1、爬山虎的葉子好看得很 。 爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是（ ）的，不幾天葉子（ ），就變成（ ）的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是（ ）。那些葉子（ ），（ ）。葉尖一順兒（ ），在墻上鋪得（ ），沒(méi)有（ ）的，也不留（ ）。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就（ ），（ ）。 爬山虎的腳是什么樣子的？ 爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。原來(lái)爬山虎是有腳的。v爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。v1、填空：v爬山虎的腳生長(zhǎng)的地方

2、：v爬山虎的腳的樣子：v爬山虎的腳的顏色：原來(lái)爬山虎是有腳的。v爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。v1、填空：v爬山虎的腳生長(zhǎng)的地方：莖上長(zhǎng)葉柄的地方v爬山虎的腳的樣子：枝狀的六七根細(xì)絲v爬山虎的腳的顏色：嫩紅 這這就是就是爬山虎的腳。爬山虎的腳。每根細(xì)絲像蝸牛的觸角 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。 爬山虎是怎樣 爬的呢？v小組合作學(xué)習(xí)：va、找出爬山虎爬的句子來(lái)；vb、找出爬的動(dòng)作詞；vc、自

3、己演示爬的過(guò)程（怎樣爬） 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。 爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬 爬山虎就是這樣一步一步地往上爬爬山虎的腳像蛟龍的爪子第四自然段主要講什么？v 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。畫(huà)線的句子，把（ ）比作（ ），寫(xiě)出了爬山虎的腳的形狀形狀，同時(shí)也表達(dá)出了作者對(duì)爬山虎的腳的喜愛(ài)喜愛(ài)。最后一段主要講什么？v 爬山虎的腳（ ）沒(méi)觸著墻，不幾天（ ）萎了，后來(lái)連（ ）也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片（ ）變成灰色。不要（ ）那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)（ ），（ ）你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，（ ）拉下爬山虎的一根莖。最后一段主要講什么？v 爬山虎的腳（要是 ）沒(méi)觸著墻，不幾天（就 ）萎了，后來(lái)連（痕跡）也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片（逐漸）變成灰色。不要（ 瞧不起）那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)（牢固），（要是）你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，（休想 ）拉下爬山虎的一根莖。想一想，作者為什么能把爬山虎的腳寫(xiě)得這樣生動(dòng)具體？v1、作者首先進(jìn)行