1、2008年江蘇省普通高校專轉本”統(tǒng)一考試大學語文試卷、選擇題（每題 1分，共10分） 1、下列無錯別字的一組是A、知迷不誤陰謀詭計潛移默化貽笑大方B、首屈一指宏福齊天仗義執(zhí)言汗牛充棟C、利令智昏再接再厲秣馬厲兵變本加厲D、蜂擁而上嘆為觀止一愁莫展眼花繚亂2、下列各句中“顏色”的意義與其他三句不同的是A、她的“圣女升天圖”掛在神壇后面，那朱紅與亮藍兩種顏色鮮明極了，全幅氣勢流動， 如風行水上。B、他不能忍受這樣的欺騙，決定給她點顏色看看。C、教堂的地是用大理石鋪的，顏色花樣種種不同。D、她的頭發(fā)同黃牛毛一樣顏色。3、下列各句中，沒有歧義的一句是A、劉校長來學校里不過幾天，許多人還不認識。B、這是

2、一個十分有趣的人，他的笑話講不完。C、在我得父親這篇文章中，他寫了許多感人的故事。D、三個老師提出的建議，在教代會上以全票獲得通過。4、依次填入下面橫線的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 古代的一些作家， 不完全是唯物主義者， 他們是現(xiàn)實主義者，他們思想中 不能不具有唯物主義的成分， 他們能夠在自 己的作品反映出一定的客觀真理。A.盡管也可是即使也因血B.雖然也可是既然也所以C.盡管并但是既然就因血D.雖然并但是如果就所以下列作品、作家、朝代、問題對應完全正確地一項是A、資治通鑒一一司馬遷一一西漢一一編年體通史B、聊齋志異一一蒲松齡一一清代一一文言短篇小說集C、東坡樂府一一蘇軾 一一南宋一一詞集D、桃花扇

3、孔尚任 清代 雜劇6、下列說法正確的是A、登幽州臺歌是“初唐四杰”之一陳子昂的代表作。B、陶淵明是山水詩歌的開創(chuàng)者，謝靈運是田園詩的開創(chuàng)者，而孟浩然和王維的詩歌則實現(xiàn) 了對山水與田園題材的綜合運用。C、金瓶梅是在民間傳說基礎上創(chuàng)作的以家庭生活為題材的長篇章回小說。2、紅樓夢中的“木石前盟”是指林黛玉與賈寶玉的愛情。7、下列作品、文體、人物姓名、人物身份對應完全正確的是A、琵琶記-戲文一趙五娘一貴族婦女B、白兔記-戲文李二娘一貴族小姐C、牡丹學 傳pj杜麗娘一貴族小姐D、水滸傳一 傳pj一扈三娘一貴族婦女8、下列人物、作品、作家對應完全正確的一項是A、虎妞一一月牙兒一一老舍B、子君一一傷逝一一魯

4、迅C、趙伯韜一一林家鋪子一一茅盾D、高覺民霧巴金9、下列各項表述有誤的一項是A、陳奐生是梁曉聲的系列小說陳奐生上城中的人物。B、劉震云的一地雞毛、池莉的煩惱人生都是“新寫實小說”的代表。C、余秋雨的文化散文將新時期的散文推向了一個新的境界，其代表作包括文化苦旅、 山居筆記等。10、下列說法正確的一項是A、荷馬史詩包括伊利亞特和出埃及記。旦、紅與黑是法國小說家司湯達的代表作。C、莫泊桑是法國古典主義喜劇家，其代表作品有偽君子、吝嗇鬼等。D、大仲馬是法國浪漫主義作家，其代表作品是三個火槍和茶花女等。二、填空題（每題1分，共10分）1、“桃紅和青白色的雜花在眼前還明亮，到遠處就成為斑斕的煙靄了” 一

5、句運用了通感的修辭手法。2、古時記述一個月的某一天，用“ 朔”表示農(nóng)歷初一，“望”表示農(nóng)歷十五。3、說明文按說明對象，可分為實體事物說明文和抽象事理 說明文。4、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。（論語）5、（孔雀東南飛）與木蘭詩并稱為“樂府雙璧”。6、馬致遠的漢宮秋是寫昭君出塞題材的雜劇作品。7、散曲分 小令和套數(shù)兩種形式。8、聞一多提出詩歌的“三美”理論，“三美”是指 建筑美 美、音樂美、繪畫美。9、中華人民共和國國歌的詞作者是著名劇作家田漢 。10、詩集飛鳥集的作者是印度的泰戈爾。三、閱讀理解（共 30分）（一）閱讀下面的文字，完成有關問題。（共 15分）大學人文精神談片（其三）大學人文學科的職責

6、，我以為可分為兩個層面。一個層面是，其科研，直接給當下的社會進步事業(yè)以智力支持， 直接服務于社會；其教學，培養(yǎng)學生具有切實有用的專業(yè)知識、方 法和能力，使他們獲得服務社會、 建設國家和自己謀生的本領。 這些，是我們一直在強調(diào)的， 完全必要的。不過這只是一個層面。對于大學來說，還有一個更高的層面，是通過學術成果向社會輻射、人文精神，通過教 學培養(yǎng)學生具有人文精神。這種人文精神，一如上述，如果簡括成一句話，就是對于社會人生的真理的堅守和追求。 這種人精神，與自然科學研究中所體現(xiàn)的科學精神相同，都是對真理的追求，只是所取的對象、所用的手段不同；這種人文精神，也包含了科學精神的一個重 要之點：科學也要

7、考慮對于人的生存和幸福的價值所在，也要關切人的命運和前途。人文精神，比較集中地體現(xiàn)在一些基礎的人文學科中。如學習和研究文藝學， 可以提高人的審美志趣和能力，提升人的精神境界；學習和研究了中國歷史，才能真正建立深厚的、 牢固的愛國主義情感，等等。這些基礎性的人文學科，不直接發(fā)生實際的社會功效，但是具 有強烈的人文精神，因而大學要堅持進行深入的研究。在研究具體的可直接作用社會的實際問題時，也應對其相關的基礎理論、人文底蘊有所思考， 甚至發(fā)掘出人文精神的新因素，而不要完全就事論事。同理，大學的自然科學研究，不能止于“技術”，而要探討“科學”科 學精神（“科” “技”兩面其實是不能完全等同的）。這是大

8、學應當有的“學術研究”是大 學不同于具體實踐部門的地方，是大學需要存在的十分重要的理由。因此，“五四”時期任北京大學圖書館主任、經(jīng)濟學教授的李大釗曾說：只有學術的發(fā)展，值得作大學的紀念，只有學術的建樹，值得“北大萬歲萬萬歲”的歡呼。哈佛大學的校訓說：“讓真理與你為友”。 正因為學術研究是與真理為友的，而真理與天地同壽，所以真正的學者總是對學術抱著虔誠的態(tài)度甚至敬畏的心情， 孜孜以求，以生命相許，不敢褻瀆和冒犯，有時甚至只問是非不問 功利。追求真理，現(xiàn)在聽起來好像有點迂執(zhí)但大學里的學者不能沒有這種脾氣。如果對學術研究有這種真誠與虔誠，以至融入自己生命的熱力，那么，不必說不會去剽竊、炒作、“包裝”

9、和粗制濫造，而且另外兩種流行多年的毛?。簼M足于“自圓其說”和照搬外說（包括話 題）而無意求真，也會被逐漸克服了。（原文稍有修改）1、“讓真理與你為友” 一句屬于哪種類型的論據(jù)？ （2分）理論論據(jù)2、請概括文章第二段的段落大意。（3分）大學需要通過學術成果向社會輻射、播散人文精神，這種人文精神與自然科學研究中所體現(xiàn)的科學精神相同，都是對真理的追求。3、作者認為“大學需要存在的十分重要的理由”是什么？ （3分）作者認為“大學需要存在的十分重要的理由” 是：基礎性的人文學科要堅持深入研究一些不直接發(fā)生實際的社會功 效的人文精神，自然科學要研究要探討“科學”和科學精神。4、文章最后一句是多重復句，請指

10、出這個多重復句第一層的關系。（3分）如果對學術研究有這種真誠與虔誠，以至融入自己生命的熱力，I那么，不必說不會去剽竊、炒作、“包裝”和粗制濫造，II而且另外兩種流行多年的毛?。簼M足于“自圓其說”和照搬外說（包括 話題）而無意求真，也會被逐漸克服了。第一層為假設關系。5、畫線句的“是非”和“功利”分別指什么？ （4分）“是非”指的是追求知識過程中的真理與謬誤；“功利”指的是功名利祿。（二）閱讀下面的文字，完成有關問題。（每題3分，共15分）李將軍廣者，隴西成紀人也。天子使中貴人（按：中貴人即宦官）從廣勒習兵擊匈奴。 中貴人將騎數(shù)十縱，見匈奴三人，與戰(zhàn)。三人還射，傷中貴人，殺其騎且盡，中貴人走廣。

11、 廣曰：“是必射雕者也?！睆V乃遂從百騎往馳三人。廣身自射彼三人者，殺其二人，生得一 人，果匈奴射雕者也。已縛之上馬，望匈奴有數(shù)千騎，見廣，以為誘騎，皆驚，上山陳。廣 之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。 今我留，匈奴必以我為大軍誘之，必不敢擊我?！睆V令諸將曰：“前！ ”前未到匈奴陳二里 所，止，令曰：“皆下馬解鞍！”其騎曰：“虜多且近，即有急，奈何？”廣曰：“彼虜以我為走，令皆解鞍以示不走，用堅其意。”于是胡騎遂不敢擊。是時會暮，胡兵終怪之，不敢擊。夜半時，胡兵亦以為漢有伏軍于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李廣乃歸其大軍。大軍不知廣所之，故弗從。其

12、后四歲，廣出雁門擊匈奴。匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。行 十余里，廣以故得脫。于是至漢，漢下廣吏，吏當廣所失亡多，為虜所生得，當斬，贖為庶人。家居數(shù)歲，嘗夜從一騎出，從人間回飲，還至霸陵亭。霸陵尉醉，呵止廣。廣騎曰：“故 李將軍。”尉日：“今將軍尚不得夜行，何乃故也！”止廣宿亭下。居無何，天子乃召拜廣 為右北平太守。廣即請霸陵尉與俱，至軍而斬之。太史公日：猿臂善射，實負其能。解鞍卻敵，圓陣催鋒。邊郡屢守，大軍再從。失道見 斥，數(shù)奇不封，惜戰(zhàn)名將，天下無雙!（節(jié)選自史記一李將軍列傳）1、對下列加點詞語解釋正確的一項是A、上山陳陳：陳述B、前未到匈奴陳二里所所：地方5是時會暮會：恰逢D、天子乃召拜廣

13、為右北平太守拜：拜托2、 “為虜所生的，當斬”中的“當”的含義是D、建議D、胡騎A、應當B、判決C、相當3、下列加點詞語意義相同的一組是A、殺其騎且.盡；虜多且.近 B、已縛之上馬；大軍不知廣所之.C、敢弗從；妝 李將軍D、匈奴必以我為.大軍誘；以為,誘騎4、下列加點詞語屬于形容詞意動用法的一項是2、胡兵終怪.之B、用堅其意C、即有急遂不敢擊5、對這段文字的分析，下列說法正確的一項是A、這段文字的主要表達方式是描寫。B、李廣的賣國求榮使其最終沒有逃脫被懲罰的命運。C、霸陵尉事件揭露了李廣恩將仇報的性格。D.、作者雖然對李廣有褒有貶，但也流露出對賞罰不公的不滿。四、作文（共100分）1、2008

14、年2月，東吳大學藝術學院團委組織募捐活動，募集人民幣5.2萬元寄給某省某縣某希望小學，資助該校重建雪災倒塌的校舍。這一活動在師生中產(chǎn)生較大反響。為此， 學校發(fā)文予以表彰，并號召全校師生為抗災多作貢獻。請以某大學的名義撰寫一篇表彰性通報。（30 分）要求：格式規(guī)范，語言得體，題目自擬，字數(shù) 300左右。2、請根據(jù)下面兩則材料，自擬題目，撰寫一篇800字以上的文章。詩歌除外，文體不限。（70 分）材料一：居里夫人和比埃爾居里新婚燕爾，搬進了五層樓上的三間小屋。他們的會客室里，只擺著一張簡單的餐桌和兩把椅子。后來，居里的父親來信時對他們說，準備送他們一套家具，問他們需要什么樣的家具?？赐晷藕?，居里若

15、有所思地說：“有了沙發(fā)就需要有人打掃，在這方面花費時間未免太可惜了。”就對新婚妻子說：“我們只有兩把椅子，再添一把怎么樣？客人來了可以坐坐?！本永锓蛉颂岢龇磳σ庖姡骸耙菒坶e談的客人來了，又怎么辦呢？”最終，他們還是沒有添置任何家具。材料二：錢鐘書一聲深居簡出，他曾拒絕美國普林斯頓大學的重金聘請，拒領法國政府授予的勛章，拒絕做客東方之子。一次，英國女王訪問中國，國宴陪客名單上點名錢鐘 書出席，他竟稱病辭掉。事后，有人私下問及此事時，錢鐘書道：“沒有時間，沒有什么可以說的?！?008年江蘇省普通高?！皩＾D本”統(tǒng)一考試大學語文參考答案一、選擇題1 5 CBCCB6 10 DCBAB二、填空題1、通感2、朔3、抽象事理4、君子坦蕩蕩5、孔雀東南飛6、漢宮秋7、小令8、建筑美9、田漢10、泰戈爾三、閱讀理解（一）1、理論論據(jù)2、大學需要通過學術成果向社會輻射、播散人文精神，這種人文精神與自然科學研究中所體現(xiàn)的科學精神相同，都是對真理的追求。3、作者認為“