1、微項目2：圍繞重點的視覺表達教學目標：1、提高利用因特網搜集、獲取、整理素材的能力； 2、掌握利用演示文稿等信息技術軟件展示自我觀點的能力； 3、演示文稿中根據主題巧妙搭配顏色、運用對比突出重點文字、加工圖片增強視覺沖擊等技術手段運用； 4、通過參與項目活動，提高信息搜集、信息處理和選用合適的信息工具進行表達的信息技術綜合應用能力； 5、體驗小組合和項目探究過程中的學習的樂趣，感受到自身的價值。 教學重、難點： 1、插入新幻燈片-生命是一首自己譜寫的歌 2、素材的搜集和甄別整理； 3、演示文稿的設計與制作。 過程與方法： 設置情境（提出項目） 師生討論（項目選題） 獨立探索 小組合作（制作項目

2、） 交流、總結（項目交 流） 創新、運用、提高（項目升華提高） 教學過程： 提出項目： 做任何事情都需要規劃和設計，這是組織信息的一種方法。這樣做不僅可以讓目的更加明確，而且使思路變得 更加清晰。PPT規劃和設計的關鍵，是如何把演講的內容通過視覺效果呈現出來，并運用藝術手法推送到聽眾面前，讓他們 接受這些信息。這比迫使他們從一大堆文字和圖表中尋找關鍵內容輕松得多。 通過項目活動，繼續完善自己的青春演講稿，如增加“生命是一首自己譜寫的歌”等公益內容，探究突出重點的視覺表達技巧和方法。 項目選題： 建議以小組為單位開展活動，從以下選題中選擇一個感興趣的選題進行研究或實驗，并記錄下探究過程中遇到的問

3、題、方法、技巧和收獲，與大家交流分享。 項目指導： 從文字稿中找出重點短語或關鍵詞，將文字信息化轉化為圖片或圖表，這個規劃過程是PPT設計的基礎。怎樣把 這些重點文本和圖片信息轉化為視覺表現，是PPT設計的關鍵，這不僅需要掌握熟練的軟件操作技術，還要具備一定 的藝術修養和審美能力。 專題1：根據主題巧妙搭配顏色 很多人不知道如何配色，就像不知道衣服的顏色搭配，弄得五花八門，嚴重影響了PPT的表達效果。1、 主色調與輔助色的選定 2、 文字的顏色 3、 黑色和白色 專題2：運用對比突出重點文字 文字是PPT不可或缺的視覺元素。為了提高文字的表現力，除了盡量做到讓文字優美、貼切、簡練之外，還可以

4、提高字體、字號、顏色的變化以及構圖設計，提高識別度和美感，構造多層次的視覺效果，喚起聽眾的傾聽意愿。 參考“安全出行，珍愛生命”，運用對比手法有效地突出重點。 1、 改變字體、大小和顏色 2、 圖標引導 3、 降噪 4、 反白 專題3：加工圖片增強視覺沖擊 用圖片傳達信息能起到更好的溝通效果，也能產生更大的視覺沖擊。圖片不僅能讓聽眾產生豐富的聯想，而且 能有力地將聽眾的注意力引入到演講中，產生共鳴。1、 裁剪 2、 顏色對比 3、 圖片特效 形狀填充制作項目： 我們這節課首先完成本課本144頁選題，并把我們的主題通過演示文稿展示給大家。同學們看我展示的是作品， 我希望同學們能夠參考作品，制作出

5、符合自己主題的更好的作品，并和全班同學們相互展示交流。 為了更好的體驗小組合作學習的樂趣，感受到自身的價值，我們每相鄰的3個同學一組，小組同學分好工，通過 互聯網搜索我們確定主題的相關資料（文字、圖片等），借助演示文稿形成展示作品，展示的過程中，展示的同學 還需要給同學們進行講解自己的主題和設計中應用的技術。 下面同學們就開始努力吧。 學生制作過程中，根據學生的實際情況進行適當的指導。如果時間允許，中間可以進行一次討論交流，談一下 他們使用的技巧和思路，供其他同學參考，如果時間緊張，在最后進行展示交流，完善留待下節課進行。項目交流展示： 很多小組已經完成了自己的主題作品，下面我們進行展示交流一下，展示的過程中要對自己的主題進行闡 述，同時可以對海報中運用的技術手段進行說明。那個小組來談一下？ 項目評價： 剛才幾個組的同學做了展示，下