1、2015-2016學年貴州省遵義市務(wù)川縣大坪中學七年級（上）期末生物試卷一、選擇題1屬于生物基本特征的是（）A生物都能快速運動B生物都是由細胞構(gòu)成的C生物都能進行光合作用D生物都能生長和繁殖2構(gòu)成植物體的基本單位是（）A細胞B細胞群C組織D器官3下列各種現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（）A母牛哺育小牛B貓頭鷹捕食田鼠C鐘乳石漸漸長大D蘋果樹開花4人體組織中，具有支持、保護、營養(yǎng)、連接等功能的是（）A上皮組織B結(jié)締組織C肌肉組織D神經(jīng)組織5細胞分化形成（）A組織B器官C系統(tǒng)D個體6根尖和芽尖之所以具有分生能力，這是因為它們具有（）A分生組織B保護組織C營養(yǎng)組織D輸導組織7小明在觀察某動物細胞結(jié)構(gòu)時，

2、看到右上方有一個正在分裂的細胞大部分圖象，他想將此細胞移到視野中央，該將玻片移向（）A左上方B右上方C左下方D右下方8下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)是（）ABCD9如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（）AacdbBabcdCcdabDadbc10給植物松土，是為了促進植物根的（）A光合作用B呼吸作用C輸導作用D儲藏作用11在根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水和無機鹽的主要部位是（）A根冠B分生區(qū)C伸長區(qū)D成熟區(qū)12我國的植樹節(jié)是（）A3月12日B3月15日C5月1日D6月1日二、填空題13人體內(nèi)有大系統(tǒng)，它們是、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、和14使用顯微

3、鏡的一般步驟包括取鏡安放、 和收放等15細胞不能無限生長的原因：當細胞體積過大時，表面積相對（填較大或較小），（填易于或難于）保證細胞與外界進行物質(zhì)交換16如圖是細胞模式圖，請根據(jù)圖示回答問題（1）圖中乙細胞最外層是（2）是，控制著物質(zhì)的進出，是，其中儲存著遺傳信息（3）含有細胞液的結(jié)構(gòu)是（填圖中的數(shù)字序號）（4）圖中甲細胞沒有結(jié)構(gòu)，你認為該結(jié)構(gòu)最可能是三、判斷題17月季的枝條可以用來繁殖，所以枝條是生殖器官（判斷對錯）18一個草履蟲就是一個細胞，因此還不是一個完整的生物（判斷對錯）19使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時，應(yīng)是左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開（判斷對錯）20遺傳信息主要存在于細胞質(zhì)中（判斷對錯）

4、21在睡覺的時候，人體沒有進行新陳代謝（判斷對錯）四、實驗探究題22下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：培養(yǎng)皿編號種子的數(shù)量（個）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布20B3無水20C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布10D3水淹沒種子20（1）用培養(yǎng)皿A與B進行對照，所探究的問題是（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用兩組培養(yǎng)皿做對照實驗（3）指出本實驗設(shè)計中的一處不足：（4）如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下，用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā)，應(yīng)從方面尋找原因（5）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列

5、實驗方案設(shè)計第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，；第二步：，另一組置于黑暗的環(huán)境中2015-2016學年貴州省遵義市務(wù)川縣大坪中學七年級（上）期末生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1屬于生物基本特征的是（）A生物都能快速運動B生物都是由細胞構(gòu)成的C生物都能進行光合作用D生物都能生長和繁殖【考點】生物的特征【分析】此題考查的知識點是生物的特征，解答時結(jié)合題意從生物的特征方面來切入【解答】解：生物的特征是：生物的生活需要營養(yǎng)，生物能進行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長和繁殖，生物都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的A、動物一般能運

6、動，植物不能A錯誤；B、除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的病毒也屬于生物，B錯誤；C、制造有機物不是所有生物的特征，是綠色植物所特有的C錯誤； D、生物都能生長和繁殖，屬于生物基本特征，D正確故選：D【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征2構(gòu)成植物體的基本單位是（）A細胞B細胞群C組織D器官【考點】細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次【分析】除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位據(jù)此解答【解答】解：病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位植物細胞有細胞膜，可以保

7、護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體，葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化成化學能存儲在制造的有機物中，線粒體是呼吸作用的場所，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是植物體進行生命活動的基本單位故選：A【點評】此題難度不大，知道構(gòu)成植物體的基本單位是細胞即能解答此題3下列各種現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（）A母牛哺育小牛B貓頭鷹捕食田鼠C鐘乳石漸漸長大D蘋果樹開花【考點】生物的特征【分析】此題考查的知識點是生物的特征解答時結(jié)合題意從生物

8、的特征切入【解答】解：生物的特征主要有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的母牛哺育小牛、蘋果樹開花，屬于繁殖行為；貓頭鷹捕食田鼠，屬于捕食現(xiàn)象；鐘乳石漸漸長大，屬于自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象故選：C【點評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征4人體組織中，具有支持、保護、營養(yǎng)、連接等功能的是（）A上皮組織B結(jié)締組織C肌肉組織D神經(jīng)組織【考點】人體的幾種基本組織及功能【分析】此題考查的是人體的幾種組織及功能，人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同

9、的功能，據(jù)此答題【解答】解：A、上皮組織由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等不符合題意B、結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用 符合題意C、肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能如心肌、平滑肌等 不符合題意D、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮不符合題意故選：B【點評】只要熟練掌握了人體的基本組織及功能，一般不會出錯5細胞分化形成（）A組織B器官C系統(tǒng)D個體【考點】細胞分化形成組織【分析】細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程形成了不同的細胞群，哪些形態(tài)的相

10、似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細胞群叫做組織【解答】解：細胞分裂所產(chǎn)生的新細胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細胞失去了分裂能在生長過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織故選A【點評】細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞生長使細胞體積增大，不同組織的形成是細胞分化的結(jié)果6根尖和芽尖之所以具有分生能力，這是因為它們具有（）A分生組織B保護組織C營養(yǎng)組織D輸導組織【考點】植物的幾種主要組織及功能【分析】此題主要考查的是植物的分生組織的結(jié)構(gòu)和功能在成熟的植物體內(nèi)，總保留著一部分不分化

11、的細胞，它們終生保持分生能力，由這樣的細胞群構(gòu)成的組織，叫做分生組織【解答】解：A、分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，再由這些細胞形成其它組織根尖、芽尖和莖的形成層之所以具有分裂能力，是因為它們都具有分生組織該選項符合題意B、保護組織由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，細胞排列緊密，細胞壁較厚，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能該選項不符合題意C、營養(yǎng)組織：根、莖、葉、花、果實和種子中都含有大量的營養(yǎng)組織，細胞排列疏松，細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用該選項不符合題意D、輸導組織能輸送營養(yǎng)物質(zhì)，如導管

12、和篩管該選項不符合題意 故選：A【點評】此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的組織類型、結(jié)構(gòu)和功能7小明在觀察某動物細胞結(jié)構(gòu)時，看到右上方有一個正在分裂的細胞大部分圖象，他想將此細胞移到視野中央，該將玻片移向（）A左上方B右上方C左下方D右下方【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片【分析】顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反【解答】解：用顯微鏡觀察物象在視野中的成像特點是：在顯微鏡下看到的是放大的倒像因為在顯微鏡下看到的是放大的倒像，所以玻片移動的方向應(yīng)該與視野中的物象的移動方向相反所以張軍同學在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞在視野的右上方，要把圖象移到視野中央，應(yīng)向左下方移動視野中

13、的圖象又因為玻片移動的方向應(yīng)該與視野中的物象的移動方向相反，所以他該向右上方移動裝片故選B【點評】玻片移動的方向應(yīng)該與視野中的物象的移動方向相反，極易出錯，應(yīng)加強理解8下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)是（）ABCD【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片【分析】此題考查的是制作臨時裝片的方法步驟，制作臨時裝片的順序可用下列動詞記“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，擦是擦拭載玻片和蓋玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋蔥表皮，放是將洋蔥表皮放入水中，展是將洋蔥表皮展開，蓋是蓋上蓋玻片，染是進行染色，吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液，記住了這幾個動詞的順序就記住了制作臨時裝片的順序【解答】解：

14、對照“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，四個步驟的正確順序應(yīng)是滴清水，放洋蔥表皮并展開，蓋片，蓋完后趕出氣泡故選：C【點評】解答此類題的關(guān)鍵養(yǎng)成良好的正確的操作習慣9如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（）AacdbBabcdCcdabDadbc【考點】細胞分裂的基本過程【分析】此題主要考查的是植物細胞的分裂過程，識圖作答【解答】解：如圖可知，此細胞有細胞壁，因此是植物細胞的分裂細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程首先是細胞核分裂，在細胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，因此外觀上細胞核變大即圖中的a，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上

15、是細胞核一分為二，即c過程；接著細胞質(zhì)一分為二即d過程，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁即b過程，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞因此細胞分裂過程的正確順序是acdb故選：A【點評】此題是一道基礎(chǔ)知識題，具體考查的是細胞分裂的基本過程可結(jié)合細胞分裂的過程圖來幫助理解和掌握10給植物松土，是為了促進植物根的（）A光合作用B呼吸作用C輸導作用D儲藏作用【考點】植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系【分析】此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用，解答時可以從根的呼吸特點方面來切入【解答】解：在人類生產(chǎn)生活中，經(jīng)常通過抑制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜，通過中耕松土和排澇促進

16、植物根的呼吸作用，來保證植物的正常生長植物的根呼吸的是空氣中的氧氣經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸作用，促進根的生長故選：B【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧11在根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水和無機鹽的主要部位是（）A根冠B分生區(qū)C伸長區(qū)D成熟區(qū)【考點】根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)【解答】解：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛是吸收水分和無機鹽的主要部位根毛的存在增加了根的吸收面積根毛能分泌多種物質(zhì)，如

17、有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽故選：D【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點12我國的植樹節(jié)是（）A3月12日B3月15日C5月1日D6月1日【考點】生物學史【分析】“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的【解答】解：A、每年3月12日是我國的植樹節(jié)，1979年2月，

18、第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為植樹節(jié)A正確；B、3月15日是消費者權(quán)益日，B錯誤C、5月1日是勞動節(jié)，C錯誤；D、6月1日是兒童節(jié)，D錯誤故選：A【點評】通過植樹節(jié)的植樹造林活動，森林植被狀況得到改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風沙對農(nóng)田的危害，而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳能力二、填空題13人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，它們是運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)【考點】器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體【分析】人體由運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)構(gòu)成的【解答】解：能夠共同完成一種或幾種生理

19、功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體由運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)構(gòu)成的它們的主要功能是：運動系統(tǒng)運動、支持、保護；神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體的生理活動；循環(huán)系統(tǒng)運輸體內(nèi)物質(zhì)；消化系統(tǒng)消化食物和吸收營養(yǎng)；呼吸系統(tǒng)吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系統(tǒng)泌尿和排尿；內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌激素，通過激素的作用，調(diào)節(jié)人體的生理活動；生殖系統(tǒng)生殖故答案為：八；運動系統(tǒng)；消化系統(tǒng)；循環(huán)系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)；生殖系統(tǒng)；【點評】解此題的關(guān)鍵是熟知人體的八個系統(tǒng)14使用顯微鏡的一般步驟包括取鏡安放、對光、放置玻片標本、觀察 和收放等【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法

20、【專題】歸納推理；顯微鏡的使用專題【分析】使用顯微鏡的方法步驟是首先是從鏡箱中取出顯微鏡，安放在實驗臺上，略偏左的地方并安裝好目鏡和物鏡；對光，用低倍鏡和大光圈，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到明亮視野對光就完成，最后觀察，據(jù)此解答【解答】解：光學顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安放右手握住鏡臂，左手托住鏡座 把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左安裝好目鏡和物鏡 2、對光 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離 把一個較大的光圈對準通光孔左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野3、觀察 安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光

21、孔 調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰4整理實驗臺收鏡綜上所述，使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是：取鏡和安放、對光、觀察、收鏡故答案為：對光；放置玻片標本；觀察【點評】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵15細胞不能無限生長的原因：當細胞體積過大時，表面積相對較小（填較大或較小），難于（填易于或難于）保證細胞與外界進行物質(zhì)交換【考點】細胞分裂的基本過程【分析】當細胞體積逐漸變大時，表面積與體積之比會變小隨著細胞的生長，體積不斷增大，

22、需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少，滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細胞的生長就會受到限制，不能無限長大【解答】解：測量不同邊長的正方體的表面積、體積及二者之比，根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當正方體體積逐漸變大時，表面積與體積之比逐漸變小如圖所示：與此相似，當細胞體積逐漸變大時，表面積與體積之比會變小隨著細胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少，滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細胞的生長就會受到限制，不能無限長大故答案為：較小；難于【點評】此題考查了細胞不能無限生長的原因16如圖是細胞模式圖，請根據(jù)圖示回答問題（

23、1）圖中乙細胞最外層是細胞壁（2）是細胞膜，控制著物質(zhì)的進出，是細胞核，其中儲存著遺傳信息（3）含有細胞液的結(jié)構(gòu)是（填圖中的數(shù)字序號）（4）圖中甲細胞沒有結(jié)構(gòu)，你認為該結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體【考點】動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點；細胞膜控制物質(zhì)的進出；細胞核在生物遺傳中的重要功能；細胞壁及其作用【分析】此題考查的知識點是動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能以及動物細胞與植物細胞的區(qū)別解答時結(jié)合細胞模式圖，說出動、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能，并比較它們的相同點和不相同點【解答】解：由細胞模式圖可知：代表細胞壁，代表細胞膜，代表細胞核，代表細胞質(zhì)，代表液泡，代表葉綠體 （1）細胞壁是植物細胞最外層透明的薄壁，具

24、有保護和支持細胞的作用；（2）細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用；細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫（3）是液泡，液泡里面有細胞液，細胞液溶解多種物質(zhì)，植物細胞的氣味和味道等物質(zhì)都存在于細胞液中（4）動物細胞比植物細胞少了細胞壁、液泡和葉綠體，是葉綠體故答案為：（1）細胞壁；（2）細胞膜；細胞核；（3）；（4）葉綠體【點評】解此題的關(guān)鍵是結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖說出動、植物的結(jié)構(gòu)和功能三、判斷題17月季的枝條可以用來繁殖，所以枝條是生殖器官×（判斷對錯）【考點】綠色開花植物由六大器官組成【分析】此題考查植物的扦插的知識，據(jù)此答題【解答】解：植物的繁殖包括生殖器官的繁殖和營養(yǎng)器官的繁殖，根

25、、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官月季的枝條屬于營養(yǎng)器官，月季的枝條可以用來繁殖，屬于營養(yǎng)繁殖 故答案為：×【點評】扦插、壓條、嫁接都屬于無性生殖的一種方式18一個草履蟲就是一個細胞，因此還不是一個完整的生物×（判斷對錯）【考點】單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活【分析】此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及生活，據(jù)此解答【解答】解：草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖可見，草履蟲是單細胞的動物，通過一個細胞可以完成各項生命活動在水中旋轉(zhuǎn)前進主要依靠纖毛的擺動通過口溝來取食，口溝是細菌和微小的浮游植物等食物進入體內(nèi)的通道表膜是氣體交換的場所收集管和為伸縮泡能排出二氧化碳、水分等新陳代謝的廢物

26、不能消化的食物殘渣由胞肛排出故答案為：×【點評】這部分內(nèi)容是考試的重點，注意掌握，可結(jié)合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握19使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時，應(yīng)是左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開（判斷對錯）【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法【分析】本題考查的是顯微鏡的使用，觀察時，兩眼自然睜開，左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄【解答】解：在使用顯微鏡觀察時，兩眼都要同時睜開我們是習慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄但有不少同學往往做不到這一點，喜歡用右眼睜開、左眼閉或左眼睜開、右眼閉，這是不符合實驗的觀察要求的，這種不良習慣會造成左眼疲勞，同時也不能做到邊觀察邊畫

27、圖可見題中的敘述是正確的故答案為：【點評】顯微鏡的使用是考查的重點，只有平時多操作多思考，才能正確解決此類題目20遺傳信息主要存在于細胞質(zhì)中×（判斷對錯）【考點】細胞核在生物遺傳中的重要功能；細胞核中的遺傳信息載體-DNA【分析】本題考查細胞核的主要功能人體的遺傳信息儲存在DNA內(nèi)，細胞核是遺傳物質(zhì)的主要存在部位【解答】解：細胞核是細胞的控制中心，在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位人體的遺傳信息儲存在DNA內(nèi)，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，有DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體位于細胞核內(nèi)；而活細胞的細胞質(zhì)具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換，不是遺傳信

28、息存在的部位故答案為：×【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確：細胞核是遺傳物質(zhì)的主要存在部位21在睡覺的時候，人體沒有進行新陳代謝×（判斷對錯）【考點】生物的特征【分析】此題考查的知識點是生物的特征解答時可以從生物的特征方面來切入【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能夠進行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)5、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的生物有新陳代謝包括生物的生活需要營養(yǎng)，營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收，生物能夠進行呼吸，生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物因此在睡覺的時候，人體仍然進行新陳代謝，如消化吸收、呼吸、血液循環(huán)、排泄等新陳代謝活動故答案為：×【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征四、實驗探究題22下表為“探究種子萌發(fā)