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文檔簡介
1、四川省巴中市巴州區第六中學2012屆九年級語文下學期半期考試題全卷滿分150分 120分鐘完卷一、積累和運用(45分)1、根據拼音寫漢字或根據漢字寫拼音(每空1分,4分)巴中是塊古老而神奇的土地:南龕石刻千年流芳( ),陰靈古木,三江水鄉chí( )名全川。這里孕( )育了宋代天文學家張思訓、“世界十大革命性偉人”晏陽初、英國皇家學院院士宋永華等名人;唐太子李賢,詩人李白、杜甫等先后游歷巴中留下了不少名篇ji( )話。2、根據語境,仿照畫線句子,接寫兩句構成語意連貫的一段話(4分)在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發現許多門都是虛掩著的:在商界中,你付出智慧,你會發現財富的大門虛
2、掩著的; , , ; , , 。3、根據要求填寫詩文名句(每空1分,共 12分)(1)第29屆夏季奧運會在北京召開,中國人民喜迎各國友人,論語中有一句話可以表達這種喜悅: , ?(2)約客一詩中含而不露的表現寂寞心情的句子是 , 。(3)生命是什么?生命就是范仲淹:“ , ,”的遠大抱負,生命就是文天祥“ , ”,的浩然正氣。(4)今夜偏知春氣暖, 。(5) ,一夜鄉心五處同。(6)為什么我的眼里常含淚水? (7)一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的, 。4、文學常識填空(5分,每空1分)(1)木蘭詩是一篇 ,選自宋代郭茂倩的 。(2)冰心的 和 是在印度詩人 的飛鳥集的影響下寫成的。5
3、、下面各句中,有語病的一項是( )2分A 我市廣大干部和群眾團結一心,采取多種有效措施奮力“創衛”。B 今年,我市將投入230億元打造“興文新區”。C 秋天的光霧山是一個紅色的季節。D 通過學習李剛書記的講話,我明白了解放思想,加快發展,才是巴中最好的出路。6、下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是( )2分A 其他隊員們撤回到8100米的營地,養精蓄銳,以便在需要的時候為突出頂峰的隊員提供各種支援。B 這對眼睛不會放過微不足道的細節,同時也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。C 我感到一種不言而喻的恐懼,一種同親人隔絕,同大地分離后的孤獨感受油然而生。D 做一個人,我們要行使自己的權利,做一個公民,我
4、們要恪盡職守。7、名著閱讀(6分)(1)初中三年新課標人教版語文教材推薦了許多課外名著,你閱讀過哪些作品?請寫出兩部作品的名稱: 和 (2分)(2)在閱讀中,哪個人物形象給你留下深刻的印象?請簡要介紹其特點。(2分) (3)如果你要給好友推薦一部名著,請寫出簡短的推薦意見(2分) 8、閱讀下列材料:請用一句概括不超過15字(2分)本報訊 3月29日上午,我市目前投資規范,建設規模最大的商業綜合體中國·巴中西部國際商貿城在巴城黃家溝隆重舉行開工儀式。省政協副主席、工商聯主席陳次昌宣布開工,市委書記李剛、省商務廳廳長謝開華先后致辭。市委副書記、市長周喜安主持開工儀式。 。9、綜合性學習(
5、8分)親愛的同學們在以“讓世界充滿愛”為主題的綜合性學習中,你們一定會感受到愛心的可貴。你們的精神世界會又一次得到升華。的確,只要人人獻出自己的愛心,世界將會變成美好的人間。那么就請試卷完成下列題目吧!(1)請為此活動擬寫一條標語(2分) (2)自古以來,有關愛的名言很多。其實你也可以根據自己的深刻體會自創一句。下面就請試一試吧!(2分) (3)近年來,我國自然災害頻發,在災區,涌現了許許多多的抗災英雄,如解放軍戰士,醫務工作者,教師等,面對這些英雄,你最想對誰說什么?請用得體的語言表達出來。(4分) 二、閱讀理解(12分)(一)閱讀下面選段,完成10-16題)20分我的叔叔于勒(節選)母親回
6、來了。我看出她在哆嗦。她很快地說:“我想就是他。去跟船長打聽一下吧。可要多加小心,別叫這個小子又回來吃咱們!”父親趕緊走去。我這次可跟著他走了,心里異常緊張。父親客客氣氣地和船長搭上話,一面恭維,一面打聽有關他職業上的事情,例如哲爾賽是否重要,有何出產,人口多少,風俗習慣怎樣,土地性質怎樣等等。后來談到我們搭乘的這只“特快號”,隨即談到8用心 愛心 專心全船的船員。最后我父親終于說:“您船上有一個賣牡蠣船的船員。"最后我父親終于說:“您船上有一個賣牡蠣的,那個人倒很有趣。您知道點兒這個家伙的底細嗎?”船長本已不耐煩我父親那番談話,就冷冷地回答說:“他是個法國老流氓,去年我在美洲碰到他
7、,就把他帶回祖國。據說他在哈佛爾還有親屬,不過他不愿回到他們身邊,因為他欠了他們的錢。他叫于勒.姓達爾芒司,-也不知還是達爾汪司,總之是跟這差不多的那么一個姓。聽說他在那邊闊綽過一個時期,可是您看他今天已經落到什么田地!”我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說:“啊!啊!原來如此.如此.我早就看出來了!.謝謝您,船長。”他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊對他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來。”他坐在長凳上,結結巴巴地說:“是他,真是他!”然后他就問:“咱們怎么辦呢?”母親馬上回答道:“應該把孩子們領開。若瑟夫既然已經知道,就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。” 父親
8、突然很狼狽,低聲嘟噥著:“出大亂子了!”母親突然很暴怒起來,說:“我就知道這個賊是不會有出息的,早晚會回來重新拖累我們的。現在把錢交給若瑟夫,叫他去把牡蠣錢付清。已經夠倒楣的了,要是被那個討飯的認出來,這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去,注意別叫那人挨近我們!“她說完就站起來,給了我一個5法郎的銀幣,就走開了。我問那個賣牡蠣的人:"應該付您多少錢,先生?”他答道:“2法郎50生丁。”我把5法郎的銀幣給了他,他找了錢。我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。我給了他10個
9、銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”等我把2法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了3個法郎?這是不可能的。”我說:“我給了他10個銅子的小費。”我母親嚇了一跳,直望著我說:"你簡直是瘋了!拿10個銅子給這個人,給這個流氓!”她沒再往下說,因為父親指著女婿對她使了個眼色。后來大家都不再說話。在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。10、學了我的叔叔于勒后,有同學即興擬好了一副對聯的上聯,請你結合文意對出下聯。(2分)上聯:十年思盼,遠在天涯,手足好像搖錢樹下聯: 11、我心里默念道:“這是我
10、的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。”這默念的三句話中,從字面的人物關系看沒有什么不同,排列順序可否顛倒?為什么?(4分) 。12、第段運用了什么描寫?有什么作用?(4分) 。13、我的父親弄清窮水手就是于勒后,從父母的對話中,可以看出他們怎樣的性格特征?(3分) 。14、文中的兩處“狼狽”各是什么意思?(2分) 。15、請用簡要的語言概括選文的主要內容。(2分) 。16、小說以“我的叔叔于勒”為標題,那么主人公是于勒嗎?為什么?(3分) 。(二)閱讀下面的說明文,完成1721題。(12分) 城市綠墻 宋淑運中國與外國最大的不同就是圍墻。邁出國門,瀏覽包括某些發展中國家在內的世界各國的城市,哪里都
11、看不到像中國一樣的圍墻。在國外,一些城市所謂的“圍墻”更多的是生機盎然的“綠色圍墻”。所謂“綠色圍墻”,就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑,首推巴西的“植物墻”。在巴西,綠色圍墻是用空心磚砌成的,磚上附有樹膠和肥料,再種上草籽,小草便從里面長出來,綠滿墻面。這種植物墻,不僅美化環境,而且可以減少噪聲和空氣污染。在巴西首都巴西利亞,人均綠地近百平方米,雄踞世界第一。巴西利亞是1960年才建立起來的新首都,幾乎毫無歷史價值可言,1987年卻被聯合國定為“人類文化遺產”,這除了構思奇巧的三權廣場、布局新穎的城市風格外,還因為該城突出綠化,人與環境和諧共存,成了
12、現代化新城的典范。澳大利亞1927年建都堪培拉時,明確規定公私建筑都不許構筑非植物墻。今日堪培拉除了總理府保留一道圍墻外,整座城市不見第二道圍墻。機關團體為了掩蔽辦公班級: 姓名: 學號:場所,便以參天的合歡樹、桉樹等筑起一道道綠色圍墻。各國使館都引進本國特有花木,精心編織綠色籬墻,讓路人感覺如在游覽各國植物園。走進新加坡,只見樹木蔥蘢、芳草如茵,根本找不到圍墻樣的建筑。這個64l平方千米的袖珍國家,300萬國民就生活在大大小小的花園中。新加坡法律規定,有花園的住宅不允許筑圍墻,讓花木供路人欣賞,可予減繳房地產稅;住宅樓須距馬路15米以上,綠地應占65,建筑面積占35。為此,新加坡人只建綠籬不
13、建圍墻,從1971年開始大種其樹,大鋪草坪,連天橋、候車棚、電線桿都攀上藤蔓,使城市環抱在綠色之中。非洲尼日利亞首都拉各斯因人口爆滿,1979年決定遷都到內陸的阿布賈,遷都伊始,政府就頒布取締圍墻令。今日的阿布賈磚石圍墻絕跡,綠樹成陰,視野開闊,到處是萬紫千紅的花草、樹墻、藤蘿墻。中國筑圍墻已有幾千年歷史,中國圍墻更在于它安全、分界的功能。今天,面對開放的世界,我們只有沖破圍墻重地,以綠墻代替磚墻,才能與世界城市建設發展的主流趨勢相符合。 (節選自環球城市風行綠墻有刪改)17. 什么是“綠色圍墻”? (2分)答: 18從全文看,“綠色圍墻”的主要功能是什么?請用兩個詞概括回答。(2分)答: 1
14、9文章第段畫線處采用了什么說明方法?在本段有什么作用?(3分)答: 20文章第段“新加坡人只建綠籬不建圍墻”一句中的“只”具有怎樣的說明效果?(4分)答: 21你認為這給我們城市綠化建設具有哪些借鑒意義?請結合巴中目前城市建設的實際,簡要談談自己的看法。(4分)答: (三)閱讀下面這篇文言文,完成2227題。(20分)晉太原中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬
15、相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出灑食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無問津者。22解釋下列加點詞語。(4分)(1)漁人甚異之()(2)悉如外人()(3)阡陌交通()(4)
16、便要還家()23下列各項中加點詞語意思完全相同的一項是()(2分)A以 不以物喜,不以己悲(岳陽樓記) 家貧,無從致書以觀(送東陽馬生序)B之 緣溪行,忘路之遠近(選文) 輟耕之壟上(陳涉世家)C為 武陵人捕魚為業(選文) 不足為外人道也(選文)D雖 雖乘奔御風,不以疾也(三峽) 雖殺臣,不能絕也(公輸)24翻譯句子。(4分) (1)乃不知有漢,無論魏晉。 (2)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。 25下列說法有誤的一項是()(3分)A所選文段出自桃花源記,作者陶淵明,東晉人。B文章是以漁人進出桃花源為線索來結構全文的。C桃源中人與漁人所處的社會環境的生活是不一樣的。D太守遣人隨漁人去尋
17、找桃花源,說明太守也想到桃源中去過桃花源中人的生活。26本文演繹出的一個成語是什么?本文寄托了作者怎樣的社會理想?(4分) 27請就文中所描繪的桃源生活,談談你的看法。(3分) 三、寫作(50分)28、蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔;干旱的土地期待著雨霖,冰封的冬天期待著春風,期待著,我們才有希望,期待著,我們才能去爭取,期待著,我們才會奮斗,同學,你的期待是什么?請以“期待”為話題,寫一篇600字左右的文章。要求:除詩歌除外,文體不限 需要真情實感 不得出現真實的人名、地名、校名 初三半期考試語文試題答案10、一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰似陌路人(2分)11、不可以。從排列順序分析,最后重復“
18、我的叔叔”,并在“叔叔”前加一“親”字,反映了我對處于貧因的于勒叔叔深切用情和對父母六親不認的困惑,苦悶及不滿,這是一句話飽含譏諷意味的心里話。(4分)12、語言描寫,通過船長的話,確定賣牡蠣的就是于勒,推動下文情節發展。(4分)13、勢利、自私、冷酷、貪婪、唯利是圖(3分)14、第一個“狼狽”:指父親知道真相后受窘的樣子(2分)第二個“狼狽”:指于勒窮困潦倒。15、菲利普一家在一條船上巧遇賣牡蠣的于勒,躲避于勒,避免相識。(2分)16、不是,文章主要通過菲利普夫婦對于勒前后態度的變化來表現文章的主旨,所以主人公是菲利普夫婦。(3分)17(2分) “綠色圍墻”,就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。18(2分)美化 環保(2分)。(一點1分,語意相近即可)19(3分)舉例子(1分)。真實、具體地說明了澳大利亞首都堪培拉在城市建設中修筑綠色 圍墻的實施情況,增強了文章的說服力。(2分)(意思相近即可)20(3分)“只”起限制范圍的作用(1分),在句中強調了新加坡人對城市環境綠化已達成共識(2分)。(語意相近即
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