鈴聲突然響起,這位乘客對(duì)著大聲地喊：“我聽(tīng)不見(jiàn)呀！你大聲點(diǎn).1你覺(jué)得生活中還有哪些噪音困擾？假設(shè)你身處在這輛公交車(chē)上應(yīng)如何理性和智慧地面3分情境二：2021年10月1日?中華人民共和國(guó)國(guó)歌法?正式施行,但在國(guó)慶節(jié)后學(xué)校的第一次升旗儀式上,同學(xué)小軍和小帆兩位在升國(guó)旗、唱國(guó)歌的莊嚴(yán)時(shí)刻,心不在焉,不行注目禮,不跟唱國(guó)歌,還互相打鬧.2對(duì)于小軍和小帆的行為

9、,你想對(duì)學(xué)校和他們本人說(shuō)些什么？2分27 .當(dāng)代社會(huì),生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng).某校學(xué)生會(huì)圍繞“競(jìng)爭(zhēng)主題,組織了一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展探究活動(dòng).(1)通過(guò)對(duì)本校同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查,形成了以下一組數(shù)據(jù)調(diào)查內(nèi)容你害怕競(jìng)爭(zhēng)嗎？你在競(jìng)爭(zhēng)中失敗時(shí)會(huì)氣餒嗎？你能容忍別人超過(guò)自已嗎？你愿意與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作嗎？答復(fù)所占比例15%7%79%93%(1)請(qǐng)你閱讀與比擬表中數(shù)據(jù),談?wù)勀愕目捶?(2分)(2)該小組成員在探究的過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),那些在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的人往往是善于合作的人.請(qǐng)你談?wù)労献鲗?duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義.3分28 .小海和小娟是同班同學(xué).小海學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,小娟經(jīng)常向小海請(qǐng)教,小海也樂(lè)意幫助她.交往時(shí)間長(zhǎng)了,小娟

10、對(duì)小海產(chǎn)生了好感經(jīng)常單獨(dú)約小海外出玩耍,小海也樂(lè)意接受.從此,倆人經(jīng)常出現(xiàn)在校園內(nèi)外,很少與其他同學(xué)交往.請(qǐng)你對(duì)小海和小娟之間的交往進(jìn)行評(píng)析.(5分)四、實(shí)踐與探究題10分29 .每個(gè)人都離不開(kāi)集體,我們生活在大大小小的集體中.為了增強(qiáng)同學(xué)們的互相了解,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體,八年級(jí)1班準(zhǔn)備開(kāi)一次主題班會(huì).假設(shè)你是該班同學(xué),請(qǐng)你完成以下任務(wù)：【故事賞析】大海說(shuō)：“我是由江流會(huì)聚而成的江流說(shuō)：“小河與小溪?jiǎng)?chuàng)造了我.小溪說(shuō)：“許許多多的水滴匯在一起,就是我們.一滴水說(shuō)：“由于有了我們,才有了大海.由于有了大海,我們才永不干涸.我們給了大海生命,大海也給了我們生命.1你知道大海、江流、

11、小溪以及一滴水四者之間哪些集體、哪些是個(gè)人嗎？2分【辯論思考】主題班會(huì)中在關(guān)于集體和個(gè)人哪個(gè)價(jià)值更高的問(wèn)題上發(fā)生了爭(zhēng)論,參加你是本班的以為同學(xué),你會(huì)同意誰(shuí)的觀點(diǎn),或者你有什么不同觀點(diǎn)？請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明并說(shuō)出理由.3分f辯論主題：正方個(gè)人誠(chéng)可貴,集體價(jià)更高.反方集體誠(chéng)可貴,個(gè)人價(jià)更高.我選擇：.我的理由：【踐行承諾】4假設(shè)請(qǐng)你代表八年級(jí)1班班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出承諾,共同創(chuàng)立優(yōu)秀班集體,你將在承諾書(shū)中闡述所學(xué)的哪些主要觀點(diǎn)？5分要求：1.至少四點(diǎn),行動(dòng)具體,具有感召力；2. 恰當(dāng)運(yùn)用思想品德學(xué)科的有關(guān)知識(shí)；3. 簡(jiǎn)潔明了,富有邏輯性,書(shū)寫(xiě)工整.參考答案、單項(xiàng)選擇題每題1分,共20分題號(hào)12345678

12、910答案BDCABADBAD題號(hào)11121314151617181920答案ACDBACCABD二、判斷題判斷以下各題的說(shuō)法是否正確,正確的選A,錯(cuò)誤的選R每題1分,共5分題號(hào)2122232425答案BBBAB三、簡(jiǎn)析題共15分26. 1店鋪營(yíng)銷(xiāo)宣傳、鄰里樓層之間的生活噪音、廣場(chǎng)舞高音炮、文化娛樂(lè)場(chǎng)所噪音、汽車(chē)鋒利鳴笛聲、節(jié)日或慶生的爆竹聲、群眾舉辦喪葬活動(dòng)引發(fā)的噪音、犬類(lèi)夜間吠叫、裝修裝潢施工噪音等.至少1點(diǎn),1分保持內(nèi)心的寧?kù)o、穩(wěn)定自己的情緒；用眼神向大聲打的乘客示意；輕聲勸阻又不失禮儀；請(qǐng)駕駛員利用車(chē)內(nèi)播送提醒等.至少2點(diǎn),2分2對(duì)學(xué)校：應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)?國(guó)歌法?,將國(guó)歌作為愛(ài)國(guó)主義教

13、育的重要內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)唱國(guó)歌,教育學(xué)生了解國(guó)歌的歷史和精神內(nèi)涵、遵守國(guó)歌奏唱禮儀.對(duì)同學(xué)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌是非常神圣、莊嚴(yán)的行為；舉行升旗儀式時(shí),要肅立致敬,神態(tài)莊嚴(yán),保持安靜,面向國(guó)旗行注目禮；自覺(jué)學(xué)習(xí)?國(guó)歌法?,做愛(ài)國(guó)守法好少年.2分27. 1說(shuō)明絕大多數(shù)同學(xué)能夠坦然面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),具有良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但也有局部同學(xué)存在不良的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).競(jìng)爭(zhēng)必須遵守法律,競(jìng)爭(zhēng)必須遵守道德；我們要消除嫉妒心理,培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).2分2合作,是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的一種根本素質(zhì).合作就在我們身邊.我們?cè)诤献髦蟹止f(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、集思廣益.在合作中提升水平、增長(zhǎng)智慧.在合作中我們能感受到集體的力量和溫暖.合作可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)、

14、共享資源、擴(kuò)大市場(chǎng),在合作中互惠互利、共享成果.任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)合作.合作能更好地集思廣益,催生智慧,產(chǎn)生新的思想、新的成果.合作有利于戰(zhàn)勝困難,攻克難關(guān),取得重大突破.3分28. 小娟經(jīng)常向?qū)W習(xí)好的小海同學(xué)請(qǐng)教,小海也樂(lè)意幫助她,這是同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)相互幫助的表現(xiàn),同學(xué)之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于共同進(jìn)步；交往時(shí)間長(zhǎng)了,小娟對(duì)小海產(chǎn)生了好感,這也應(yīng)該是正常的心理現(xiàn)象,但是小娟經(jīng)常單獨(dú)約小海外出玩要,倆人從此很少與其他同學(xué)交往的做法,那么是沒(méi)有把握男女同學(xué)之間交往的尺度,沒(méi)有熟悉到男女畢竟有別,這樣容易造成不必要的誤會(huì),繼續(xù)下去那么可能會(huì)影響或荒廢學(xué)業(yè),貽誤青春為那份早來(lái)但不成熟的情感付出沉重的

15、代價(jià).因此兩人應(yīng)該及時(shí)熟悉交往中存在的問(wèn)題,通過(guò)參加豐富多彩的集體活動(dòng),將倆人的交往限制在正常的范圍內(nèi).作為中學(xué)生,在與異性交往的過(guò)程中,要預(yù)防“過(guò)與“不及.不要拘謹(jǐn),不過(guò)于嚴(yán)肅；不過(guò)分隨便；不摘“青蘋(píng)果；男女同學(xué)交往要相互尊重、互相關(guān)心和幫助.四、實(shí)踐探究題共10分29. 1如果大海是集體,那么江流、小溪、一滴水都是個(gè)人；如果江流是集體,那么小溪一水就就是個(gè)人；如果小溪是集體,那么一滴水就是個(gè)人.2分2例如：我選擇正方.理由：集體是由個(gè)體組成的,但個(gè)人出色并不代表集體出色,個(gè)人離不開(kāi)集體.個(gè)人離不開(kāi)集體,集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃.只有融入團(tuán)結(jié)的集體之中,我們才能享受與同伴相處的快樂(lè).只有生活在團(tuán)結(jié)的集體之中,才能在共同努力下獲得成功,才能茁壯成長(zhǎng)、煥發(fā)生機(jī).,所以,個(gè)人誠(chéng)可貴,集體價(jià)更高.我選擇反方,理由：集體是由個(gè)人組成的,個(gè)人是組成集體的細(xì)胞.集體的開(kāi)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力.如果每個(gè)人都很出色,而且整體意識(shí)都很強(qiáng),集體才能是個(gè)好集體,所以,集體誠(chéng)可貴,個(gè)人價(jià)更高