1、六年級語文下冊期末試卷第I卷（共40分）注意事項：1 .答第I卷前，考生務必先將自己的學校、班級、姓名用黑色墨水的鋼筆或簽字筆填在“答題 卡” 上。2 .第I卷選擇題每小題選出答案后，應用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號涂黑。其余題用黑色墨水的鋼筆或簽字筆寫在“答題卡” 相應位置上。一、 （本大題共18 小題， 1 12 題 2 分，共 40 分）下列每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將其序號涂到答題卡上。2.下列四字詞語字形完全正確 A. 莫名其妙語重心長B. 聞所未聞應接不暇C.精兵簡政天涯海角D.千鈞一發鄭重其事） （ 2 分）坐無虛席目不轉睛萬馬齊喑發憤圖強振耳欲聾

2、實事求是司空見貫蜂擁而至1. 下列詞語中加點字的讀音完全正確 的一項是（） （ 2 分）A.鴻鵠（h co）旋轉（zhum）一摞（lu6）養尊處（ch 口）優B.懲（chg）罰鞘（ju）躬憎（zeng）恨 萬象更（g出g）新 C.W (cum)過間（ji cn）斷挨（ai）打載歌載舞（zd）D.摩（ma）平追悼(dco)噴(pen)香卓（zhu o ）后成效3.下列詞語中加點字的意思判斷完全正確 的一項是（ ） （2分）專心致志:給予集中達到、實現以致美/、勝收:勝利優美的景物或境界盡，能夠承擔或承受比另一個優越見微知著：顯出顯著著作寫作萬象更新:再，又更加改變、改換經歷A.B. C. D.4

3、.下列標點使用不正確 的一句是（ ） （ 2分）A. 為是其智弗若與？曰：非然也。B. “奶奶！ ”小女孩叫起來， “啊！請把我帶走吧！ ”C.為了紀念他，國際天文學聯合會將月球上的一座環形山命名為萬戶。D.瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅定、剛毅、頑強，有遠大、執著的追求。5.橫線上填入最:恰當.的詞語順序是（)(2 分)假如我是一陣風，我會輕輕地吹到母親身邊，（）;假如我是一片云，我一定會邀請我的伙伴，（）;假如我是一粒種子，我要長成一頂綠色的帳篷,）;假如我是一滴水,我要融入海的懷抱，（A.到各地走一走擦去他額上的汗珠讓大家在我的綠蔭下休息滋潤每一個生命B.讓大家在我的綠蔭下休息

4、到各地走一走擦去他額上的汗珠滋潤每一個生命C.擦去她額上的汗珠到各地走一走讓大家在我的綠蔭下休息滋潤每一個生命D.擦去她額上的汗珠到各地走一走滋潤每一個生命讓大家在我的綠蔭下休息6 .下列四句話中沒有諳病.的一項是（）（2分）A.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。B.我們慶祝李明評上了 “三好學生”。C.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。D.作文寫完后，我們要養成自己修改的習慣。7 .下列說法不止期.的一項是（）（2分）A. “孔子不能決也”中的“決”是“判斷”的意思。B.為人民服務是毛澤東在中共中央警備團追悼張思德會議上作的演講。C.賣火柴的小女孩是丹麥作家安徒生所寫的一篇童話，文

5、章運用了虛實結合的表達方法。D.北京的春節的作者是李星華。8.下列修辭方法判斷不正確.的一項是（）（2分）A.河邊的柳樹像一位亭亭玉立的少女。（擬人）8 .這地方只有巴掌大。（夸張）C燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（排比）D.我們是花朵，老師是辛勤的園丁。（比喻）9 .下列句子排序正確的一項是（）（2分）平原君知道后很生氣，下令要殺他。平原君覺得趙奢說的很對，不但沒有殺他，而且把他推薦給趙王，讓他擔任更高的官職。有一次，相國平原君家的人不繳租稅，趙奢就殺了平原君家的九個管事人。趙奢不但一點都不害怕，還義正嚴詞對他說：“雖然您在趙國權勢非常顯赫，但是您的

6、管家卻拒絕 繳納賦稅，這樣會損害到國家的法律，而且還會嚴重影響國家的威信。要是大家都這樣，趙國就會慢慢衰落下去，早晚會被其它國家滅亡。 ”趙奢原來是一名征收田賦的下層官員，是個辦事公平而且非常嚴格的人。A.B. C.D.課內閱讀感悟種樹人的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活 的人，能比較經得 起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長?，F在，窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高，是那么優雅自在，顯示出勃勃生機。種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。10 . 對語段中加點的詞語“在不確定中生活”理解最正確的一項是（

7、 ） （ 2 分）A. 不能確定未來的生活是什么樣子。B.生活中不可預料的坎坷、曲折、磨難。C.不能確定樹和人的生活有什么不同。D.生活中不可預知的幸福和快樂。11.對“種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了”這句話理解恰當的一項是（） （ 2 分）A. 種樹人已經給桃花心木澆了足夠的水，一時半會不澆水它也不會枯萎。B.桃花心木已經長成大樹，不再需要太多的水，因此也不再需要種樹人時時刻刻給它澆水。C.桃花心木已經學會適應環境，學會把很少的養分轉化為巨大的能量，學會自己在土地里找水源，深深扎根，茁長成長，自然不會枯萎了。D.雖然種樹人不來了，但老天會時不時地下雨，因此桃花心木不會枯萎。12. 下

8、列句子表達的意思與文本相似的一項是（ ） （ 2 分）A.少壯不努力，老大徒傷悲B.種樹者必培其根，種德者必養其心。C.粉骨碎身全不怕，要留清白在人間 D.庭院里馴不出千里馬，溫室里育不出千年松。課外閱讀感悟錢被刮跑以后1 月 20 日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數錢的農民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經來不及了，散落在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時， 只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去， 有的還喊著： “錢跑了， 快搶啊

9、！ ” 霎時間整個路口喧騰起來?！帮L刮人又搶，這可怎么得了,這突如其來的情況， 使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說: 錢要沒了。”我本想安慰老人幾句，可說什么好呢？沒過多久，風似乎小了， “搶錢”的人們從四面八方陸續朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交 到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。人們聚集在老人的周圍，一再關切地要老人把錢數數?？吹贸隼先擞悬c情面難卻，用微顫的雙手數了起來，旁邊還有人幫著數。數完，老人略微遲疑了一下，接著又數了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說：“不對！”老人的話還沒說完 口一個戴紅領巾的小學生搶著喊開了 口 誰還沒把錢送來

10、 口老人忙接著說：“不是少了，是多了?！薄霸趺磿嗄兀?是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數得清清楚楚，明明是 25張，都是五元一張的?！比藗儾唤獾貙σ曋?。那個小學生又喊開了：“誰又多送了？ ”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺搶錢'”說完，人群里爆發出一陣爽朗的笑聲。了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。我沉重的心情一下子變得輕松了。13 .文中方框內應填寫的標點符號是： （3分）14 .根據下列意思，在文中找出相應的成語寫在括號里。（1）事先沒有約定而相互一致。（）（2）由于沒有

11、想到的好事而非常高興。（）15 .文章選材新穎，人物形象刻畫得鮮明，多處運用神態描寫。當人沒喊搶錢時，老人當發現錢對不上時，老人 。 （2分）16 .這是一篇記敘文，是按照 順序來寫的。請按敘述順序填空。（4分）掉錢 17 .讀句子：沒過多久，風似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。句中“搶錢”二字為什么要加上引號？寫出理由。（2分）18 .在文章的最后，“我沉重的心情一下子變得輕松了。”這是為什么？ （ 2分）19 .文章作者要表達什么中心呢？寫下來，（1分）第II卷非選擇題（共60分）注意事項:請將第n卷答案，用

12、黑色墨水的鋼筆或簽字筆寫在“答題卡” 上，第n卷答案寫在試卷上無效。二、（本大題共2小題，共16分）20 .看拼音寫字，注意規范、端正、整潔。（6分）xiusichui鐵（）（）院 （）煙can（）酷cao洗（）pang）子21 .古詩文名著知識積累。（10分）弈秋，。,觀千劍而后識器。使卵石臻于完美的，并非錘的打擊， 。中國古時候有個文學家教司馬遷的說過：人固有一死， , 。洗手的時候， ;吃飯的時候， ;默默時，寫出完整的一句含有“雨”的詩句： 。古往今來，關于讀書，我們的先輩感慨萬千。“詩圣”杜甫的“ ,下筆如有神”認為閱讀與寫作密不可分；西漢劉向的“書猶藥也， ”道出了讀書之于健 康的

13、重要性；陳壽的“讀書百遍， ，”強調要多讀書才能有所得這些 都值得我們借鑒。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎” 一句中“汝”的意思是 ,指的是,他和弟 子們的言論，被編寫成了一本書叫 ，請寫出這本書中的一句名言： 小說駱駝祥子的作者 ,主人公是 。在課外閱讀中，你讀過的中國古典文學名著是 ,外國文學名著是 三、語文實踐題。（5分）請你讀一讀下面的廣告宣傳圖，回答問題。119溫智提示W消防連萬家安全你我他謂您在公眾疑柒場所購物.消費、娛樂時： 留怠嫉場所疏地通道和安全出口的位置.留空滅火器、消防面罩等器材的存放地點和使用方法-火災逃生自救十二招1、逃生頸演，臨危不亂：九筒易防護，蒙鼻匍匐2、熟悉環境，牢記出口 8'港用通道，莫入電梯 3、通道出口，暢通無阻。9、潼降逃生,清繩自救 4.撲滅小火，再及他人. 1°、避潴場所，固守待援 5.鎮靜拚向，迅速撤離11、緩晃輕撒尋求援助 6、不入險地，不貪財物12、火已及身切勿驚跑22 .這是一則有關 的宣傳圖。主要包括三方面內容：宣傳題目、 、。 （3 分）23 .仔細讀“十二招”中的內容，評價下面的現象。（2分）現象：住在五樓的老人在發生火災的時候按動電梯，準備乘電梯撤離?；馂陌l生，有的住戶執意要回到房間去取財務。四、作文（共40分）24 .習作。文題：一