1、蘇教版（國標版）語文第九冊第一單元練習題一、看拼音，寫詞語。 (10分)jiào huì chéng dn duàn liàn wi wi dòng tng( ) （ ） （ ） （ ）bin cè j lì hung rú shn lín qí jìng( ) ( ) ( ) ( )二、試試看，填字成詞。 (4分)綠（ ）成陰 見（   ）勇為  一（   ）不染   兩（ ）清風綠（   ）如

2、茵 見（ ）識廣 一（ ）不拔 兩（ ）其美三、學以致用，這些小練習來自課后習題，相信你能行。(7分) 1、填成語：田老師每講一課，都要編一個（ ）的故事，（ ）地講給我們聽。我常常聽得入了迷，恍如（ ）。（ ），（ ）。老師的教誨之恩，我終生難忘。2、填關聯詞：根本一壞，（ ）你有一些學問和本領，（ ）不會成為對社會有用的人。每個人（ ）講究“公德”，（ ）講究“私德”。四、結合課文內容填空。(11分) 1、在這個單元中，我們認識了_的_，他給你印象最深之處是_。（4分）2、賈島是個善于推敲之人，我們學過了他的_,請把這首詩默出來。_， _。_， _。（7分）五、讀讀下面的詩句，你能模仿著續

3、寫兩節嗎？(5分)風兒在哪里？ _你不知道，我不知道。 _你看，樹梢輕輕地擺動， _風兒已從那里走過。 _風兒在哪里？ _你不知道，我不知道。 _你看，湖面泛起了碧波， _風兒已從那里走過。 _六、填空。 (10分)1、在第28屆奧運會上，中國運動員取得了前所未有的成績，請用三個成語形容你的心情：           、         、     

4、0;    ，第29屆奧運會將在中國北京召開，請你為北京奧運會設計一條宣傳用語：（不超過20個）                               (5分)2、林杉在野生動物園中迷路了，正在著急時，看到了一位年輕的小伙子，他是這兒的工作人員。如果你是林杉，你會

5、怎樣向這位小伙子問路？（2分）_3、暑假中你都看了哪些書，能給大家簡單地介紹一下嗎？（3分）_七、生活中處處有語文，不信看看下面的藥品說明書，仔細點，你一定能讀懂。 （）止咳靈說明書 （7分） 本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開水送服，成人一日三次，每次四片，兒童每次減半或遵醫囑。本品不得空腹服用，服用前后一個小時不得食用酸冷食品。1、“本品”指_。 （1分）2、“服用”與“食用”都含有“吃”的意思，但“服用”專指吃_。如感冒了，可_“感冒膠囊”。 （2分） 3、選擇正確的說法，在括號里打上“” （2分）（1）止咳靈一般在飯前服用。 （ ）（2）止咳靈一般在飯后服用。 （ ）（3）服用

6、后半小時可以喝酸奶。 （ ）（4）服用后半小時不可以喝酸奶。 （ ）4、“遵醫囑”的意思是_。10歲的小孩咳嗽了，他一次可以吃_片止咳靈。 （2分）蘇教版（國標本）語文第九冊第二單元練習題一、看拼音，寫詞語。(10分)bo ln wi fng zòng héng jn chán tu qiào （ ） （ ） （ ） （ ）gung zé chu chù hu fù xing xiàng bì lù（ ） （ ） （ ） （ ）二、在括號里填上合適的詞語。（6分）（ ）的眼睛 （ ）的色彩 （

7、）的大海 （ ）的蟬翼（ ）的風光 （ ）的早晨 （ ）的綠陰 （ ）的果園（ ）的黃昏 （ ）的游魚 （ ）的蠕蟲 （ ）的胸襟三、按要求寫詞語，一定要細心。(6分)1、寫近義詞：癡迷（ ） 端詳（ ） 閃爍（ ） 依依不舍（ ）2、寫反義詞：責罵（ ） 準確（ ） 遲鈍（ ） 聚精會神（ ）3、仿照例句造句：變色龍能隨著環境的變化不斷地改變顏色，果然是名副其實。_四、先比較各組詞語的意思，再選擇恰當的詞語填在括號里。（4分）1、驚嘆 感嘆 哀嘆（1）看著老畫家揮灑自如的動作，在場的游客們（ ）不已。（2）相信在不久的將來，“癌癥”之類的病魔會在人類面前（ ）：“我完了！”2、威脅 威逼 威

8、嚇（1）兩名歹徒闖入小明的家，（ ）小明的媽媽把錢交出來。（2）當“非典”病魔（ ）人類生命時，白衣戰士們挺身而出，和病魔展開了搏斗。五、歇后語大觀園，請按要求完成練習。（8分） 1、把歇后語補充完整。 姜太公釣魚_ 八仙過海 _ 千里送鵝毛_ 鐵杵磨成針_ 2、試著按語境填寫歇后語。 （1）“六.一”聯歡會上，我們班的同學真是_，表演了許多精彩的節目。 （2）暑假中，黎明小學的同學為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是_。 3、你一定還搜集了其它的歇后語，試著寫兩條。 （1）_ （2）_ 4、你能用你積累的歇后語說一句話嗎？試試吧！

9、_ _七、在原句上修改病句。(6分)1、我們特別喜歡王老師，因為他幽默、風趣、滑稽可笑。 2、五年級的同學特別愛踢足球和羽毛球。 3、雖然他喜歡看各種課外書，但是他的眼界開闊，積累了許多的知識。八、按課文內容填空。(15分)1、開始脫殼了！蟬蟲整個身體_了幾下，背上立刻_,蟬背露出來了。背上那_也在很快地變化著，先是_,一會兒_。接_，前面一雙_，像_。2、祖國敞開了_，_。_，_。3、本單元我們認識了許多的小動物，如_的小甲蟲、_的變色龍、_的紡織娘它們在作者的筆下栩栩如生，原因是這些作者都十分善于觀察，這讓你想到了_的名言，_。蘇教版（國標本）語文第九冊第三單元練習題一、按要求寫詞語，一定

10、要細心審題，認真答題。（10分） 1、寫出你從本單元中積累的四個成語： _ _ _ _ 2、寫出下列詞的近義詞：逼真（ ） 斟酌（ ） 企盼（ ） 3、寫出下列詞的反義詞：莽撞（ ） 敬重（ ） 推辭（ ） 二、給下面帶點的字選擇正確的讀音。(4分)逢（páng féng）蒙 掃興（xìng xng） 即(jí jì)興 嫦娥奔（bn bèn）月霎（shà chà）時間 結束（shù sù） 接濟（j jì） 張牙舞爪（zho zhu）三、查字典，并按要求填表。（8分）帶點的字音序部首

11、再查幾畫字義（在所選注釋序號上面打“”）歡 騰跳躍 升 挪動萬籟俱寂古代的一中簫 從孔穴里發出的聲音，泛指聲音神態各異有分別，不相同 奇異，特別 分開精妙絕倫斷絕 獨一無二的，沒有人能趕上的四、劃去不是同一類的詞。（3分）1、渤海 黃海 東海 紅海 南海2、堅強 執著 固執 頑強 剛強3、蔬菜 蘿卜 青菜 冬瓜 芹菜五、選詞填空。 （5分）拜訪 訪問 探訪1、賈島去長安城郊（ ）一個叫李凝的朋友。2、記者專題（ ）了于秋雨，并邀請于秋雨到編輯部作客。 安靜 寧靜 平靜 寂靜 3、再說，用“敲”字更能襯托出月夜的（ ），讀起來也響亮些。 4、海上有一輪明月，照著（ ）的海面。 5、他頭往后仰著，

12、冰冷發青的臉上顯出死一般的（ ）。 六、把下面的諺語補充完整。（6分） 臺上三分鐘，_ 師傅領進門，_ 如要戲路通，_ 要練驚人藝，_請你再寫一條：_， _。八、根據課文內容填空。（10分）1、張僧繇只好提起筆來，輕輕一點。霎時間，只見_，_，被點上眼睛的龍_。游客們_，無不佩服張僧繇神奇的_。2、在本單元我們學習了三則成語故事，其中你最喜歡的是_，因為_。你一定還能舉出幾則成語故事，如_、_我們還學習了三則伊索寓言，其中給你印象最深的一則是_，從中你明白了_。你一定還讀過其它的伊索寓言，如_、_我們還學習了一則神話故事嫦娥奔月，你最敬佩的是_，因為_。你一定還知道一些神話故事，如_ 、_九、

13、才藝展示。按要求完成練習，相信你一定能行。（6分） 1、詩性大發，請仿寫。 樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實。所以，樹在風中颯颯地歌唱。 河流的幸福，_ 2、展示你的口才，請勸說。 李云家是賣酒的。一天，李云發現爸爸在酒中兌水，還把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高價賣出。如果你是李云，你會怎么勸說爸爸。（想好后再寫。） _ _蘇教版（國標本）語文第九冊第四單元練習題一、看拼音，寫詞語。(10分) hi jing w yè lin páng b fn làng yng（ ） （ ） （ ） （ ）zhèn h&#

14、224;n bìng mó tòng dào bn téng bù x（ ） （ ） （ ） （ ）二、改錯訓練，細心的人，一定會找出所有的錯誤。(12分)1、為下列詞語找出錯字，并改正。(8分)金壁輝煌（ ） 臥心嘗膽（ ） 手屈一指（ ） 穿流不息（ ）兇相必露（ ） 終身難忘（ ） 迫不急待（ ） 名幅其實（ ）2、找出下列句子中的錯別字，并改正。（4分） （1）我家的陽臺上擺了兩盆君子藍，他們的生命力特別旺盛。（ ） （2）我的這只圓珠筆是籃顏色的。（ ） （3）琳琳是個十分克苦的孩子，特別喜歡專研難題。（ ） （4）大家都說

15、他的長像和他爸爸非常相象。（ ）三、成語積累，相信你一定行。 (10分)1、寫出來自寓言故事的四個成語，如“刻舟求劍”：（4分）_ _ _ _2、寫出來自歷史故事的四個成語，如“紙上談兵”：（2分）_ _ _ _3、試著寫出下列成語的近義詞：（4分）不自量力（ ）以次充好（ ）東施效顰（ ）自欺欺人（ ）四、將關聯詞語分別用到下面的句子里。(3分)雖然但是 因為所以即使也 無論都1、（ ）什么時候，我們（ ）要記住“給”永遠比“拿”愉快。2、（ ）鄧小平爺爺為我國作出了巨大的貢獻，（ ）他永遠活在人們心中。3、（ ）恩科西隨時面臨著死亡的威脅，（ ）他仍然勇敢地承受一切痛苦，笑對人生。五、按要

16、求完成下面的題目。(8分) 1、仿照例句用加點的詞造句。（1）鄧小平爺爺深受人民的愛戴，他一直活在人們的心中。 （2）也許奔騰不息的浪花會把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋 2、可以把帶點的詞換成括號中的詞嗎？談談你的看法。（1）他竟然一直挺（堅持）到了上學的年齡。 （2）南非前總統曼德拉痛切（悲痛）地說：“又一條年輕的生命離我們去了” 六、“家事國事天下事事事關心”。我們也是國家的小主人，關心國家大事理所當然。最近你了解了什么新聞？用比較簡潔的語言介紹給大家，還可以說說你聽了這則新聞后的想法。（3分）_七、課文內容填空(10分)1、也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往_；也許，奔騰不息的浪

17、花會把他的的骨灰送往_、_；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往_與_，與_，與_。我們_在大海中永生！2、“你要知道，_，永遠比_愉快。”這是_說的話，談談你對它的理解：_。3、本單元我們認識了 、 、 等人，給你印象最深的是 _ ，因為_。蘇教版（國標本）語文第九冊第五單元練習題 班級_ 姓名_ 成績_一、按要求寫詞語，一定要細心。(8分)1、寫出描寫泉聲的詞：_ _ _ _2、寫出描寫瀑布的詞：_ _ _ _二、仔細看一看，劃去（ ）中不正確的字。(4分)一（幅 副）畫 談笑風（生 聲） （恬 甜）靜 安（祥 詳 ） 驚嘆不（已 己） 迫不（急 及）待 （暮 幕）色 落（坐 座）三、照

18、樣子，把下列句子寫完整。（6分） 例：大海真大，一眼望不到邊。1、 上海的金茂大廈可真高哇，_2、小溪里的水清得很，_ 3、大街上的人多極了，_ 4、鼎湖山的泉聲真好聽，_四、按要求完成練習。(9分)1、關于“看”意思的詞語有：眺望、俯視、仰望等，那么請你寫出關于“說”意思的詞語。（至少四個） _ 。（2分）2、畫出句子中用錯的字，把正確的填在括號里 ,并仿造例句，用帶點的詞造句。壁畫上的飛天，有的臂垮花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕拔銀弦；有的到懸身子，自天而降；有的彩戴飄佛，漫天遨游（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（7分）_五、口才展示，請按要求完成題目，相信你一定能寫出精彩的內容。（6分）

19、1、莫高窟是神奇的地方，學過課文的你，對它一定特別神往。請你為這一旅游勝地設計一條廣告語，讓那些對莫高窟一無所知的人也對它充滿向往。_2、請為我們剛剛鋪好的草地設計一條公益用語，提醒同學們愛護草地。_3、白帆正在欣賞黃果樹瀑布，突然發現有人把飲料瓶隨手扔到水中。你若是白帆，你會怎么勸說他。_六、按課文內容填空。(15分)1、回憶課文，完成連線題和填空題。像琵琶 飛瀑急流跌入深潭的聲音 清脆像小提琴 細流匯聚于空谷的聲音 輕柔像銅管齊鳴 石縫間滴落的澗水的聲音 雄渾磅礴像大提琴 草叢中流淌的小溪的聲音 厚重回響這段文字用四種_來形容四種不同的泉聲。即平緩的溪聲、_、 _、_ 、_。2、莫高窟有神

20、態各異的彩塑；有_的_；還有_的_。其中給你印象最深刻的是_, 因為_。七、閱讀短文，完成練習。(22分)（一）節選黃果樹瀑布 （10分）黃果樹瀑布（ ）不如廬山瀑布那樣長，（ ）遠比他寬的多。所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲齊鳴，人就像漂浮在一片聲浪中，每個細胞都灌滿了活力。1、在括號內填上適當的關聯詞。（1分）2、這一小節從_ 、_和_三個方面描繪黃果樹瀑布，表現了黃果樹瀑布的_和_的特點（5分）3、仿照例句（注意帶點字），再寫一句話。（2分）_4、李白曾用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來贊美廬山瀑

21、布，你想用什么來贊美黃果樹瀑布？也可以是詩，可以是歌，可以是 （2分）_蘇教版（國標本）語文第九冊第六單元練習題一、看拼音，寫詞語。（11分）shì shì wú j zh tán nù fà chng gun hùn wéi yì tán （ ） （ ） （ ） （ ）j xiè p shn zhù lù lng cháo rè fng n rán wú yàng（ ） （ ） （ ） （ ）二、讀讀下面的詞語，并

22、用橫線標出與“滴水穿石”意思相近的詞語。(3分)滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月琢持之以恒 爐火純青 堅持不懈 半途而廢孜孜不倦 接連不斷 翻山越嶺 鍥而不舍 三、先解釋帶點字的字義，再解釋整個詞語的意思。（10分）博覽群書_ _ 家徒四壁_ _一襲破衫_ _奮筆疾書_ _孜孜不倦_ _四、按要求完成練習。（7分）1、經過20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部500多萬字的明朝編年史國榷。這段話中4次用到了數據，說說這樣寫的好處。_2、雷暴就是放電現象，這種推論現在看起來不足為奇，但在當時卻是令人難以置信的。仿照例句用帶點的詞造句：_4、在括號中填上合適的關聯詞。不少小朋

23、友都知道，我們居住的陸地是非常大的。（ ），地球上還有比陸地更遼闊的地區，那是海洋。陸地（ ）很大，（ ）占不到地球總面積的三分之一，而海洋的面積相當于陸地面積的兩倍以上，海洋（ ）廣闊無邊，（ ）深不可測，里面蘊藏著豐富的資源。五、修改病句。（5分）1、秋天的杭州是一個金色的季節。 2、公園里，我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥鳴。3、雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。4、小莉從小養成了飯前洗手的好習氣。5、無論干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定會成功。六、把下面的句子用序號整理成一段通順的話。(3分)（ ）后來，諾貝爾終于發明了硝化甘油炸藥。（ ）他不顧親友的勸阻，冒著生命危

24、險反復試驗。（ ）諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。（ ）面對多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。（ ）這個消息很快就轟動了整個瑞典。（ ）長大以后，他對研究炸藥產生了濃厚的興趣。 七、結合課文內容填空。（8分）1、富蘭克林能解開雷電的秘密，靠的是_；談遷能編寫出500多萬字的國榷，靠的是_；諾貝爾能發明火藥，靠的是_。從他們的身上你得到的啟發是_。由他們你還想到了哪些人，請你舉出一例，簡要的介紹他(她)的事跡：_。由他們你想到了什么名言警句，試著寫一句：_。八、考考你，健康小顧問。（3分）有的同學喜歡咬筆頭；有的同學不記得飯前便后應洗手；有的同學夏天喜歡吃很多的冷飲

25、；有的同學特喜歡吃油炸食品。這些生活和飲食習慣都很不好。請你這個健康小顧問從中選出一個，用你所知道的知識，勸說同學們一定要改掉這個壞習慣。_九、閱讀短文，完成練習。（20分）滴水穿石的啟示（節選）（8分）你看，古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？1、文中列舉了古今中外成就事業的人是 、 、 （3分）2、這里的“頑石”指的是 。“滴穿頑石”指的是_（4分）3、把這句話改成另一種說法，意思不變。(1分) 蘇教版（國標本）語文第九冊第七單元練習題一、看拼音，寫詞語。（10分）kun dài bái

26、 zhòu xi cán kuài zhì rén ku（ ） （ ） （ ） （ ）dn wù gé bì xiào jìng cuò shu bù jí（ ） （ ） （ ） （ ）二、給下面帶點的字選擇正確的讀音。(4分)禁軍（jn jìn） 一錠（dìng diàn） 押解（jiè xiè） 悶得慌（mn mèn） 裝載（zi zài） 佇立（zhù chù） 按捺（n

27、à nài） 友 誼（yì yí）三、讀句子，解釋帶點詞語的意思。（4分）1、林沖遭受高太尉的陷害，被開封府發配滄州。 （ ）2、這位林武師非比他人，乃是東京八十萬禁軍教頭。 （ ）3、孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下。 （ ）4、只因大官人好習槍棒，往往流配的犯人都來依草附木，冒稱武師。（ ）四、按要求完成練習。（21分）1、當你讀過水滸傳后，你想到了哪些成語，請寫在下面的橫線上。（4分）_ _ _ _2、還記得朝代歌嗎？請把它補充完整。（6分）唐堯虞舜_， _。_， _是對頭。隋唐五代又_， _帝王休。3、在中國的姓氏中，有許多復姓。請在下

28、面的橫線上寫幾個，越多越好。（0.5×4=2分）_4、判斷下面的說法是否正確。（5分）（1）秦始皇、秦檜都姓秦。 （ ）（2）“樸”，在姓中，既可以讀“piáo”又可以讀“p”。 （ ）（3）“閻”當姓用可以簡化成“閆”。 （ ）（4）“區”，在姓中應讀“u”。 （ ）（5）孔子姓孔，三國演義中的孔明也姓孔。 （ ）5、根據意思選擇正確的詞語，一定要細心地比較比較。（4分） 瞻仰 凝視 眺望 瀏覽 俯視 張望 仰望 注視（1）表示很快地大略地看一看。 （ ）（2）表示回頭或向四周看。 （ ）（3）表示恭敬地看。 （ ）（4）表示從高處往遠處看。 （ ）（5）表示從高處向低處

29、看。 （ ）（6）表示目不轉睛地看。 （ ）（7）表示集中注意力看。 （ ）（8）表示抬頭向上看。 （ ）五、結合課文內容填空。（11分） 1、黃鶴樓送孟浩然之廣陵是_送給孟浩然的詩，詩中表達_。詩中最能表達這種情感的詩句是_，_。這是一首家喻戶曉的送別詩，請再寫出一句送別詩中的名句_，_。2、清平樂 村居為我們展現了一幅_的圖畫。其中“醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。”中“相媚好”的意思是_，“翁媼”指的是_。“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”中“無賴”的意思是_，“臥剝”的意思是_。六、考考你，一定要多想想。（9分）眾人來到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳，拿來一條棒掂量一番，獨自耍了一陣，然后喝道：“來！來！”林沖只好也從地上拿起一條棒來說：“請教了。”洪教頭恨不得一口吞了林沖，便把棒在地上猛敲一下，沖向林沖。兩個教頭就在月光下一來一往，交起手來。1、本文課題為 _ 選自 _ 代 _ 寫的長篇小說。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、_、_、_它是中國四大古典小說之一，其它三部是_、_、_。2、文中的 _ 、 _ 、 _ 、 _ 等詞語寫出了洪教頭傲氣十足的樣子， _ 這個詞寫出了林沖被逼無奈。3、這部長篇小說中還有許多故事，如： _ 、 _ 、 _ 蘇教版（國標本）