1、漢川市20152016學年度上學期高二年級期末統考歷史試卷第卷（共48分）一、選擇題（共24題，每小題2分，共48分）1明代德清禪師曰：“為學有三要：所謂不知春秋，不能涉世；不精老莊，不能忘世；不參禪，不能出世。此三者，經世、出世之學備矣，缺一則偏，缺二則隘，三者無一而稱人者，則肖之而已?！钡虑宥U師主張()A做學問要閱讀經典名著                      

2、60; B做學問要懂做人的道理C做學問先要學會做人                             D讀書要全面，不可偏廢2董仲舒再三提醒君主在利益之上還有正義，在力量之上還有良心，在權力之上還有“天”在臨鑒。宣傳君主政令失誤、不遵道德、不行仁義，“天”就會以災異示警，其實就是在權力已經無限的君主之上再安放一個

3、權力更加無限的“天”。這帶來的直接政治效果是()A鞏固封建君主專制制度 B推動儒家思想成為正統思想C制約了君主的專制權力 D形成“天人合一”的哲學觀3.錢乘旦現代文明的起源與演進中這樣評價理學：“它的豐富性與普遍性使中國統治者與士大夫相信儒家學說已窮盡世界一切真理。中國既是天下中心，又有著輝煌的、無與倫比的歷史與成就。那么中國之外的夷務就不在中國人關心的范圍之內?！庇纱丝梢娎韺W()A排斥儒學以外的一切思想 B內容豐富、探索世界本源C概括了世間所有自然規律 D博大精深但有一定封閉性4.明朝有學者言：“惟夫國之有是，出于群心之自然匹夫匹婦之所是，主與臣不得矯之以為非；匹夫匹婦之所非，主與臣不得矯之

4、以為是?！币陨涎哉?) A受西方啟蒙思想影響 B強調對民意的尊重C主張建立法治社會 D否定了君主制度5東漢時，中醫發現柳樹皮可退燒止痛，而巴比倫、埃及、希臘在更早也有同樣記載，但直至19世紀，歐洲科學家提純柳樹皮、繡線菊等得到水楊酸，才最終明了其原理，后又通過化學合成乙酰水楊酸即阿司匹林，解決了水楊酸嚴重傷胃的缺點。對此認識正確的是()A中醫曾長期領先歐洲醫學 B近代醫學重視通過理論研究而深入本質C傳統醫學具有定性研究特征D中醫對發現阿司匹林具有重要啟發作用6北宋著名的瓦市藝人張山人說：“某乃于都下三十余年，但生而為十七字詩，鬻錢以糊口?！敝帘彼文┢?，東京的瓦子勾欄已熱鬧非凡了。這體現了北宋(

5、)A寫詩足以謀生     B已暫停抑商         C經濟重心南移     D文藝商業化7.近幾年漢字書寫與傳承問題，引發了國內外媒體的關注，他們呼吁莫讓手機電腦毀掉漢字書寫的美好。從唐代至明清一直作為官府文書和科舉考試的正式字體是()A .楷書 B.行書 C.草書 D.隸書8泰勒斯因為見到水有三態的變化，進而推想其他物質的形成也是依據相同的原理，提出“萬物皆為水”的理論；蘇格拉底認為“人應該節制肉身的欲望，解放靈魂，以喚起因肉體牽

6、絆而被遺忘的知識”。柏拉圖認為“所有人類感官感受到的知識和價值，都源自于理性世界”。三位古希臘哲學家的思想 () A形成于雅典民主由盛轉衰的時期 B啟迪著人們理性思考問題的智慧C與智者學派的基本觀點完全對立 D以隱晦的比喻來解釋事物的成因9“在軸心時代里，各個文明都出現了偉大的精神導師古希臘有蘇格拉底中國有孔子他們提出的思想原則塑造了不同的文化傳統，也一直影響著人類的生活。而且更重要的是它們在軸心時代的文化卻有許多相通的地方?！边@里“相通的地方”指的是()A都重視道德和教育的重要作用 B都代表沒落奴隸主階級的利益C都強調個人的自由與權利平等 D都是西方人文主義思想的發展10.赫喬·威

7、爾斯認為：“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領袖，而是因為他不是這樣的領袖；因為他本應該是他們的精神領袖，而他卻是一個富有的世俗君主。”由此可見，宗教改革從本質上說是() A反教皇的宗教斗爭 B反君主的民主革命 C反宗教的民族革命 D反封建的政治斗爭11.在對英王查理一世的審判中，為證明國王犯罪，檢察官庫克曾論證說：“凡受托行使保護和維持人民安寧大權者，其權力本是人民為了自己的安全而賦予他的，一旦其利用手中權力來傷害人民，則根據該國法律應將其視為人民公敵并被處以最嚴厲的刑罰以警戒后人。這一法律原則國王一旦成為暴君，必須因此而死。”這段話表明，庫克比法國啟蒙思想家更早提出了 ()A君主立憲的觀

8、點 B人民主權的理念 C社會契約的學說 D天賦人權的思想122015年國務院總理李克強在談及簡政放權時這樣強調：“大道至簡，有權不可任性?！敝醒胴斀洿髮W金融學院教授郭田勇對此解讀說：權力屬于公共財產，是人民賦予的，必須在嚴格的監管約朿下運用，不可有絲毫的任性。下面啟蒙思想主張與之最為相似的是()A天賦人權              B 社會契約           &

9、#160;  C自由平等              D三權分立13.“根據這一理論，將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的，因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變。對于門外漢來說，這些觀點通常用不能理解的數學公式解釋表明科學已經達到了能被人類所知的界限。”上述“理論”的主要意義是()A開創了以實驗為基礎的近代科學 B預見海王星存在的準確性 C彌補經典力學對時空認識的不足 D發現能量輻射的運動原則14一般認為，物質、能量、信息是人類社會生活的三個基本要素，三者

10、缺一不可。但是，人類對物質、能量及信息的認識深度和利用效率，卻不是同步的。與此相關的科技成就依次是()A經典力學相對論原子能的利用互聯網B相對論原子能的利用經典力學互聯網C原子能的利用經典力學相對論互聯網D經典力學互聯網原子能的利用相對論15.鴉片戰爭前，在外交文書的問題上，中英之間有著長期的沖突，清政府堅持用“稟”“諭”的體制(英國官員用下對上的“稟”，清政府官員用上對下的“諭”)，而英國主張用平行的照會文書。1842年南京條約規定，中英之間“有文書來往，用照會字樣。”這個變化反映出()A中國開始淪為半殖民半封建社會      &#

11、160; B向西方學習的新思潮涌現C傳統的華夷觀受到沖擊                        D中英兩國開始平等交往16甲午中日戰爭前兩年，軍機處章京陳熾在庸書中說“琉球、越南、緬甸，其亡不旋踵也；日本，變法者也，而至今存也，強且富焉；暹羅、朝鮮，欲變而末變者也，其勢岌岌然如不終日?！毕铝袑儆诶^承和發展了他的這一思想主張的是()A“商戰”

12、                                B“法者天下之公器，變者天下之公理”C“師夷長技以制夷”             &#

13、160;    D“自強”、“求富”171912 年5 月7 日梁啟超發表中國立國大方針商榷書指出：“今雖新政治之始建，忙乎未有端倪也。而數千年來惡政治之巢穴，為國家進步之一大障物者既已撥去。此后改良政治之余地，較前為寬，其機會較前為多，其用力較前為易”。這表明梁啟超當時()A全面肯定維新變法綱領                    B接受共和體制的現實C

14、反對以暴力推翻清政府                    D力主實行君主立憲制18新文化運動時期，陳獨秀提出要打倒“文以載道”和“代圣賢立言”的舊文學，實現文學的“革故更新”，而不是“朝代更迭”；“國民小學的國文教科書不再使用文言文，改用白話國語”。據此分析，資產階級民主主義者提出“文學革命”的目的是()A促進文化和教育的普及 B徹底變革社會制度，實現民主共和 C提高國民的文化素養 D推動思想領

15、域的反封建斗爭191912年孫中山祭明陵文曰：“（文）負疚在躬，尚無以對我高皇帝在天之靈。邇者以全國軍人之同心，士大夫之正義，卒使清室翻然悔悟，于本月十二日宣告退位。文與全國同胞至于今日，始敢告無罪于我高皇帝?！痹撐谋举|體現出革命派()A已然實現三民主義的目標 B昭告成功推翻封建體制C存有狹隘的民族主義觀念 D承襲朱元璋反異族統治的傳統201945年，中共六屆七中全會通過的決議指出：“全黨已經空前自覺地團結在毛澤東的旗幟下了。以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義的思想更普遍地、更深入地掌握干部、黨員和人民群眾的結果，必將給黨和中國革命帶來偉大的進步和不可戰勝的力量?！边@表明()A毛澤東思想已成為

16、中共的指導思想     B毛澤東的思想推動了中國革命發展C革命陣營已經出現個人崇拜的苗頭     D革命武裝力量此時獲得了空前壯大21鄧小平說：“如果只講犧牲精神，不講物質利益，那就是唯心論。每個人都應該有他一定的物質利益，但是這決不是提倡各人拋開國家、集體和別人，決不是提倡各人都向錢看?！毕铝凶罘相囆∑街v話精神的是():A家庭聯產承包責任制的推行              

17、   B對外開放方針的確定C“一國兩制”方針的提出                       D九年制義務教育的實行221953年，周恩來主持通過了關于修訂高等學校領導關系的決定，明確了由新設立的中央高等教育部對全國高等學校實行統一領導的管理體制。同時規定，綜合性大學以及與幾個業務部門有關的多科性高等工業學校由中央高等教育部直接管理。這些決定反映了()A高

18、等教育變革符合當時經濟建設需要 B當時政治環境推動了教育體制變革C領導個人喜好影響高等教育發展方向 D高等教育發展必須與國家政策同步23中國著名女醫藥家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎。沒有博士學位、留洋背景和院士頭銜，被戲稱為“三無科學家”的屠呦呦，以“文革”期間所取得的科研成就獲獎引起人們深深的思考。下列新中國科技成就屬于這同一時期的是()A中國第一顆原子彈爆炸成功B人工合成結晶牛胰島素在中國首次實現C袁隆平選育出雜交水稻新品種南優2號D中國成功研制出第一臺每秒運算速度上億次的計算機24“他們提倡注重藝術家的主觀性和自我表現，以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材，特別強調色彩的作用

19、，使畫面豐富多彩、完整統一。”與材料中風格一致的作品是()A詩經                B離騷                C馬拉之死        D老人與海第卷（共52分）二、材料解析題（25題17分，26題18分，27題17分，共52

20、分）25.（17分）儒家思想是傳統文化的主流思想，對中國古代社會影響深遠。閱讀材料，結合所學知識，回答問題。 材料一儒家是希望通過“以德服人”的“王道”來實現其“內圣外王”理想的，但其思想并不為戰國時君所重，倒是與儒家相異趣的法家大行其道，并且正是推行“以力兼人”之“霸道”而被儒者視若虎狼的秦國統一了天下。 一一儒家經學思潮及其所反映的時代精神 材料二從儒學的發展過程看，董仲舒思想體系的建立，標志著儒學進入理論創造的階段，它的政治教化和倫理教化功能在這一階段得到突出和強化到了宋明時代，儒學已完全演變為不可動搖、不可替代的官方哲學宋明儒學進入理論化和體系化階段。 儒學歷史演變及其現代價值 材料三

21、辛亥革命推翻帝制的成功和五四新文化運動的興起，使中國文化生態發生質變儒學被進一步妖魔化，成為封建文化的同義語，成為文化革命的對象，“打倒孔家店”是先進青年中最時興的口號。一一儒學在近現代面臨的挑戰與復興之路請回答：(1)根據材料一并結合所學知識，指出儒家“王道”思想和法家“霸道”思想的差異。（6分）(2)指出材料二中，漢代儒學的“政治教化和倫理教化功能”、宋明儒學“理論化和體系化”的具體表現。（6分）(3)簡析材料三中，儒學成為文化革命對象的原因，并指出其影響？（5分）26（18分）某歷史興趣小組對“民”進行了深入研究，對“民”有了更新更深的認識，閱讀相關材料回答問題。 問題一 民主啟蒙 材料

22、一 16至17世紀的中國，新的經濟形態還十分微弱、脆嫩，明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，是有一種時代性的缺陷黃宗羲、唐甄們提不出新的社會方案，而只能用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建專制制度。孟德斯鳩、盧梭們則拿出了“三權分立”、君主立憲制、民主共和制這樣的資產階級國家藍圖。 張岱年、方克立主編中國文化概論 問題二 民動(社會階層的流動) 材料二 改革開放以來，中國社會階層結構發生深刻變化，農業勞動者數量在大量減少，農民大量向其他階層流動和轉移，也意味著有更多的人開始向上流動，這為社會中間階層的發展和壯大提供了重要條件，社會中間層是指幾個具有相近或相似特征特別是收入處于中等

23、或接近中等以上水平的階層的合稱，一部分是中小私營企業主、富裕個體工商戶；另一部分主要包括專業技術人員、經理人員、行政與管理人員等，他們不但在收入上處于中等及中等以上水平，而且接受過良好教育擁有較好社會聲望。 中國社會階級階層結構變遷60年 問題三 民觀 材料三 近代以來，隨著西方民主思想逐漸傳入中國，“民”的含義開始發生變化。首次給“民”注入現代意義的是梁啟超。1899年，他對“國民”的含義作了解釋：“國者，積民而成，含民之外，則無有國。以一國之民，治一國之事，定一國之法，謀一國之利，捍一國之患?！焙髞硭种赋觯骸皣?，民之國也?！眹駪撃堋爸我粐隆保跋硪粐畽唷保哂小皺嗬?、“責任

24、”、“自由”、“平等”、“獨立”等幾方面的基本素質。 據論晚清至五四現代個人觀念的發生等 (1)根據材料一并結合所學知識，概括中外啟蒙思想的異同。(4分) (2)據材料二指出中國改革開放以來社會階層流動的特點？結合所學知識分析其原因(6分) (3)據材料三并結合時代背景，從背景、內涵、影響三個方面評述梁啟超的“國民”觀。(8分)27.(17分)綜合國力的競爭，歸根到底是經濟的競爭。閱讀材料，回答問題:材料一下表是中國的世界記錄收錄的中國古代科技成果統計情況項目數學天文、歷法、氣象醫學化學農學機械水利輕工兵器數量2225259257788 材料二全球通史一書中曾列出古代中國傳播給西方并對其造成影

25、響的諸多發明：鉆井技術1126年傳入歐洲；冶金鼓風機1200年傳入歐洲；鑄鐵1300年傳入歐洲；1340年在意大利的法布里亞諾建立了第一個造紙的作坊；活塞風箱，1500年傳入歐洲；旋轉風扇1556年傳入歐洲材料三新中國的科技成就時間成就意義1964年第一顆原子彈爆炸成功打破核壟斷，步入核國家 1966年導彈核武器試驗成功 中國擁有戰略威懾武器1967年第一顆氫彈爆炸成功 研制經費少速度快 1970年第一顆人造衛星發射成功 中國擁有自己天空眼睛 1997年銀河一III巨型計算機研制成功 計算機枝術跨人世界先進行列 2002年中國第一頭克隆牛成功 國際人類基因組計劃取得重大成果 2003年神五飛船

26、發射成功 世界上第三個把人送入太空的國家2008年神七飛船發射成功太空行走 實現衛星放飛探測手段的多樣化 2010年聯合國教科文組織授予中國科學家“納米科學和納米技術發展貢獻”獎章 標志著中國在此方面的研究水平居世界前沿 2013年“遼寧”號航母正式入列人民海軍 表明中國海軍航母已經開始進入戰斗力生成階段 請回答：（1）根據材料一，分析中國古代科技發展的特點。（2分）（2）材料二說明了什么？（4分）（3）16世紀歐洲誕生了近代科學，中西方科技地位發生逆轉。聯系所學知識分析，為什么近代科學沒有在中國產生？（5分）(4)材料三表明20世紀70年代前后，中國科技發展的重心有何變化？新中國成立以來科學

27、技術的進步產生了怎樣的影響？（6分）漢川市20152016學年度上學期高二年級期末考試歷史參考答案1.【解析】材料的意思是，春秋、老、莊和禪學同是為學之要，儒、道、佛三學缺一不可，因為一個人來到人世之后，既必須涉世，又要善于忘世，在一定情況下還需出世，只有儒道佛三學俱全，才能完全直面人生，他認為這三者缺一不可，缺一則偏，缺二則隘，三者全無而稱之為人者，則是貌似人而已，因此材料強調的是要懂得做人的道理，選擇B項符合題意。【答案】B2.C 3D 4.B5.【解析】“巴比倫、埃及、希臘在更早也有同樣記載”，且后來的提存和改進，都不是中醫做出的貢獻，故A項錯誤；合成阿司匹林是歐洲科學家的功勞，與中醫無

28、關，故D項錯誤；中醫只是認識到，柳樹皮可退燒止痛，但認識止于此而缺乏更深入的探究分析，說明傳統醫學具有經驗性特征，故C項錯誤；“歐洲科學家提純柳樹皮、繡線菊等得到水楊酸”，“又通過化學合成乙酰水楊酸即阿司匹林，解決了水楊酸嚴重傷胃的缺點”，可見近代醫學重視通過理論研究而深入本質，故B項正確?！敬鸢浮緽6.【解析】從“鬻錢以糊口”可知寫詩是謀生手段，但不代表寫詩“足以謀生”，故A項錯誤；從北宋有讀書人以寫詩為生，可知詩歌商品化，故D項正確；材料中展示的是北宋東京的場景，體現不出經濟重心南移，故C項錯誤；重農抑商政策是歷代王朝都推行的經濟政策，北宋只是商業管理寬松，不是暫停抑商，故B項錯誤?！敬鸢?/p>

29、】D7.A 8.B 9.A 10.D 11.B12.【解析】天賦人權指人生而平等，有財產權、自由權、生存權等，與材料無關，故A項錯誤；三權分立與材料無關，故D項錯誤；自由平等是伏爾泰的觀點，材料中未體現，故C項錯誤；盧梭的社會契約論認為，政府的權力是人民賦予的，政府必須為人民服務，與材料中“權力屬于公共財產，是人民賦予的”異曲同工，故B項正確?！敬鸢浮緽13.C 14.A 15.C16.【解析】早期維新思想家主張振興工商業，發展資本主義，增強國家經濟實力，通過與外國列強進行“商戰”挽救民族危機，與材料題意不符，故A項錯誤；洋務運動時期主張“自強”、“求富”，希望挽救民族危機，與材料題意不符，故

30、D項錯誤；魏源提出“師夷長技以制夷”的思想主張，力圖改變中國被動落后的不利局面，維護清王朝封建統治，與材料題意不符，故C項錯誤；梁啟超作為維新變法時期的重要推動者，極力主張在清王朝進行自上而下的資本主義改革，挽救搖搖欲墜的清王朝的統治，故B項正確。:【答案】B17.【解析】從材料“此后改良政治之余地，較前為寬，其機會較前為多，其用力較前為易”可知梁啟超認為在現行的制度下改良政治更為容易，A項不是材料內容的全面概括，故A項錯誤；從“而數千年來惡政治之巢穴，為國家進步之一大障物者既已撥去”可知，作者肯定辛亥革命推翻封建帝制，反映出作者不是全力主張建立君主立憲制，故D項錯誤；材料中對推翻清政府持肯定

31、態度，故不是反對暴力推翻清政府，故C項錯誤；從“此后改良政治之余地，較前為寬，其機會較前為多，其用力較前為易”可知，作者承認辛亥革命推翻清政府后政治變革會更加容易，體現出作者對現實民主制度的接受，故B項正確。【答案】B18.D 19.C20.【解析】1945年中共七大，毛澤東思想成為中共的指導思想，在材料時間之后，故A項錯誤；“必將給黨和中國革命帶來偉大的進步和不可戰勝的力量”，反映出毛澤東的思想推動了中國革命發展，故B項正確；毛澤東思想不等同于毛澤東的思想，確立毛澤東思想的地位是革命事業的需要，與個人崇拜的苗頭無關，故C項錯誤；材料與革命武裝力量的壯大無關，故D項錯誤。【答案】B21.【解析】家庭聯產承包責任制承認農民的物質利益，符合講話精神，故A項正確；對外開放著眼于招商引資，與講話精神無直接聯系，故B項錯誤；“一國兩制”與物質利益無關，故C項錯誤；義務教育與物質利益無關，故D項錯誤。【答案】A22.A