1、.普通話程度測(cè)試范文5難忘的旅行提起難忘的旅行，在我的腦海里馬上浮現(xiàn)出往年"五一"假期中的一次旅行。一到節(jié)假日，我就會(huì)出往旅行，今年五一也是一樣。記得那是在往年的?xml：namespace prefix=st1 ns="urn：schemas-microsoft-com：office：smarttags"/五月二日，我邀上幾個(gè)好友，向看周山進(jìn)發(fā)，帶上野餐必須品。看周山是我們家四周最高的山。走在山路上，兩側(cè)開(kāi)滿了杜鵑花，不知是自然的，還是刻意種植的，都是那么的燦爛，使人心情頓時(shí)歡騰起來(lái)。那時(shí)山上旅游的人很多，好不輕易找了一塊空地，展上桌布，享受著美食，天

2、南地北地和好友們聊著，不時(shí)地迸發(fā)出笑聲，真是人生一大樂(lè)事！可能有人會(huì)問(wèn)，這是極普通的野餐旅行，為什么是你最難忘的呢?當(dāng)然用餐后的經(jīng)歷就不一般了。那天我們還算預(yù)備得很充足了，看了天氣預(yù)告，還不放心地帶了三把傘。但山中天氣真是無(wú)法猜測(cè)，中午的天空本是一片晴朗，但在我們享受美食和欣賞了看周山美景后，天空突然烏云密布，我們有緊急下山的愿看，但看周山的險(xiǎn)峻至今使我心有余悸。于是用三把傘把我們七個(gè)人撐起，等待著山和雨的憐憫。但似乎天漏了，不僅有風(fēng)，更是雷電交加，使傘下的人無(wú)法抵抗風(fēng)雨的洗禮。這時(shí)一個(gè)朋友機(jī)智地拿出中午用的桌布，鼓勵(lì)我們頂在頭上，周邊用雨傘撐起，我們總算能一遮風(fēng)雨了。說(shuō)來(lái)有趣，山上有很多人都

3、來(lái)不及撤離，就見(jiàn)到路上的人們頂雨一路狂奔。到了我們這小小的"雨中航母"前，不由分說(shuō)的"請(qǐng)罪"了一聲鉆了進(jìn)來(lái)。如今想來(lái)還一樣有趣，固然雨后的看周山是一片洗禮后的天地，使人心曠神怡，但那次的經(jīng)歷始終難忘，當(dāng)然還有愉悅的野餐、美麗的風(fēng)景和那怒放的杜鵑花。這就是我的假日生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻充chong滿樂(lè)趣！?xml：namespace prefix=o ns="urn：schemas-microsoft-com：office：office"/6我喜歡的一種藝術(shù)形式我喜歡對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年

4、的歷史。早在秦漢以前，我國(guó)民間過(guò)年就有懸掛桃符的風(fēng)俗。所謂桃符，就是把傳說(shuō)中的降鬼大神"神茶"和"郁壘"的名字，分別書(shū)寫(xiě)在兩塊桃木板上，懸掛在左右門(mén)，以驅(qū)鬼壓邪。這種風(fēng)俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)場(chǎng)把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上。末年，我國(guó)才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍，王安石詩(shī)中"千門(mén)萬(wàn)戶?尤眨?總把新桃換舊符"之句，就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫(xiě)照。一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見(jiàn)的春聯(lián)。隨著各國(guó)文化交流的開(kāi)展，對(duì)聯(lián)還傳進(jìn)越南、朝鮮、日本、新加坡等國(guó)。這些國(guó)家至今還保存著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗。對(duì)聯(lián)是

5、由律詩(shī)的對(duì)偶句開(kāi)展而來(lái)的，它保存著律詩(shī)的某些特點(diǎn)。古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說(shuō)來(lái)比詩(shī)更為精煉，句式也較靈敏，可長(zhǎng)可短，伸縮自如。在我國(guó)古建筑中，甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。對(duì)聯(lián)無(wú)論是詠物言志，還是寫(xiě)景抒懷，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語(yǔ)，做到文情并茂，神形兼?zhèn)洌o人以思想和藝術(shù)美的感受。那么怎樣作對(duì)聯(lián)呢?一、上下聯(lián)的自述必須相等，不能用重復(fù)字；二、上聯(lián)的末一句必須是仄聲，下一聯(lián)的末一字必須是平聲；三、上下聯(lián)的句式必須一致；四、上下聯(lián)的平仄要相對(duì)立，上聯(lián)要用平聲字的地方，下聯(lián)就得用仄聲字，反過(guò)來(lái)也一樣；五、上下聯(lián)意思可以相近或相反

6、，可以只說(shuō)一事，也不妨分說(shuō)兩事。這是中華書(shū)局?文史知識(shí)?編輯部回納的作對(duì)聯(lián)的規(guī)律。7我喜歡的職業(yè)也許由于受家庭的影響吧！我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)，從小就有了長(zhǎng)大后當(dāng)一名榮耀的人民老師的愿看。初中畢業(yè)那年，我盡不猶豫地在志愿表上填下："中師"兩個(gè)字。我的老師為我感到可惜！他說(shuō)："考個(gè)重點(diǎn)高中以后就是個(gè)大學(xué)生了，以你目前的潛力是沒(méi)題目的。嗯！可惜啊！"可是當(dāng)老師的母親和大哥卻大力支持我報(bào)中師。他們都對(duì)我這樣說(shuō)："人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，無(wú)論是科學(xué)莢冬高級(jí)干部和老師都一樣是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是不分職業(yè)上下的！"我很感謝母親和大哥對(duì)我的大力支持。我懷著當(dāng)

7、老師的愿看努力學(xué)習(xí)，拼搏！終于通過(guò)玄色的七月順利地踏進(jìn)了師范學(xué)校的大門(mén)。我知道當(dāng)一名好老師并不是一件輕易的事情。在師范學(xué)校里我刻苦地練習(xí)根本功。"三筆字"是我的弱項(xiàng)，特別是粉筆字。一寫(xiě)出來(lái)不是站不穩(wěn)就是弱不禁風(fēng)。我意識(shí)到當(dāng)一個(gè)老師假設(shè)寫(xiě)不好粉筆字就不能板好書(shū)，就誤人子弟。我便堅(jiān)持天天抽空練習(xí)寫(xiě)粉筆字。抓粉筆的三個(gè)指頭不知什么時(shí)候竟結(jié)了繭，我的粉筆字也漸漸地像點(diǎn)樣了。如今我就要畢業(yè)了，再過(guò)幾個(gè)月我就以老師的身份在講臺(tái)上手執(zhí)教鞭向?qū)W生傳播知識(shí)。我的愿看實(shí)現(xiàn)了。驀然回首往事：原來(lái)走過(guò)很多曲折坎坷的路！原來(lái)我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)竟是那樣的癡情！我的愿看實(shí)現(xiàn)了！8我喜歡的季節(jié)或天氣一年四季

8、,春夏秋冬,各有所長(zhǎng)都有人愛(ài)。我最喜歡的季節(jié)是冬季。有人說(shuō)冬天太冷，會(huì)凍傷人的心靈，有人說(shuō)冬天太靜，壓抑人的心情，也有人說(shuō)冬天太冷酷，扼制著生命的*。那么我要說(shuō)：請(qǐng)你專心往感受一下冬天，冬天也具有情趣和意趣，并非無(wú)聊與冷酷。她固然冷，但卻不乏熱情；她固然靜，卻不那么沉默；她固然冷酷，卻也少不了溫馨。一種事物給人的感受總是多重性的，我看到了冬天的另一面。當(dāng)你看到冬季里那靜靜鉆出的小草，當(dāng)你看到冬季里傲然的臘梅，看到冬季里那玩雪溜冰的孩子們，你會(huì)覺(jué)得冬季給予了我們一個(gè)完全不同的世界，她是那么的*，那么的奇妙。她會(huì)讓你脫離塵世的一切煩惱，固然少了一份姹紫嫣紅。她會(huì)讓你靜靜地考慮一些平時(shí)不愿考慮的東西

9、，固然失往了一些燈紅酒綠.她會(huì)讓你往面對(duì)一些平日里不想面對(duì)的東西，固然少了一份愉悅。冬天，是那么的美，那么的靜。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的生命來(lái)培養(yǎng)著你，滋潤(rùn)著你。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向你傾訴著自己對(duì)生命的理解。我敢保證只要你專心往感受，專心往傾聽(tīng)，你會(huì)越來(lái)越喜歡她。9我的母校我熟悉的地方是我的母校，每個(gè)人都有自己的母校，每個(gè)人都對(duì)自己的母校留著一絲記憶。記得那天，我的母親告訴臥冬明天就是你上學(xué)的日子。懷著既沖動(dòng)又神秘的心情，我走進(jìn)了我的母校"*小學(xué)"，開(kāi)場(chǎng)在知識(shí)的海洋里暢游。在這五年的時(shí)間里，我從一個(gè)不懂事的孩子，到能把握很多文化的小學(xué)畢業(yè)生，我的老師們又費(fèi)了多少心血在里面啊！人們

10、都知道，小學(xué)是根底，不管將來(lái)要從事什么職業(yè)，一切根底都是小學(xué)打下的。當(dāng)我逐漸走向社會(huì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，母校給我的是如此之多，令我難以忘懷而將終身受用不盡！忘不了，操場(chǎng)上，同學(xué)圍坐一處，手拉手兒齊心"吼"出"團(tuán)結(jié)就是氣力"！忘不了，在課堂上，那一位位辛勤睿智的老師；忘不了，同學(xué)們直抒胸臆或辯論交流，在看似漫無(wú)邊際的你言我語(yǔ)中，撞擊出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的友誼！固然這么多年過(guò)往了，但母校的樣子容貌記憶猶新。小學(xué)所教過(guò)我的老師，我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師，把全部的心血都投進(jìn)到我們這些既得意、又淘氣；既聰明、又好學(xué)；既懂事、又惹禍；即可氣、

11、又可笑的孩子們身上。今天，我在自己的崗位上，獲得的成績(jī)，和他們當(dāng)年的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝我的老師！謝謝我的母校！*小學(xué)是我熟悉的地方，也是我永遠(yuǎn)不能忘記的地方10生活中的一件事經(jīng)過(guò)一周的試教之后，今天早上，我真正走上了為人師表的講臺(tái)，開(kāi)場(chǎng)了我一生從教的第一節(jié)課。我細(xì)心地把教案反復(fù)地翻了不知多少遍，在確以為正確無(wú)誤的情況下，剛想讓自己放松一下，緊張的情緒又涌上心頭。胸中似乎有一只大鼓在咚咚地敲，我在心底無(wú)數(shù)次為自己打氣。別無(wú)選擇，只有背水一戰(zhàn)了。鈴聲響了，我快步走上講臺(tái)，響亮地喊了一聲"上課"，全班同學(xué)一齊站起來(lái)，行了課禮后，課堂上出現(xiàn)了暫時(shí)的安靜。我努

12、力使自己平靜下來(lái)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，科任指導(dǎo)老師和同組的同學(xué)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我心里一下子有了底。開(kāi)場(chǎng)了我的這節(jié)課的導(dǎo)進(jìn)語(yǔ)。我任的是四年級(jí)班數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是乘法各部分間的關(guān)系。在講例1的時(shí)候，預(yù)備在硬皮紙上的題目用透明膠粘著，由于我在預(yù)備教具時(shí)不小心讓透明膠粘在一起了，在短時(shí)間內(nèi)很難把它拉開(kāi)。當(dāng)時(shí)我很難堪，我的手抖動(dòng)起來(lái)，臉上燙得像火燒。我緊張地張看了一下學(xué)生，我目光碰到的是同學(xué)們誠(chéng)摯的目光，沒(méi)有一點(diǎn)看不起臥冬嘲笑我的意思。我的情緒漸漸安定下來(lái)，手也不發(fā)抖了，終于把粘在一起的透明膠分開(kāi)并把它貼在黑板上。我心想：他們多么善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵(lì)。我一定要上好這節(jié)課。我采用提問(wèn)啟發(fā)的

13、方式進(jìn)展教學(xué)，和學(xué)生一起分析乘法各部分間的關(guān)系。幫助學(xué)生尋思路，由學(xué)生自己回納乘法各部分間的關(guān)系，學(xué)生都答復(fù)得很積極，課堂紀(jì)律很好，課上得很順利。第一次真正面對(duì)學(xué)生講課，有時(shí)工作總結(jié)/a/jianli/"普通話表達(dá)不太清楚，題目的提法不夠明確，以致出現(xiàn)誤解。我課后深有感慨地想：為了今后不致于誤人子弟，我還必須不斷努力把握好扎實(shí)的根本功，非下一番苦功夫不可。萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一次走上講臺(tái)，盡管有著太多的缺陷，但我相信在以后的教書(shū)生涯中一定會(huì)逐漸完善。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，還會(huì)為自己一生的老師工作無(wú)怨無(wú)悔，跟學(xué)生一起會(huì)使我的心永遠(yuǎn)歡快年輕。11我的朋友我的好朋友有很多，麗就是其中一個(gè)。她的個(gè)子

14、不高，短頭發(fā)，最引人注目的是她兩眉下那水汪汪的大眼睛。她是個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人的女孩。我和麗在小學(xué)就相識(shí)了，但交往不是很深。到了高中，機(jī)緣偶合我和她成了室友。我們的深交開(kāi)場(chǎng)了！麗學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，而我呢?只是一個(gè)不起眼的中等生！我也曾經(jīng)努力過(guò)，但，結(jié)果卻不是很理想！麗是個(gè)善解人意的女孩，她知道，我希看進(jìn)步，她也知道我努力了，她更理解我如今很需要幫助！然而，我是個(gè)自尊心極強(qiáng)的人，總是以為，承受別人的幫助那是承受別人失舍，很不是滋味！她也理解到了著一點(diǎn)，于是，為了幫我但有不能讓我感到傷了自尊，她提出：等價(jià)交換！怎么說(shuō)呢?固然，那時(shí)我的成績(jī)平平，但卻寫(xiě)了一手好字，她說(shuō)希看我教她寫(xiě)字，做為回報(bào)我必須承受她

15、在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助！她的方法很有效，我承受了！經(jīng)過(guò)她的幫助，我的成績(jī)果然進(jìn)步了不少！之后，我們經(jīng)常在一起互相幫助，麗在很多方面都影響到了臥冬我改變了很多！時(shí)間過(guò)得很快，高考完畢了，她到了湖南大學(xué)，而我也實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，考到了臺(tái)州學(xué)院！如今，固然分隔兩地，但我們的友誼不會(huì)因空間的阻隔而疏遠(yuǎn)！我們的友誼天長(zhǎng)地久！12我的家鄉(xiāng)沒(méi)來(lái)師范前，總以為普通話是很好說(shuō)的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的?可是一到師范，才知道，說(shuō)普通話并不是我想象的那么輕易。記得剛到師范的時(shí)候，自己不敢和同學(xué)說(shuō)話，由于自己說(shuō)的普通話別人一句也聽(tīng)不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定，

16、從我們這一屆的學(xué)生開(kāi)場(chǎng)要拿到普通話程度測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書(shū)才能畢業(yè)，我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開(kāi)場(chǎng)了。要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。天天早讀的時(shí)候我就在教室練，不懂的就問(wèn)同學(xué)，可是由于自己根底差，學(xué)起來(lái)特別困難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開(kāi)場(chǎng)學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點(diǎn)都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問(wèn)其他同學(xué)，有時(shí)候問(wèn)多了，她們也不耐煩，所以只有自己困難地學(xué)著。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力，我的普通話程度終于有了很大的進(jìn)步。學(xué)說(shuō)普通話的過(guò)程，有苦也有樂(lè)。苦的是自己對(duì)著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準(zhǔn)；樂(lè)的是自己說(shuō)的普通話不再是別人一句也聽(tīng)不懂了。如今，我可以在公然場(chǎng)合和

17、其他同學(xué)一起高聲議論天下大事了。學(xué)習(xí)普通話，使我又恢復(fù)了本來(lái)的自信，找回我了自己，我不再是個(gè)沉默的人。13我的學(xué)習(xí)生活在踏進(jìn)大學(xué)以前，我的學(xué)習(xí)生活是乏味的、無(wú)聊的，除了看課本就是造作業(yè)。如今，我的學(xué)習(xí)生活漸漸變得豐富多彩起來(lái)。天天，除了上課，我就會(huì)到圖書(shū)館逛一逛，我們的圖書(shū)館里有很多方面的書(shū)，比方：文學(xué)類的、科技類的、教育類的、哲學(xué)類的、歷史類的等等，選一些自己喜歡的書(shū)看，每當(dāng)和書(shū)交流的時(shí)候，別提我心里有多么興奮，我不但可以接觸到很多以前聞所未聞的東西，增長(zhǎng)知識(shí)，進(jìn)步個(gè)人的知識(shí)內(nèi)涵，還可以改善個(gè)人的處事之道。除了看書(shū)，我還會(huì)打打排球、練練書(shū)法。我是在高中時(shí)候接觸排球的！當(dāng)時(shí)只是為了應(yīng)付考試才學(xué)

18、，如今，逐zhu漸對(duì)排球產(chǎn)生了好感，一有空就往打排球，自我感覺(jué)還是打得可以的！還記得，剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，球很不聽(tīng)話，總是在亂飛，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)老師的指導(dǎo)，球變得聽(tīng)話多了。如今，是我在和球玩，不是球在和我捉迷躲了！我練習(xí)書(shū)法是在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)場(chǎng)的，當(dāng)時(shí)只是為了參加比賽。后來(lái)比賽完畢shu了，也就沒(méi)什么時(shí)間練了。如今，到了大學(xué)，自己支配的時(shí)間多了，我自然不會(huì)放棄練習(xí)書(shū)法的時(shí)機(jī)啦！每當(dāng)覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，就練練書(shū)法，不但可以打發(fā)時(shí)間，還可以感受到書(shū)法給自己帶來(lái)的樂(lè)趣，又可以進(jìn)步自己的書(shū)法程度，百利而無(wú)一害的事，何he樂(lè)le而er不為啊ya。這就是我的學(xué)習(xí)生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻有滋有味！14我的假日生活上個(gè)星期六，我

19、們班全體同學(xué)趁這個(gè)假日往春游，地點(diǎn)是合浦星島湖。早上八點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，到目的地的時(shí)候已是九點(diǎn)了，由于同學(xué)們都帶了很多東西，所以先選定一個(gè)地方進(jìn)展燒烤。長(zhǎng)這么大，可以說(shuō)是第一次燒烤，所以覺(jué)得非常新穎。把肉串在燒烤叉上，涂抹點(diǎn)燒烤汁到肉上，再撒點(diǎn)辣椒粉，經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間火炭的燒烤，肉終于熟了，嗬！真香哩！一嘗，味道不錯(cuò)，第一串成功了，接著第二串，第三串，直到我們七個(gè)人把那袋肉啊、香腸啊、雞尖啊、火腿腸之類的東西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已經(jīng)飽脹得差未幾了。不過(guò)，第一次這樣的燒烤還真棒哩！接著我們乘船往?水滸傳?的拍攝景點(diǎn)。乘船的感覺(jué)真好，我長(zhǎng)這么大第一次乘船，所以感覺(jué)很新穎。在船上大家都很興奮，行

20、船中很多同學(xué)都照了相。不知不覺(jué)就到了景點(diǎn)，下了船大家也不顧那門(mén)票費(fèi)是多少，買(mǎi)了票就往里走。由于大家都迫不及待地想?yún)⒂^一下?水滸傳?拍攝景點(diǎn)的景觀。確實(shí)不錯(cuò)，在景點(diǎn)我們幾個(gè)人都拍了很多照片。集合的時(shí)間到了，我們大家都有點(diǎn)游興未盡的感覺(jué)。回到集中地點(diǎn)，老師檢查了人數(shù)。我們坐上公共汽車(chē)踏上了回校的路程。同學(xué)們?cè)谲?chē)上議論著剛剛的景點(diǎn)，顯得很興奮。有的說(shuō)："星島湖的水碧透了，簡(jiǎn)直可以跟梅雨潭的綠林比美了！"有的說(shuō)："星島湖風(fēng)太柔了，吹拂得讓人心醉！"有的說(shuō)："星島湖的山色青翠，滿眼的綠，真讓人覺(jué)得舒心！"同學(xué)們一個(gè)個(gè)在抒發(fā)內(nèi)心的感受，真像是一個(gè)

21、詩(shī)人。"聽(tīng)你們這么說(shuō)，下回還值得再游一趟"，坐在一旁的班主任說(shuō)道。"好啊，好啊，老師說(shuō)話算數(shù)，"汽車(chē)了布滿了同學(xué)們的歡呼聲，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這真是一個(gè)愉快的假日！15談?wù)勁c人相處要想與同事友好相處，使大家擁有一個(gè)寬松、融洽的人際氣氛，我想要留意以下幾個(gè)方面：首先，要以誠(chéng)相待。古人說(shuō)"真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)"。可見(jiàn)，真誠(chéng)地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。假設(shè)你待人虛偽，經(jīng)常閃爍其詞或謊話連篇，就會(huì)失信于人，你的交際形象也會(huì)因此而大打折扣。記得科學(xué)家達(dá)爾文在承受作家哈爾頓的采訪時(shí)，表現(xiàn)得非常坦率真誠(chéng)，哈爾頓問(wèn)：

22、"您的主要缺點(diǎn)是什么?"達(dá)爾文答復(fù)說(shuō)："不懂?dāng)?shù)學(xué)和新的語(yǔ)言，缺乏觀察力，不善邏輯思維。"哈爾頓又問(wèn)："你的治學(xué)態(tài)度是什么?"達(dá)爾文答："很用功，但沒(méi)有把握學(xué)習(xí)方法。"多么坦率的語(yǔ)言，人們并沒(méi)有由于達(dá)爾文毫無(wú)掩飾地在人前袒露其缺點(diǎn)而小看他，反而由于他的坦率真誠(chéng)而更加尊重他。其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且它也是衡量一個(gè)人的文化道德修養(yǎng)的一把標(biāo)尺。假設(shè)我們?cè)谂c同學(xué)或同事相處，能以禮相待的話，相信你的人際關(guān)系一定會(huì)日趨融洽。比方，日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦，假設(shè)你能奉上一句："對(duì)不起，

23、我失禮了"定會(huì)讓你那降身之禍一化了之；還有，在同學(xué)或同事為你解決了燃眉之急時(shí)，假設(shè)你能脫口一句："謝謝！"相信你會(huì)因此而多得一個(gè)良師益友。最后，還要以寬容待人。常言說(shuō)得好"退即是進(jìn)，失就是得"，這句話充分說(shuō)明，人際交往中的寬容實(shí)在就是給自己開(kāi)拓了一條陽(yáng)關(guān)大道。你待人寬容，與人為善，別人就會(huì)從內(nèi)心接納你，你的人格魅力就會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。因此，在與人交往中切記：真誠(chéng)、禮貌、寬容。那么，我們就可以生活在*的環(huán)境中，我們的世界也會(huì)布滿愛(ài)心和微笑。16購(gòu)物消費(fèi)的感受近來(lái)網(wǎng)上購(gòu)物被炒得熾熱，進(jìn)進(jìn)e時(shí)代我當(dāng)然也不甘落后。我通過(guò)搜索引擎隨機(jī)找了一家購(gòu)物

24、網(wǎng)站，注冊(cè)成為會(huì)員后，首先進(jìn)進(jìn)電器超市，欣賞了一通各類新潮家電，只看不買(mǎi)，好好地過(guò)了把癮。接下來(lái)往服裝超市，看中了一條長(zhǎng)裙，可屏幕上卻出現(xiàn)了"對(duì)不起，此商品暫時(shí)缺貨"。我又轉(zhuǎn)到百貨超市，看來(lái)看往，都是些常見(jiàn)的東西，而且要很久才出來(lái)商品圖片，速度比蝸牛還慢。時(shí)間已過(guò)往一個(gè)小時(shí)，購(gòu)物車(chē)內(nèi)還是空空如也，我只好轉(zhuǎn)到最輕易購(gòu)置的食品超市。食品類分項(xiàng)很細(xì)，我點(diǎn)擊飲料欄，出現(xiàn)了碳酸飲料等。為了不虛此行，我往購(gòu)物車(chē)上裝了一箱可樂(lè)，下了網(wǎng)上訂單，再次確認(rèn)后，屏幕上顯示24小時(shí)內(nèi)送貨上門(mén)。可是等了兩天都沒(méi)人來(lái)送貨，等到第三天，我只好往雜貨店買(mǎi)了箱可樂(lè)自己扛上樓來(lái)，并發(fā)了封電子郵件催問(wèn)，同時(shí)懊悔

25、沒(méi)在3.15時(shí)投訴這騙人的網(wǎng)站。一個(gè)星期后，就在我?guī)缀鯇⒋耸峦靡桓啥魰r(shí)，門(mén)鈴響了，我翻開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)對(duì)面站著一位西裝筆挺、精瘦斯文、肩扛可樂(lè)的小伙子，怎么看都不像是一位送貨員。一問(wèn)才知，他是購(gòu)物網(wǎng)站的技術(shù)總監(jiān)，因近來(lái)沒(méi)拉到風(fēng)險(xiǎn)投資，經(jīng)費(fèi)緊張，網(wǎng)站的各級(jí)指導(dǎo)每周都要送一天貨。我喝著這來(lái)之不易的可樂(lè)，浮想聯(lián)翩，但可樂(lè)的味道和雜貨店買(mǎi)的似乎并沒(méi)有什么不同。17談?wù)勆鐣?huì)公德或職業(yè)道德人之立身，所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，保護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。但是在高度興隆的如今社會(huì)里，不注重社會(huì)公德的人卻比比皆是。在一些景區(qū)，很多游人都嫌

26、費(fèi)事，隨手把垃圾丟在地上；一些居民區(qū)的居民們習(xí)慣地將垃圾棄在馬路旁，他們想反正有清潔工清掃，又何必多此一舉呢！假設(shè)，社會(huì)中的每個(gè)人都抱著這樣的態(tài)度，那么我們的社會(huì)還能美妙嗎?我們還能在這樣的社會(huì)里生活嗎?還記得這么一個(gè)事實(shí)：有一個(gè)城市的一個(gè)負(fù)責(zé)某條街道的清潔工生病請(qǐng)假了三天，結(jié)果，街道旁，；垃圾堆積如山，發(fā)出陣陣臭氣！這可真叫我們心冷。我想只要每人都能自覺(jué)那么一點(diǎn)，我們就會(huì)擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新穎的空氣，而不是污濁的空氣，臭臭的垃圾。假設(shè)每一個(gè)企業(yè)假設(shè)都能改善廢水處理和廢氣污染，他們就不僅會(huì)獲得大家的信任，而且產(chǎn)品也暢銷(xiāo)。假設(shè)發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng)，我們的祖國(guó)定會(huì)是人們互幫互助，生活美滿

27、幸福，環(huán)境整潔清新，風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)家。從如今開(kāi)場(chǎng)，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心，我們的明天定會(huì)更美妙。18談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)修養(yǎng)是個(gè)人魅力的根底，其它一切吸引人的優(yōu)點(diǎn)均來(lái)源于此。古人云："修身、齊家、治國(guó)、平天下"。把"修身"列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的條件。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的根本要求。但是在高度興隆的如今社會(huì)里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不留意語(yǔ)言文明。一個(gè)人假設(shè)要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的留意，進(jìn)步自身的

28、修養(yǎng)是非常重要的。為什么有些人說(shuō)話、舉手投足、甚至微笑或者問(wèn)候；愈甚至接聽(tīng) 都給人一種很舒適的感覺(jué)，而有些人那么恰恰相反呢?這里面就是一個(gè)人的修養(yǎng)了。有時(shí)，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，實(shí)在從內(nèi)心深處，我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長(zhǎng)得很美、很帥；并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的腕表，稍加留意，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個(gè)人的修養(yǎng)了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為那么是后天的獲得。很多時(shí)候，后天的獲得都可以彌補(bǔ)先天的缺乏的。因此，迫切的希看我們?cè)谶M(jìn)步經(jīng)濟(jì)程度的過(guò)程中可以進(jìn)步自己的修養(yǎng)，只有每個(gè)人的修養(yǎng)得到了進(jìn)步，整個(gè)社會(huì)才可以算是真正開(kāi)展起來(lái)

29、了。19我喜歡的明星或其他著名人士水木年華是我非常喜歡的組合，他們創(chuàng)作的歌曲就宛如一鞠清泉，流過(guò)我的心田，令我感受那淡淡的傷感、靜謐與清幽。他們是一群有追求的清華學(xué)生，他們代表了當(dāng)代大學(xué)生的心聲，有一些叛逆，有一點(diǎn)幼稚，有一絲憂郁，更多的是在不斷的長(zhǎng)大，不斷的成熟。他們的樂(lè)曲流淌著一縷哀思，如同一杯茉莉花茶，永遠(yuǎn)飄著深谷的神秘。他們的成名作是?一生有你?。記得我們上高三的時(shí)候，大家都很忙，很累，很郁悶，而這首歌的流行如同清風(fēng)浮過(guò)水面，激起層層波濤。我們討厭應(yīng)試教育，我們?cè)骱蘅荚嚕覀兤谂萎厴I(yè)，卻舍不得別離。于是，每當(dāng)下課了，陽(yáng)臺(tái)上總是飄進(jìn)歌聲"多少人曾在我生命中來(lái)了又還，可知一生有你

30、我都陪在你身邊"我最喜歡的是?天使街?。歌曲開(kāi)場(chǎng)由問(wèn)答的形式進(jìn)進(jìn)，隨著平緩的音律的滑動(dòng)，就感覺(jué)自己不自覺(jué)的走進(jìn)另一個(gè)空間-天使在大街上歡快的畫(huà)著畫(huà)這時(shí)你似乎已經(jīng)忘記了自己的傷心和煩惱，隨著天使歡快著。接著*迭起，天使告訴我們："流淚也是一種幸福，我卻體會(huì)不出"是啊，歡快和痛苦本來(lái)就是在一起的，我們有時(shí)候會(huì)選擇逃避，為什么呢，我們應(yīng)該學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)！痛苦是一種別樣的幸福，一種長(zhǎng)大的付出，一種蛻變的痛。我們總要長(zhǎng)大的！每當(dāng)傷心時(shí)，我都會(huì)找一個(gè)地方靜靜的聽(tīng)水木年華，在歌聲中體味，長(zhǎng)大。20我向往的地方我向往的地方是2020年的北京，我希看能在2020年到北京親眼目睹奧運(yùn)的風(fēng)采。記得2001年7月13日那個(gè)令人難忘的夜晚，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇公