1、四年級湘教版語文下冊按要求寫句子專項積累練習班級：_ 姓名：_一、 按要求完成句子練習。1.蔡桓侯說：“我的身體很好，什么病也沒有。”（改為轉述句）_2.紀昌成了射箭能手。（擴句，至少兩處）_3.雖然你已經取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。（用加點的詞造句）_4.官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。（長話短說）_二、 按要求寫句子。1蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。（用加點的詞語寫一句話）_2鴿子把那兩粒豆子吃掉了。（改為”被”字句）_3它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（改為陳述句）_4他走了差不多半個小時左右才

2、回到家。（修改病句）_三、 按要求寫句子。1教室里真靜，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。（用相同的修辭手法補寫句子）金秋時節，桂花真香，香得_。2人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。（縮句）_3錢塘江大潮被稱為天下奇觀。（改為反問句）_4是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫句子）_5宙斯決定給普羅米修斯以最嚴肅的懲罰。（修改病句）_四、 按要求寫句子。1幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍從土里長了出來。（改為擬人句）_ 2海上日出的景象很美。（改為感嘆句）_ 3恐龍學會了飛翔。（擴句）_ 4宿新市徐公店的作者是楊萬里寫的。（修改病句）_五、 用關聯詞把下列各組句子分別合并成一句話。1.王老師五十多歲了。

3、 王老師精力十分旺盛。_ 2.你現在不好好學習。 你將來很難擔負建設祖國的重任。_3.捐出70元錢。 能幫助非洲的孩子挖一口井。_4.通過自己干活來攢夠2000元，實在是太困難了。 瑞恩沒有放棄。_六、 按要求寫句子。1.為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）_2.盤古撐在天和地之間。（改為比喻句）_3.從下面的詞語中任選兩個，用一兩句話寫寫天氣變化時的景象。頓時 忽然 霎時 一會兒功夫_4.劉明和陳慶是好朋友，他經常約他去打球。（修改病句）_七、 按要求寫句子。1浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。(用上帶點的詞語仿寫比喻句)_2溪水流著香味。(把句子寫具體)_3科學家終于揭開了蝙蝠能在

4、夜里飛行的秘密。(縮句)_4那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。(用加點詞語造句)_八、 按要求改寫句子。1.普羅米修斯既不能動彈，也不能睡覺。(用加點的詞造句)_2.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。(仿寫比喻句)_3.常銜西山之木石，以堙于東海。(用現代漢語寫出句子的意思)_4宙斯決定給普羅米修斯以最嚴格的懲罰。(修改病句)_九、 按要求改寫句子。1很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西。（改為雙重否定句）_2我殷切期待的目光可能引起了她的注意。（縮句）_3即使有驟雨，這隧道也立刻馬上就會干的。（修改病句）_4星星在夜空中閃耀。（1）改為比喻句：_（2）改

5、為擬人句：_十、 按要求寫句子。1白茫茫的水上沒有一點波浪。（縮句）_2綠油油的草地真美呀！（改為比喻句）_3它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（給句子換個說法，保持句子的意思不變）_4中國的人口是世界上最多的國家。（修改病句）_5在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫句子）_十一、 按照要求完成練習。1比一比，下列句子哪個表達效果更好？把理由寫下來。A那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發怒的時候也叫。B那條狗高興、緊張、發怒的時候都叫。C那條狗總在叫。_2是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫句子）_3這粒豌豆說：“我胖得夠美

6、了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉述句）_十二、 按要求寫句子。1.難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）_2.江潮還沒有來 海塘大堤上早已人山人海（用關聯詞連接成句并加標點）_3.午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲。（改為比喻句）_4.在老師的幫助下，使我的學習進步不小。（修改病句）_十三、 按要求寫句子。1.用動作描寫來表現“快樂”的樣子，句子中不能出現“快樂”二字。答：_2.照樣子，用上加點的詞語把句子寫具體。例：那時候沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。答：車外是茫茫的大戈壁，_3.讀下面的句子，先寫出你的發現，再照樣子寫一句話。是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。

7、你的發現：_你寫的句子：_十四、 按要求寫句子。1.人們受到蝙蝠的啟發，發現了雷達。（修改病句）_2.清朗的夜空出現一紅一綠的兩個亮點。（縮句）_3.為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）_4.我望著那許多認識的星，我仿佛看見他們在對我眨眼。（仿寫句子）我_，我仿佛_。十五、 按要求寫句子。1給句子補充合適的關聯詞語。（_）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（_）從不吃驚。2用加點詞語造句。例：雞，鄉下人家照例總要養幾只的。_3縮句。從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。_4修改病句童童和華華建立了深刻的友誼。_十六、 按要求寫句子。1給句子補充合適的關聯詞語。（_）附近的石頭上有婦女在搗衣

8、，它們（_）從不吃驚。2用加點詞語造句。例：雞，鄉下人家照例總要養幾只的。_3縮句。從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。_4修改病句童童和華華建立了深刻的友誼。_十七、 按要求寫句子。1敵人的眼睛盯著地上那本書。（改為比喻句）_2罪惡的戰爭打破了孩子們的夢幻。（縮句）_3如果不是我們，這些小海龜就不會受到那樣的傷害。（改為反問句）_ 4橡樹的葉子越來越少，光禿禿的。（改為比喻句）_5林務官異想天開的命令毀了整個森林。（改為“把”字句）_答案1、蔡桓侯說，他的身體很好，什么病也沒有。 刻苦練習的紀昌成了百發百中的射箭能手。 小明雖然考了第一，但他一點兒也不驕傲。 官紳跪地求饒。2、他優

9、異的成績不是靠運氣，而是靠平時的認真努力。 那兩粒豆子被鴿子吃掉了。 他們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風雨。 他走了差不多半個小時才回到家。3、十里可聞 人們度過長夜。 錢塘江大潮怎能不被稱為天下奇觀呢？ 是誰給我們生活帶來方便呢？當然是科學技術。 宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰。4、幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍從土里探出頭來。 海上日出的景象多美呀！ 不會飛的恐龍終于學會了飛翔。 宿新市徐公店的作者是楊萬里。（或：宿新市徐公店是楊萬里寫的。）5、王老師雖然五十多歲了，但是精力十分旺盛。； 如果你現在不好好學習，將來就很難擔負建設祖國的重任。； 只要捐出70元錢，就能幫助非洲

10、的孩子挖一口井。； 雖然通過自己干活來攢夠2000元，實在是太困難了，但是瑞恩沒有放棄。6、為人類造福，沒有錯。 盤古就像一根柱子一樣撐在天和地之間。 夏日午后，天空忽然陰云密布，周圍環境頓時黑了下來，霎時大雨傾盆，一會兒功夫便水流成河了。 劉明和陳慶是好朋友，劉明經常約陳慶去打球。7、示例：秋天的落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例：細細的溪水流著山草和野花的香味。 科學家揭開秘密。 如果人生沒有困難，沒有失意，沒有慘敗，也沒有落寞，這便稱不上是真正的人生。8、她多才多藝，既會跳舞，也會唱歌。 含羞草像個害羞的姑娘，只要一碰它，葉片就會合攏起來。 精衛常常銜著西山上的樹枝和石子來填塞東海，想

11、把東海填平。 宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰。9、很久很久以前，地上沒有火，人們不得不吃生的東西。 目光引起了注意。 即使有驟雨，這隧道也馬上就會干的。 星星像金色的寶石在夜空中閃耀。 星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛10、水上沒有波浪。 綠油油的草地真美呀，像一塊綠色的地毯。 它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風雨。 中國是世界上人口最多的國家。 廚房的飲料是誰買的？原來是媽媽買的。11、A句表達效果更好，它運用了排比的修辭手法，更能強調那條狗愛叫的特點。 放學后是誰接我回家呢？當然是我的媽媽。 這粒豌豆說，它胖得夠美了！它胖得要爆裂開來了！ 12、錢塘江大潮是偉大的奇觀。 雖然江潮還沒有來，但是海塘大堤上早已人山人海。 遠處傳來悶雷般的隆隆的響聲。 在老師的幫助下，我的學習進步不小。13、爸爸同意靈靈的請求，她一下子跳了起來，兩只眼睛笑得像兩個小小的月牙，張開雙臂一陣風似的跑開了。 沒有河，沒有樹，沒有山，也沒有人煙。 運用了設問的修辭手法。 是誰來播種耕耘呢？當然是勤勞的農民。14、人們受到蝙蝠的啟發，發明了雷達。 夜空出現亮點。 為人類造福，沒什么錯。 望著熟悉的大樹 聽見他們訴說著幾千年