1、中心小學六年級語文學科素養競賽（一）(語基70分，作文30分，答卷時間120分鐘）題次一二三四五六七總分得分復核【積累與運用】一.請你給下列少數民族名稱中帶點的字注音。（6分)侗族（ ） 彝族（ ） 傣族（ ）傈僳族（ ） 達斡爾族（ ） 蒙古族（ ）2、 根據下列詞語的不同意思造句。（2分）滔滔不絕 （1） 形容大水滾滾，連綿不斷。 （2） 比喻話多，連續不斷。 三.把下面詩句補充完整。(3分）（1）東邊日出西邊雨， （2） ，柳暗花明又一村。（3）曾經滄海難為水， 。四.把下面句子改寫成排比、反問連用的句子。（2分）生活中有些東西使你激昂、歡樂、深思，這就是詩??！改寫： 五.判斷題，對的打

2、“”，錯的打“ × ”。（5分）1.子夜是我國現代文學史上第一部現實主義長篇力作。（ ）2.短篇小說羊脂球是法國莫泊桑寫的。（） 3.司馬遷是我國歷史上第一個愛國主義、浪漫主義詩人。（ ）4.黛玉葬花是出自于四大名著之一三國演義中的情節。（ ）5.“六經”指六部儒家經典，即在“五經”之外，再加樂經。（ ）六.選擇。（12分）1.下列漢字起筆完全相同的一項是（ ）A. 興 谷 農 求 B.也 了 書 暢B. 儀 兆 殺 卵 D.出 歸 央 冊 2.下列詞語中加點字字義相同的一項是（ ）A.凱歌 凱旋 B.輕捷 捷報 C.修長 修葺 D.處決 處所3.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A

3、. 荒謬 惟妙惟肖 物竟天擇B. 匿名 無動于中 吹毛求疵C. 廣袤 有例可援 孤陋寡聞D. 蕭瑟 眾目睽睽 盛氣凌人4. 據說一次一位不懷好意的西方記者問周總理：“為什么中國人走路時老低著頭，而西方人卻昂著頭走路？”周總理作了非常巧妙的回答，請選出這一句。（ ）A.因為中國人謙虛，而西方人傲慢。B.因為中國人富有人情味，而走路時要與熟人招呼，所以要低著頭看前面。C.因為中國人在走上坡路，而西方人正在走下坡路。D.因為中國人習慣于沖刺，而西方人習慣于依賴。5.在下面一段話的空白處加標點符號,正確的一項是( ) 新京報 報道 一度備受中國游客青睞的韓國濟州島 于10月6日再度發生中國游客入境遭拒

4、 被關機場 小黑屋 事件 這是怎么回事呢 A. “”， 。 B.“”；， ；！B. ； ： ，“”。！ D. ，“”。6.“天涯共此時”是中央電視臺海外頻道一個特色欄目，這個欄目名稱出自誰的詩句（ ）A. 李白 B.白居易 C.張九齡 D.陸游7.“欲窮千里目，更上一層樓”中的樓指的是（ )A.閱江樓 B.鸛雀樓C.黃鶴樓D騰王閣.8.對下面各句的修辭手法依次判斷正確的一項是（ ）（1）風帶著雨星，像在尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。（2）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。（3）我們能因此畏縮不前嗎？絕對不能?。?）這種作風，拿來律己，則害了自己；拿來教人，則害了別人；拿來指導革命，則害

5、了革命。A.(1)比喻 （2）擬人 （3） 反問 （4）對偶B.(1)擬人 （2）比喻 （3）設問 （4） 排比C.（1）夸張 （2）擬人 （3）反問 （4）對比D.(1)比喻 (2)擬人 (3)反問 (4)對比【閱讀與理解】七.閱讀短文，按要求作答。 （一） 32個未接電話去年12月的一天，天氣非常寒冷，似乎要下雪。我和同班同學小華留在學校補課，直到下午3點半才離開學校。我們一路小跑著來到車站，還是只能眼睜睜地看著一輛公共汽車開走了。還好，沒多久，又來了一輛，我們想都沒想就跳上車，找了個靠窗的位子坐了下來。這時，天色漸暗了，街道兩旁亮起了路燈。令人驚喜的是，下雪了!我們住的城市幾乎從不下雪。

6、我們興奮地望著窗外，在柔和的燈光下，雪花在空中輕輕飛舞，把整個城市裝點得格外寧靜、祥和。如果雪一直下到明天，這個城市將會變得一片銀白，那又會是一番怎樣的景色呢想著，想著，不知過了多久，我覺得大約該下車了。定睛一看，糟了!怎么這么陌生原來我們搭錯車了!我一下子緊張起來，連忙找手機，想聯系媽媽。可是翻遍了書包也沒有找到，一定是早上落在家里了。更令人沮喪的是，我還不記得爸爸媽媽新換的手機號碼。四下張望，盡是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小華決定不下車，跟著車返回到上車的地方。大約兩個小時后，我們又回到了上車時的車站。更糟糕的是，由于下雪，我們要乘坐的公共汽車已經停運了!小華忙給家里打電話，可是她的爸

7、爸媽媽都不在家。這么晚了，我還沒到家，爸爸媽媽一定很著急!我自己也急得想哭。我們倆孤零零地站在車站，不知是因為寒冷還是因為害怕，我們不停地哆嗦。我是一個15歲的女孩，性格比較內向，不太愛說話，是那種看見客人來了就想往房間里躲的孩子。從小我就很聽爸爸媽媽的話，他們也很疼愛我。爸爸媽媽在塔沃拉地區開了一家服裝公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。因為不放心我和弟弟，所以放學后讓我們直接去公司，在那里吃飯、做作業。去年，我上了當地一所著名的高中。學校功課很多，考試也很難。不過，為了媽媽，再難我也愿意。學校離公司很遠，還好，學校附近就是車站，開往各地的公共汽車很多。平常我總是中午1點鐘放學，兩點鐘

8、就可以乘公共汽車到達公司。大雪還在下，這時我們已絲毫沒有了欣賞雪景的心情，只是呆呆地站著。終于，小華的手機響了，是她的一個朋友打來的，問小華是否和我在一起，還說我媽媽很擔心我，問我們為什么這么晚了還沒有回家。掛斷電話后不久，弟弟打來了電話，他一個勁兒地責怪我：怎么在外面呆了這么久，媽媽急得都哭了，說再不回來就要報警了。我告訴他，我們搭錯了車。晚上7點左右，終于盼來了叔叔，他先把小華送回家，然后帶我回家。一到家，我馬上去拿手機，手機上的來電顯示讓我震驚：32個未接電話!20條信息!在我沒有回來的這幾個小時里，媽媽居然給我打了32個電話，發了20條信息!頓時，強烈的自責讓我無地自容。我哭了，我無法

9、想象這幾個小時媽媽是怎么度過的!夜里,我翻來覆去睡不著，總覺得對不起媽媽。第二天一大早，我見到了一臉疲憊的媽媽，我流著眼淚向媽媽道歉。媽媽慈愛地說:你長大了，以后出門一定要記得帶手機。通過這件事，我想了很多。是的，我已經長大了。也許，我要改掉的不是忘帶手機的毛病，也不是記不住父母的電話號碼，而是要學會應付突發事件。媽媽，請您放心吧!以后，我一定會變得堅強起來!坑仔口中心小學六年級語文學科素養競賽試卷（二）1.選文為什么用32個未接電話為標題(3分) 2.請根據你對選文的理解，回答下面的兩個問題。(6分)(1)從敘述順序來說，文中第語段屬于什么順序主要作用是什么(3分) (2)為什么文中有關我和

10、小華被叔叔送回家這一情節只用了一句話來敘述(2分) 3.請運用選文的相關內容，在文中的我和媽媽兩個人物中任選其一，簡要分析其性格特征。(2分) 4.選文的第語段都寫到雪，心情有什么不同這說明什么(3分) 5. 請根據你對短文的理解和生活體驗，寫寫選文對你的啟示(至少說3個方面)。(3分) （二）霧霾霧霾是霧和霾的統稱，是將兩種相似且難以區分的天氣現象共同提及的概括性說法。霧是大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶導致水平能見度降低到1000米以內的天氣現象；水平能見度在100010000米的這種現象被稱為輕霧。由于小水滴或冰晶組成的霧散射的光與光的波長關系不大，因而霧看起來呈乳白色或青白色。霾

11、是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子使大氣渾濁，并導致水平能見度小于10000米的現象。由灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子組成的霾，其散射波長較長的光比較多，因而，霾看起來呈黃色或橙灰色。霧和霾常常相伴出現。區別霧和霾，空氣相對濕度是重要依據。一般相對濕度小于80%時的空氣能見度惡化主要是霾造成的，人們習慣上稱此時的天氣為霾天；相對濕度大于90%時的空氣能見度惡化主要是霧造成的，通常被稱為霧天；相對濕度介于80-90%之間時的空氣能見度惡化是霾和霧的混合物共同造成的，一般被統稱為霧霾天。在霧霾天氣中，PM2.5是“罪魁禍首”。其主要來源有多個：一是道路揚塵和建筑施工揚塵；二是

12、汽車尾氣；三是工廠制造出的廢氣污染；四是冬季取暖時燃燒煤炭低空排放的污染物；五是生物質(秸稈、木柴)的燃燒以及垃圾焚燒產生的煙塵。這些污染顆粒和細菌、病毒等一起附著在水滴上，對人體的呼吸道產生影響，可能會引起急性上呼吸道感染、急性氣管支氣管炎、肺炎以及流行性腦脊髓膜炎等疾病。1952年12月，英國倫敦大霧一周不散，煙塵廢氣在低空聚積，期間有4700人因呼吸道疾病死于非命，霧散后，還有8000多人因霧死亡?！办F都劫難”震驚世界，人們將倫敦霧災列為20世紀世界十大自然災害之一。這是顯性危害的例子，更多的情況是霧霾在不知不覺中危害著人的健康。霧霾天應減少開窗，減少外出，外出時避免騎車，戴正規合格的口

13、罩、多食清肺潤肺食品。但最根本的還是要從源頭上采取“減排消塵”的措施。此法既能減少由溫室氣體引發的空中水汽，又能減少空氣中的凝結核，從而達到控制霧霾頻發的現象。這方面倫敦做出了榜樣：1956年英國頒布了“清潔空氣法案”，在“減排消塵”上大做文章，如今已見成效，原來每年有幾十個霧霾天，現已降至5天，世界著名的“霧都”已名不副實。1.第段中“名不副實”一詞在文中的具體含義是指                  和  &#

14、160;             不相符。（4分）2.第段的“常常”能否去掉？請闡述理由。                                 &#

15、160;   （3分）3.第段劃線句子使用的說明方法是         、列數字，其作用是 。（3分）4.根據文章第-段內容，結合下列兩張圖表，判斷徐匯區12月5日、6日、13日的天氣，將相應選項填在橫線上：（3分）12月5日        12月6日        12月13日       

16、60;    A.霧天      B. 霾天     C. 霧霾天5.本文-段依次說明了：           、霧霾的危害、          。其說明順序是          （3分）（三）下面是某市教育局公布的該市學生體質狀況的最新檢測結果。監測項目升降趨勢監測項目升降趨勢身 高肺活量體 重視 力胸