1、 孩子們玩耍時，花園孩子們玩耍時，花園里什么樣？里什么樣？ 春天（）春天（）鮮花盛開鮮花盛開夏天（夏天（ ）綠樹成陰綠樹成陰秋天（秋天（ ）鮮果飄香鮮果飄香冬天（冬天（ ）白雪一片白雪一片追逐快來追逐快來 村里的孩子都喜歡到村里的孩子都喜歡到那里玩，花園里常年洋那里玩，花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。溢著孩子們歡樂的笑聲。有一年秋天有一年秋天,巨人突然回來巨人突然回來了了閱讀課文閱讀課文3-6自然段自然段 巨人旅行回來后巨人旅行回來后,發現孩發現孩子們在花園子們在花園,他是怎么說和做他是怎么說和做的呢的呢? “誰允許你們到這誰允許你們到這兒來玩的兒來玩的!都滾出去都滾出去!”禁止入內禁止入內

2、 巨人在花園周圍砌巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊起圍墻，而且豎起一塊“ ”告告示牌示牌。 春天終于來了，村子春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不里又開出美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。時傳來小鳥的歡叫。陽光明媚陽光明媚 草翠花開草翠花開 春意盎然春意盎然 巨人回來，禁止孩子們玩耍，巨人回來，禁止孩子們玩耍，花園什么樣？花園什么樣？ 北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。花園里仍然是冬天，天天吹起雪花。花園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。狂風大作，雪花飛舞。 北風呼嘯，隆冬來臨，北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。花刺骨的寒風吹起雪花。花園里仍

3、然是冬天，天天狂園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。風大作，雪花飛舞。 巨人裹著毯子，還巨人裹著毯子，還瑟瑟瑟瑟發抖發抖。他想：。他想：“今年的春天今年的春天為什么這么冷，這么荒涼為什么這么冷，這么荒涼呀呀”陽光明媚陽光明媚 草翠花開草翠花開 春意盎然春意盎然 孩子們從圍墻的破損孩子們從圍墻的破損處進了花園處進了花園,給花園帶來了給花園帶來了春意春意,可巨人又是怎樣說的可巨人又是怎樣說的呢呢? “好容易才盼來春天，好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！你們又來胡鬧。滾出去！”鮮花凋謝鮮花凋謝 樹葉飄落樹葉飄落 冰雪覆蓋冰雪覆蓋 這樣的花園這樣的花園, 讓我感覺、讓我感覺、 “喂！你趕快滾

4、出去喂！你趕快滾出去!” 如果我是巨人如果我是巨人,我我 會有會有 的感覺。的感覺。 、 時時,我會有火辣辣的感覺。我會有火辣辣的感覺。 這個小男孩在樹這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上下一伸手，桃樹馬上綻開綠芽，開出許多綻開綠芽，開出許多美麗的花朵。美麗的花朵。 喚來寒冬的，喚來寒冬的，是我那顆任性、是我那顆任性、冷酷的心啊！冷酷的心啊！ 沒有孩子的沒有孩子的地方就沒有春地方就沒有春天。天。 喚來春天，需要一顆（ ）的心？寬容、友善寬容、友善熱情、溫暖熱情、溫暖！圍墻拆除了，春天圍墻拆除了，春天回來了回來了從那以后，巨人的從那以后，巨人的花園又成了孩子們的花園又成了孩子們的樂園。樂園。 幸福源

5、于寬容、善良和共享！幸福源于寬容、善良和共享！ 一堵墻圍住了孩子的一堵墻圍住了孩子的腳步，也圍住了腳步，也圍住了（ ），），只留下只留下（ ）。）。春天、友誼、溫暖、春天、友誼、溫暖、歡笑歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤冬天、寒冷、荒涼、孤獨獨 與人共同分享快樂，與人共同分享快樂，才是真正的快樂！才是真正的快樂！ 許多年過去了，巨人變得許多年過去了，巨人變得年邁而體弱。他已無力再與孩年邁而體弱。他已無力再與孩子們一起嬉戲，只能坐在一把子們一起嬉戲，只能坐在一把巨大的搖椅上，一邊觀看孩子巨大的搖椅上，一邊觀看孩子們玩游戲，一邊欣賞著自己的們玩游戲，一邊欣賞著自己的花園。他常說花園。他常說：“我有許多美我有許多美麗的鮮花，但孩子們才是最美麗的鮮花，但孩子們才是最美的花朵！的花朵！”追尋心靈的幸福追尋心靈的幸福心是一個花園倘若筑起圍墻花園將冰雪覆蓋孤獨便會與你相伴心是一個