1、二年級人教版下冊語文句子修改專項過關題班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。“把”字句和“被”字句。我把今天的家庭作業做完了。（改為“被”字句）_我心愛的玩具被調皮的妹妹搞壞了。（改為“把”字句）_妹妹從小溪捉了一條小魚回家。（改為“被”字句和“把”字句）_二、 照樣子，寫句子。1例：大象的耳朵像扇子似的耷拉著。_像_。2蜘蛛看到顧客后，嚇得匆忙跑回網上。小明看熊出沒，笑得 _。3例：種子睡在泥士里。種子睡在 松軟的 泥士里。山坡上長滿了鮮花。山坡上長滿了_鮮花。三、 照樣子，寫句子。1例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？_2例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲

2、子不用怕。遇到困難怕什么！_3例：小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。小明唱起歌來。 _四、 按要求寫句子。1獵豹盯著一只羚羊，隨時準備捕食。（改成擬人句）_2秋風陣陣地吹，黃葉飄落下來。（改成比喻句）_3同學們交給我一項任務。（改成把字句） _五、 按要求寫句子。（1）把下面順序錯亂的詞語排列成一句通順的話寫在橫線上，注意寫上標點符號。你 大自然的 會 方向 幫助 指南針 辨別_（2）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們學自己發明的拼音字（照樣子，用加點詞語說句話）一會兒一會兒_（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進大海里。（仿照例句寫一寫：丁丁很著急，他

3、會）丁丁_，_跑回家里。（4）這糕應該叫“千人糕”。改為反問句：_六、 照樣子寫句子。1.你認真聽課了嗎？ _？2.我去公園玩。_。3.小青蛙歡快地說：“多好玩?。　盻說:“_！”4.小柳樹在微風里得意地跳起舞來。_ 。5.北京真美啊！我多么想住在北京。北京真_??！我多么想_。_真_！我_。6.北京立刻變成了歡樂的海洋。_立刻_。七、 句子花園。（1）官員們一邊看一邊議論。（用加點詞寫句子）_（2）王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）_（3）例：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？青蛙是小蝌蚪的媽媽。（照樣子寫句子。）植物媽媽的辦法難道不好嗎？_日月潭難道不是臺灣省最大的一個

4、湖嗎？_八、 按要求寫句子。1農民 加工 大米 出來的 稻子 種的 是 （連詞成句，并加上標點）_2我們一邊看，一邊走。（用加點詞寫一句話）_3把下面句子補充完整。（1）予人玫瑰，_。（2）與其錦上添花，_。（3）_，急時有人幫。九、 照樣子，寫句子。例：花骨朵長大了。（漸漸地）花骨朵漸漸地長大了。（1）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）_例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。樹上的害蟲是啄木鳥除掉的。（2）他打碎了花瓶。_例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（3）我_極了，_跑進了家里。例：楓樹又高又大，像綠色的太陽傘。（4）田野_，像_。例：鄧小平爺爺親手栽種的樹苗已經長大了。（5）_已經_。

5、十、 按要求完成句子練習。1兇狠的魔王把美麗的公主搶走了。（改為“被”字句）_2小松鼠在樹上跑來跑去。（擴寫句子）_3根據提示把句子補充完整。（1）大樹又粗又壯，就像_。（2）天上的云一團一團的，好像_。4門前開著一大片五顏六色的鮮花。（仿寫句子）屋前屋后_。十一、 照例子，把反問句改成陳述句。例：小姐姐的媽媽不是說小姐姐生病了嗎？小姐姐的媽媽說小姐姐生病了。（1）難道這里面裝的不是一粒種子嗎？_（2）你想讓我幫你要回籃球嗎？_（3）這些蟲子還用治？_（4）我做清潔工難道不行嗎？_（5）難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？_（6）小不點兒，你也想當清潔工？_十二、 按要求完成句子練習。1小

6、毛蟲漸漸地消失在藍色的霧靄之中。（照樣子，將句子補充完整）小草_打量著這個_世界。2小姑娘紅紅的臉蛋像紅蘋果似的。（用加點的詞語寫一句話）_3大象只要把他的大耳朵一扇，就能把蟲子趕跑。（用加點的詞語寫一句話）_十三、 照樣子，寫一寫。（1）北風呼呼地吹，崖縫里冷得像冰窖。_。（2）下課了，小紅把教室里的燈關了。下課了，教室里的燈被小紅關了。放學了，林文把脫下來的衣服帶回家了。_。（3）有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。在學習上遇到困難怕什么！_。十四、 照樣子寫句子。1他嘆了口氣說：“哎！還是回家問問媽媽吧！_：“_！”2河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了。可愛的小白兔把大南瓜運

7、回了家。_。3路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。_，_，像_。十五、 按要求，寫句子。（1）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。 _像_。（2）貝殼很漂亮，很珍貴。貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞。（用不但而且把兩句話連成一句話。） _（3）如果遇到下面的問題，你怎么說？上學遲到了，老師批評了我。下課后我對老師說_十六、 照樣子，寫句子。（1）狐貍太太家門前開著一大片五顏六色的鮮花。樹枝上站著_的小鳥。（2）天上的云一團一團的，好像巨大的棉花。_，好像_。（3）海洋館里的海豚一會兒騰空，一會兒鉆入水中，一會兒游到岸邊。_一會兒_，一會兒_，一會兒_。十七、 我會連詞

8、成句，并加上標點。1 當 小蟲子 喜歡 我 一只_2 讓我 終生 教誨 老師 難忘 的_3 網上 又 了 蜘蛛 坐在_4老房子 煥然一新 使它 翻修了 我們_5天上 黑暗 太陽 整個世界 沒有了 一片_答案1、今天的家庭作業被我做完了。 調皮的妹妹把我心愛的玩具搞壞了。 妹妹把一條小魚從小溪捉回家。 一條小魚被妹妹從小溪捉回家。2、彎彎的月亮 小船 直不起腰來 五顏六色的3、天不過井口那么大，不用飛那么遠。 遇到困難不用怕。 小明快樂地唱起歌來。4、獵豹緊盯著一只羚羊，隨時準備吃一頓豐盛的大餐。 秋風陣陣的吹，黃葉像扇子一樣簌簌地飄落下來。 同學們把一項任務交給我。5、指南針會幫助你辨別大自然

9、的方向。 金魚一會兒浮在水面，一會兒沉在水底。 擔心極了 急急忙忙地 這糕難道不應該叫“千人糕”嗎？6、你收看天氣預報了嗎 我到外面滑雪 媽媽慈愛地 你能行 小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱起歌來 大 游遍它 春天 好啊 真想永遠留住它 解放軍 趕到了災情現場 7、爸爸一邊刮胡子，一邊逗弟弟玩。 敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。 植物媽媽的辦法很好。 日月潭是臺灣省最大的一個湖。8、大米是農民種的稻子加工出來的。 媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。 手有余香 不如雪中送炭 平時肯幫人9、浪花在海面上蹦蹦跳跳。 花瓶是他打碎的。 高興 開開心心地 綠油油的 一塊大地毯 我 學會自己穿衣服了10、美麗的公主被兇

10、狠的魔王搶走了。 可愛的小松鼠在高大的樹上跑來跑去。 一個巨人 一群小綿羊 種著一大片翠綠翠綠的竹子。11、（1）這里面裝的是一粒種子。（2）你想讓我幫你要回籃球。（3）這些蟲子不用治。（4）我做清潔工行。（5）它要和我們一起坐船到外祖父家里去。（6）小不點兒也相當清潔工。12、好奇地 明亮的 滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤似的。 青蛙只要改變泥塘的環境，就能把泥塘賣出去。13、小紅在屋里走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻 放學了，脫下來的衣服被林文帶回家了 在學習上遇到困難不用怕（在學習上遇到困難不可怕）14、他高興地說 明天我們去郊游吧 大南瓜被可愛的小白兔運回了家。 路的一邊是楊樹林 郁郁蔥蔥的 一片綠色的海洋 15、彎彎的月亮 一條小船 貝殼不但很漂亮，很珍貴，而且可以隨身攜帶，不容易損壞。 今天我