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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上2016-2017學年度第二學期教學質量檢測高一語文本試卷21題,滿分150分。考試用時150分鐘。注意事項:1選擇題請將答案寫在答題卷內或者學校提供的機讀卡上。每題選出答案后,使用機讀卡的學校考生用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;不使用機讀卡的學校考生將選項答在答題卷上指定位置。2非選擇題,必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卷上作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區域內的相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。一、本大題9小題,共39分。1補寫出下
2、列名句名篇中的空缺部分。(每小題2分,共8分)蜀道難中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是: , 。 永遇樂京口北固亭懷古中描寫劉寄奴馳騁戰場,所向披靡的句子是: , 。荀子勸學中用“ , ”強調了整天空想不如片刻學習收獲大的道理。師說中強調了從師是為了學道,和他人的年齡大小無關的句子是: , 。閱讀下面的課內文段,完成24題。(9分)初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,
3、不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設樂。因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見乎?前長君為奉車,從至雍棫陽宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河東后土,宦騎與黃門駙馬爭船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸,陵送葬至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨有女弟二人,兩女一男,今復十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降時,忽忽如狂,自痛負漢,加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎
4、?愿聽陵計,勿復有云!”武曰:“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠甘樂之。臣事君,猶子事父也。子為父死,無所恨,愿勿復再言。”陵與武飲數日,復曰:“子卿壹聽陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,請畢今日之驩,效死于前!”陵見其至誠,喟然嘆曰:“嗟呼!義士!陵與衛律之罪上通于天!”因泣下霑衿,與武決去。(選自漢書蘇武傳,有刪節)2下列各句中加點詞的解釋正確的一項是(3分)A武使匈奴,明年,陵降,不敢求武 使:使者B子卿婦年少,聞已更嫁矣 更:更加C愿聽陵計,勿復有云 聽:聽從D因泣下沾衿,與武決去 決:決定3下列各組句子中,加
5、點詞的意義和用法相同的一組是(3分)A久之,單于使陵至海上 空自苦亡人之地B子為父死,亡所恨 荊軻有所待,欲與俱C賜錢二百萬以葬 加以老母系保宮D效死于前 陵與衛律之罪上通于天4下列各句與例句句式特點相同的一項是(3分)例:子卿尚復誰為乎?A武與李陵俱為侍中 B子卿不欲降,何以過陵?C大臣亡罪夷滅者數十家 D劾大不敬閱讀下面的文言文段,完成58題。(共15分)薛仁貴,絳州龍門人。貞觀末,太宗親征遼東,仁貴謁將軍張士貴應募,請從行。至安地,有郎將劉君昂為賊所圍甚急,仁貴往救之,躍馬徑前,手斬賊將,懸其頭于馬鞍,賊皆懾伏,仁貴遂知名。及大軍攻安地城,仁貴自恃驍勇,欲立奇功,乃異其服色,著白衣,大呼
6、先入,所向無前,賊盡披靡卻走。顯慶二年,詔仁貴副程名振于遼東經略,破高麗于貴端城,斬首三千級。明年,又與梁建方、契苾何力于遼東共高麗大將溫沙門戰于橫山,仁貴匹馬先入,莫不應弦而倒。高麗有善射者,于石城下射殺十余人,仁貴單騎直往沖之,其賊弓矢俱失,手不能舉,便生擒之。俄又與辛文陵破契丹于黑山,擒契丹王阿卜固及諸首領赴東都,以功封河東縣男。尋又領兵擊九姓突厥于天山,將行,高宗內出甲,令仁貴試之。上曰:“古之善射,有穿七札者,卿且射五重。”仁貴射而洞之,高宗大驚,更取堅甲以賜之。時九姓有眾十余萬,令驍健數十人逆來挑戰,仁貴發三矢,射殺三人,自余一時下馬請降。軍中歌曰:“將軍三箭定天山,戰士長歌入漢關
7、。”九姓自此衰弱,不復更為邊患。乾封初,高麗大將泉男生率眾內附,高宗遣將軍龐同善、高侃等迎接之。男生弟男建率國人逆擊同善等,詔仁貴統兵為后援。同善等至新城,夜為賊所襲。仁貴領驍勇赴救,斬首數百級。同善等又進至金山為賊所敗高麗乘勝而進仁貴橫擊之賊眾大敗斬首五萬余級。移理新城,撫恤孤老,有干能者,隨才任使,忠孝節義,咸加旌表。高麗士眾莫不欣然慕化。尋而高麗眾相率復叛,詔起仁貴為雞林道總管以經略之。賊聞仁貴復起為將,素憚其名,皆奔散,不敢當之。其年,仁貴病卒,年七十,贈左驍衛將軍。(選自舊唐書·卷八十三,有刪節)注:縣男:爵名。唐始置,從五品,金、元沿置,明廢。 又作“縣伯”。5對下列句子
8、中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)A賊盡披靡卻走 卻:退卻B仁貴射而洞之 洞:洞穿C令驍健數十人逆來挑戰 逆:背叛D高麗大將泉男生率眾內附 附:依附6下列對文中畫波浪線的部分,斷句正確的一項是(3分)A同善等又進/至金山為賊/所敗高麗乘勝而進/仁貴橫擊之/賊眾大敗/斬首五萬余級B同善等又進至金山/為賊所敗/高麗乘勝而進/仁貴橫擊之/賊眾大敗/斬首五萬余級C同善等又進/至金山為賊所敗/高麗乘勝而進/仁貴橫擊之賊/眾大敗/斬首五萬余級D同善等又進至金山/為賊所敗高麗/乘勝而進/仁貴橫擊之賊/眾大敗/斬首五萬余級7下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)A在攻打安地城之戰中,薛仁
9、貴身先士卒,勇猛殺敵,所到之處,賊軍望風披靡,無人能敵。B在橫山之戰中,薛仁貴單槍匹馬,箭無虛發,左沖右突,生擒高麗善射之人,為此役的勝利贏得先機。C為擊潰九姓突厥的叛亂,薛仁貴被高宗委任為統帥,面對強敵,他三箭射殺三人,當時被傳為“三箭定天山”的佳話。D乾封初年,高麗大將泉男生佯裝歸附,與其弟男建里應外合,大敗龐同善,在薛仁貴的援助下才得以解圍。8把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)仁貴自恃驍勇,欲立奇功,乃異其服色,著白衣。(3分)賊聞仁貴復起為將,素憚其名,皆奔散,不敢當之。(3分)9閱讀下面的唐詩,回答問題。(7分)題玉山村叟屋壁錢起谷口好泉石,居人能陸沈。牛羊下山小,煙火隔云深
10、。一徑入溪色,數家連竹陰。藏虹辭晚雨,驚隼落殘禽。涉趣皆流目,將歸羨在林。卻思黃綬事,辜負紫芝心。注:陸沈:陸地無水而沉。比喻隱居。黃綬:本指黃色的印帶,代指官職。紫芝:指歸隱避世之志。1 此詩劃橫線部分運用何種手法描繪了怎樣的景象?請簡析。(4分)這首詩表達了作者怎樣復雜的感情?(3分)二、本大題7小題,共29分。閱讀下面的文字,完成l0一13小題。(14分)到了孔子及其弟子的時代,儀式背后的觀念性變化是很明顯的。首先來看“禮”。殷周以來的儀禮,無論從祭祀對象、祭祀時間與空間,以及祭祀的次序、祭品、儀節等等方面來看,都是在追求建立一種上下有差別、等級有次第的差序格局。到了孔子的時代,儒者不僅
11、懂得外在的儀禮的種種規則,而且更加重視其表現的思想和觀念,以及這些思想觀念對于社會秩序的意義,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,為的是培養一種遵循儀節的自覺習慣,“君君臣臣父父子子”,為的是形成整個社會井然有序的差序結構,并不只是一些動作姿態的規矩,也不只是一些犧牲樂舞的制度。孔子很明確地意識到,禮儀不僅是一種動作、姿態,也不僅是一種制度,而且它所象征的是一種秩序,保證這一秩序得以安定的是人對于禮儀的敬畏和尊重,而對禮儀的敬畏和尊重又依托著人的道德和倫理的自覺,沒有這套禮儀,個人的道德無從寄寓和表現,社會的秩序也無法得到確認和遵守。接下來看“名”。孔子曾說:“必也正名者乎”。這種對于
12、“名”的重視態度,其實與對儀式上象征的重視態度有關。我們知道,巫祝史宗所主持的儀式,其象征意味是極強烈的,而象征了人間與天上的世界的那些色彩、方位、次第、服飾、樂舞等等,其實本來只是一種符號、一種暗示、一種隱喻,并不是事實世界本身,但是,由于人們進入了文明時代以來就一直在這些象征中領略和感受這個世界,所以中國古代思想世界中,象征的意味是極其重要的,一些人相信,這套象征的符號就是事實世界本身,它們整飭有序,就可以暗示和促進事實世界的整飭有序,而它們的崩潰,就意味著世界秩序的崩潰。當人們越來越相信“名”對“實”的限制、規范和整頓作用時,人們就常常希望通過符號的再次清理和重新確認來達到對事實的清理與
13、確認。比如楚國本來是“子”,盡管稱王,而且也確實有很大的勢力,但史臣仍然稱其為“楚子”,以顯示一種憑借名義來顯示正義和秩序的態度。顯然,由于象征與符號的聯想而產生的心理力量被當做實際力量,人們希望通過“正名”來“正實”,換句話說,就是借助對名義的規定來確認或迫使社會確認一種秩序的合理性,所以孔子才有正名的強烈愿望。我們還必須要討論“仁”。“仁”是什么?按照論語顏淵中一句最直截了當的話來說,就是“愛人”。這種“愛人”出自內心深處的平和、謙恭和親熱之情,雖然它可能最早來自血緣親情,不過在此時已經擴展為一種相當普遍的感情,所謂“己所不欲,勿施于人”,就是出自內心深處的一種對人的平等和親切之情,這種把
14、人與己視如一體的感情顯然會引出一種人應當尊重人的觀念。這種尊重和摯愛是如何產生的呢?孔子把人的性情的善根善因也就是“愛人之心”追溯到了血緣親情。這種真摯的血緣親情是毋庸置疑地符合道德理性的,它是善良與正義的源泉與依據,所以說它是仁之本,人有了這種真感情并且依照這種真感情來處理自己與他人的關系,就有了愛人之心,從愛此到愛彼,感情是可以從內到外層層推廣的,于是,人們就能遵守秩序,尊重規則。所以,孔子斷定,“其為人也孝悌,而好犯上者鮮矣,不好犯上而好作亂者,未之有也”,孔子認定這就是建立一個理性社會的心理基礎,也是“禮”的秩序得到自覺遵從,“名”的象征得以長久穩定的保證。正視這種不言自明的權威性的律
15、令由外在的禮樂轉向內在的情感,古代思想世界中的神秘意味開始淡去,而道德色彩開始凸顯,中國思想史就完成了它的蛻皮過程,從新思想中萌生出來的,是一個依賴于情感和人性的自覺凸顯來實現人間秩序的學說。(節選自葛兆光中國思想史·7世紀前中國的知識、思想與信仰世界,有刪改)10下列關于原文內容的表述,正確的一項是(3分)A殷周時期的儀禮不僅追求建立上下有差別的差序格局,而且注重個人的道德寄托。B中國古代思想世界里,象征的意味是極其重要的,象征的符號就是事實世界本身。C人們只要通過符號的再次清理和重新確認就能達到對事實的清理與確認。D孔子時期的儒家認為“愛人之心”的根本就是符合道德理性的真摯的血緣
16、親情。11依據原文觀點,下列說法不正確的一項是(3分)A林黛玉初進賈府“步步留心,時時在意”,體現了她在禮儀方面培養的遵循儀節的自覺習慣。B“士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之”,為的是形成整個社會井然有序的差序結構。C古人接受避諱制度,因為古人相信冒犯天子等尊長的名諱就可能真的損害天子等尊長。D“老吾老以及人之老”的理論根源是儒家將血緣親情推及到社會性道德的善良與尊重。12請結合全文, 簡述孔子時代儀式背后的觀念性變化有哪些方面的內容?(4分)13孟子在寡人之于國也一文中說“申之以孝悌之義,斑白者不負戴于道路矣”,請運用文中關于“仁”的觀點分析這一說法。(4分)閱讀下面的文字,完成14
17、-16題(15分)匆匆人生(德)庫爾特庫森貝格當他還是個孩子時就令人驚詫不已,他像見了風似地瘋長,一下子躥得很高;他說話顛 三倒四,因為思想和表達合不上拍;他行走如飛,常常似乎是同時出現在多個場合;他上學 后每年都要跳一級,可這還不夠,他希望一下子就從學校畢業。離開學校后, 他找了個聽差的差使, 他是唯一奔來奔去的聽差小伙。他送完東西馬上就返回, 速度之快,令人難以相信他確實已辦完了一件事,所以就被辭了。 他專心致志地練起速記來,不久就能在一分鐘內寫 500 個字母。盡管如此,卻沒有一家辦公室愿意聘用他,因為他提前幾周就給信件注上了日期,而且如果他上司口述速度太慢,他會無聊地打哈欠。 經過短暫
18、的在他看來是無休止的找尋后,人們讓他做了一名公共汽車駕駛員。 后來,他每每想到這個工作便不寒而栗,因為他常常得讓一輛正行駛著的車輛停下來,大街上那些奔跑的人們、等在站臺上的人們向他頻頻招手時,他得聽他們的。 但有一天,他實在不耐煩,沒去理睬招手的人群,而是把公共汽車高速開出了市區,這樣一來這個飯碗自然也就丟掉了。這件事情被登上了報紙,引起了體育界的關注。很快,他從每周開六天公共汽車的駕駛員成為一名賽車運動員,這可是絕無僅有的一個奇跡。 大公司爭著向他獻殷勤。最后,一個財大氣粗的財團得到了他,讓他做了合伙人。在領導崗位上,他卓有成就,他是位咄咄逼人的談判高手,能先把談判對手搞得暈頭轉向,再令他們
19、 一個一個乖乖就范。 在做出成家決定后幾小時, 他就向奧運會女子百米金牌獲得者求婚, 把她從運動場趕到教堂, 逼迫她馬上結婚。共同的興趣愛好把兩個人結合在一起,這場婚姻結出了不同尋常的果實: 年輕的妻子使出渾身解數,為的是不落在他的后面。她做起家務來動作敏捷,在冬天就穿上夏裝,在預產期之前就把孩子生了下來。這孩子躺在搖籃里就能流利地說話,在走路之前就學會了跑步。她發明了新式快速食品,三下五下就能吞進肚里,而且馬上就能消化。家中的傭人每天更換一次,后來是每小時更換一次。最后,她找了一位原來在火車餐車上干活的廚師到家中做飯, 又找了兩名身手敏捷的空中先生, 這兩位身手更敏捷動作更利索她在各個方面都
20、是她丈夫的好幫手。 而他呢,繼續加快著生活的速度。由于他能比其他人更快地入睡,所以只需少量睡眠。他剛上床睡下就已經進入了夢鄉, 但在開始真正做夢前, 他又已經醒了過來。 他在浴缸里用早餐, 在穿衣時看報紙,一座自制的滑梯送他進入出門前就已發動的汽車,然后箭一般飛馳而去。 他話說得不多,像電報用語那么簡練,慢條斯理的人很少能聽懂他在講些什么;他從不錯過那些比速度的體育比賽,出高價獎賞取得成績最好的運動員,可誰也沒得到過這些獎金,因為要求太高,條件過于苛刻。他用短時間賺來的錢制造火箭,第一枚發射出太陽系的載人火箭里坐著的就是他,這是他一生中最美好的旅行。這種匆忙的生活節奏并不是沒有負面影響的,比如
21、,他衰老的速度就比周圍的人要快得多: 25歲就滿頭白發,30歲就成了個顫巍巍的小老頭。在科學能解釋這種罕見的現象前,他就死去了。因為他沒有耐心等待火化,在死亡的瞬間,馬上就化為了灰燼。令他失望的是,報紙在第二天才登出訃告。 他去世之后,一分鐘才又慢慢地恢復為原來的 60 秒。選自世界最好看的微型小說14標題“匆匆人生”意蘊豐富,請結合全文談談你的理解。(5分)15請結合內容概括小說是從哪些方面表現主人公人生的“匆匆”?(4分)16聯系生活實際談談你從小說中獲得了怎樣的啟迪?(6分)三、本大題1小題,共6分。17在下面2小題中任選一道題作答。若同時回答2道題,只按第一題計分。(6分)紅樓夢中,寶
22、玉與寶琴、平兒、岫煙恰巧同一天生日,大家在紅香圃小敞廳內擺下宴席,給寶玉等人祝壽。于是引出了一段充滿詩情畫意的妙文:“憨湘云醉臥芍藥茵”。請你簡述“湘云醉臥”的情景,并分析湘云的性格。 請簡述三國演義“官渡之戰”中“許攸投奔曹操”這一情節,該情節表現了曹操什么樣的性格特征?四、本大題3小題,共16分。18請給下面文字做批注(6分)他們雙眼紅腫,我敢肯定他們一定哭過。他們手拉手站在爸爸面前,而我則尋思自己究竟在什么時候具有造成這種痛苦的能力。爸爸開門見山,問道:“錢是你偷的嗎?你偷了阿米爾的手表嗎,哈桑?”哈桑的回答簡單得只有一個字,以他嘶啞孱弱的聲音說:“是。”我身體緊縮,好似被人扇了個耳光。
23、我的心一沉,真話差點脫口而出。我隨即明白:這是哈桑最后一次為我犧牲。如果他說“不是”,爸爸肯定相信,因為我們都知道哈桑從來不騙人。若爸爸相信他,那么矛頭就轉向我了,我不得不辯解,我的真面目終究會被看穿,爸爸將永遠永遠不會原諒我。這讓我明白了另外的事情:哈桑知道。他知道我看到了小巷里面的一切,知道我站在那兒,袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過愛任何人,我只想告訴他們,我就是草叢里面的毒蛇,湖底的鬼怪。我不配他作出的犧牲,我是撒謊蛋,我是騙子,我是小偷。我幾乎就要說出來,若非心里隱隱有高興的念頭。高興是因為這一切很快就要終結了,爸爸會趕走他們,也許會有些痛苦,但生活會繼續。那是我所想要的,要繼續生活,要遺忘,要將過去一筆勾銷,從頭來過。我想要能重新呼吸。然而爸爸說出了讓我震驚的話:“我原諒你。”(選自卡勒德胡塞尼追風箏的人)給文中觸動你的詞做批注。先找出這個詞,再寫出這個詞為什么能觸動你(2分)給文中觸動你的句子做批注。先找出這個句子,再寫出這個句子為什么能觸動你?(4分)19閱讀下面文字,按要求回答問題。(共5分)他把魚叉準備好,用繩子系住,眼也不眨地望著鯊魚向前游來。繩子短了,少去它割掉用來綁魚的那一段。老頭兒現在的頭腦是清醒的,正常的,他有堅強的決心,但是希望不大。他想:能夠撐下去就太好啦。看鯊魚
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