1、部編人教版小學二年級下冊語文句子修改假期專項練習題班級：_ 姓名：_一、 按要求完成句子練習。1例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。仿寫： 枝頭的桃花_，像_。2門前開著一大片鮮花。（把句子寫具體）門前開著一大片_的鮮花。3春天的校園格外美麗。（用加點詞語寫句子）_4我們 走 一條 沿著 小河 （連詞成句）_二、 照樣子，寫句子。1例：書店里的書種類真多啊，有教育類的，有文學類的，有藝術類的，看得我眼花繚（liáo）亂，目不暇（xiá）接。公園里的花都開了，_2例：老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。_3例：它好像從天上飛下來的一個大桃子。_4例：北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷

2、得像冰窖。（用“冷得像，熱得像”等類似的詞語說一句話）_三、 句子游樂場。（按要求寫句子）1她在喜鵲、杜鵑嘴里叫。（縮句）_2她高興地說：“我要快快長大。”（換成提示語在后）_3這是多么關好的禮物啊！（仿寫感嘆句）_483歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。（用加點詞語寫句子）_四、 按要求寫句子。1河水泛起波紋。（擴句）_2 我們一邊看，一邊走。（用加點詞語寫句子）_3田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（仿寫句子）（1）天上的云，_，_。（2）_，_，_。五、 照樣子，給句子換個說法。 （1）例：爸爸把一根又長又細的枝條拾起。 一根又長又細的枝條被爸爸拾起。 爸爸把一根細長的柳條遞給了妹妹。_

3、農民把稻子加工成大米。_（2）例：我們栽一株紫丁香在老師窗前。 我們把一株紫丁香栽在老師窗前。我們幾個孩子脫掉棉襖。_鄧爺爺挖好了一個樹坑。_ （3）例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。天上的云，一團一團的，好像_大樹，又粗又壯，就像_浪花，雪白雪白的，好像_六、 按要求改寫句子。1照樣子，改寫句子。（1）示例：爸爸把一根枝條遞給了妹妹。一根枝條被爸爸遞給了妹妹。人們把大米磨成粉。_（2）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。（用加點字寫句子）_像_。2不改變原意，換個說法。難道它的味道很特別嗎？ _3把下列句子排成一句通順的話，并加上合適的標點符號。（1）它 味道 的

4、很 特別 難道 嗎_（2）糕 很多很多 這 做成 要 人 才能_4照樣子，寫句子。一塊糕要經過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。_七、 按要求寫句子。1細雨落下來。（如絲的 輕輕地）（將括號里的詞加入句子中）_2滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。_像_3喜鵲阿姨，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲_一會兒_，一會兒_。4公園里 美麗 花兒 的 多么 啊（連詞成句并加上恰當的標點符號）_八、 按要求寫句子。 （1）帶來世界給光明了太陽（連字詞成句，并加標點）_（2）春風徐徐吹來，水面漾起了層層波紋。（用帶點詞寫句子）_（3）例：王敏害怕極了，慌慌張張地躲進了家里。（依照例句，補充句子）樂

5、樂_，_地跑進了教室。九、 我能改寫“把”字句和“被”字句。例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。（1）改為“把”字句：啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。（2）改為“被”字句：樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。1青蛙吃掉了小蟲子。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_2秋風吹落了樹葉。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_十、 我能根據例句仿寫句子。例：梧桐樹葉像手掌。1_像_。例：大小動物都有家。2_都_。例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。3_。十一、 按要求寫句子。1例：圓圓的池塘開滿粉紅色的荷花。（照樣子，把句子寫具體）_山坡上鋪滿_小草。2例：調皮的風拿了我的手絹。（照樣子

6、，寫句子）_3他把紙船放到屋頂上。（改為“被”字句）_十二、 照樣子，用加點的字寫句子。（1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_（2）花骨朵兒漸漸地長大了。_（3）小鹿靜靜地躺在床上養病。_（4）畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫。_（5）閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨下大了。_（6）他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。_（7）我害怕極了，慌慌張張跑回了家。_跑進了教室。十三、 句子超市（1）那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。（寫個比喻句）_。（2）他挑了一本書，讀了起來。（擴句）_。（3）它覺得自己仿佛周游了整個世界。（將帶點詞換一個意思相近的詞）_。（4）小毛蟲一刻

7、沒有遲疑，盡心竭力地工作著。（用帶點詞寫一句話）_。十四、 我會將語句補充完整。1欲窮_，更上_。2_，遙看瀑布掛前川。3遙知不是雪，_。4有山皆_，_文章。5暑假里，媽媽問我想去哪兒游玩，我說：“_，我們還是去_吧。”十五、 仿照例句，用劃線的詞語寫句子。1忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。_2漸漸地，漸漸地，雷聲小了，而聲也小了。_3要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。_4即使把杯子倒過來，水也不會往下流。_十六、 按要求完成句子。（1）把句子補充完整，并加標點。你為什么_（_）（2）照樣子寫句子。例：明明望著窗外高興地笑了。我_高興地_。（3）彰武縣是個好地方。（改為感嘆句）_（4）用“雖然但是

8、”寫一句話。_（5）我不認識“紫”這個字，可以用_查字法查出它的讀音，應該查部首_。十七、 句子樂園。1.我們 快樂的 時光 一起度過 （連詞成句并加上合適的標點。）_2.星期天人們都去公園賞花 （給句子加上合適的標點。）3.你在練習_。（把句子補充完整。）4.老奶奶_問：“你冷不冷？” (填上合適的詞語）5.你既然想不明白，為什么不自己去試一試呢？（變成陳述句）_6.作業被我寫完了。（改為“把”字句）_答案1、開放了 一片紅霞 五顏六色 我今天格外高興。 我們沿著一條小河走。2、有紅色的，有黃色的，有紫色的，千姿百態，十分漂亮。 媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。 天空的那朵云好像一只潔白的小兔子

9、。 太陽炙烤著大地，屋子里熱得象蒸籠。3、她在叫。 “我要快快長大。”她高興地說。 公園里的花開得真漂亮啊！ .動物園里最引人注目的是高大的長頸鹿。4、碧綠的河水泛起層層波紋。 爺爺一邊曬太陽，一邊聽廣播。 一團一團的 好像巨大的棉花糖 河邊的柳樹 又高又粗 好像守衛邊關的戰士5、一根細長的柳條被爸爸遞給了妹妹 稻子被農民加工成大米。 我們幾個孩子把棉襖脫掉。 鄧爺爺把一個樹坑挖好了。 巨大的棉花糖。 一把綠色的大傘。 一群小綿羊。6、大米被人們磨成粉。 彎彎的月亮 一條小船，靜靜地掛在夜空 它的味道很特別。 難道它的味道很特別嗎？ 這糕要很多很多人才能做成。 一定要有適宜的溫度，細菌才能生長

10、。7、如絲的細雨輕輕地落下來。 紅紅的太陽 一個大火球。 小貓 走到桌子上 走到沙發上 公園里多么美麗的花兒啊！8、太陽給世界帶來了光明。 在雄壯的國歌聲中，五星紅旗徐徐升起。 開心極了 蹦蹦跳跳9、青蛙把小蟲子吃掉了。 小蟲子被青蛙吃掉了。 秋風把樹葉吹落了。 樹葉被秋風吹落了。10、紅紅的太陽 大火球 爸爸媽媽 去上班了 我的心情可怪了，有時候我會難過，有時候我會傷心。11、向陽的 綠油油的 可愛的小雨點敲了敲我的窗戶。 紙船被他放到屋頂上。12、放學后一到家，我就寫作業。 天漸漸地黑了。 小方靜靜地站在那里。 平時沒時間，只有到星期天我才能去奶奶家。 風越刮越猛。 星期天在家，我一會兒寫作業，一會兒看書。 快遲到了，李小華慌慌張張地13、彎彎的月亮像小船。 他挑了一本童話書，認真地讀了起來。 好像 張老師工作盡心竭力，對待同學滿腔熱情。14、千里目 一層樓 日照香爐生紫煙 為有暗香來 圖畫 無水不 天氣太熱了 海邊玩15、忽然下起一場大雨。 漸漸地，漸漸地，雨小了，雨聲也小了。 要是你考試考差，可千萬別放棄。