1、四川省青神縣初級中學校2012-2013學年七年級下學期6月檢測政治試題（無答案） 新人教版題 號一二三四總 分總分人得 分得 分評卷人一、選擇題：（下列各題只有一個選項是最符合題目要求的，請將其番號填入題首的方框內。每小題2分，共50分）題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1下列哪個選項的內容與“眾人拾柴火焰高”這一表述相對應A.不經歷風雨，怎能見彩虹 B.大河有水小河滿，大河無水小河干C.態度決定高度，細節決定成敗 D.知識改變命運，拼搏成就未來2漫畫公私一家啟示我們以集體利益為重，自覺服從集體利益 個人主義損害集體利益，阻礙集

2、體發展 為追求個人利益可以損害集體利益 個人利益實現的越充分，集體才能得到更好發展A. B. C. D. 3神舟八號與天宮一號交會對接成功，是航天科研團隊萬眾一心、大力協同、團結備戰的結果。這表明 只要有競爭，集體就一定能得到發展 集體的成功離不開每個成員的團結合作 合作與競爭相互聯系，密不可分 團隊精神是一個集體成功的重要保障A. B. C. D.4維護集體利益和榮譽、建設集體的最好方法是A.遵守規章制度 B.為集體爭取榮譽 C.承擔應有的責任 D.犧牲自我，維護集體5下列哪些行為是承擔責任的表現擔當重大管理任務 為學校和班級爭得榮譽 做好老師交給的各項工作 管理好自己A. B. C. D.

3、 62012年5月，因舍生忘死搶救學生而導致雙腿高位截肢的張麗莉老師被網民稱為“最美女教師”，同時被授予“全國優秀教師”、“全國五一勞動獎章”等榮譽稱號。這表明承擔責任會付出代價 張麗莉承擔了道德義務 承擔責任意味著只有付出沒有回報 承擔責任往往伴隨著獲得回報A. B. C. D.7儒林外史中的范進，多年考不中舉人，直到50多歲時，終于金榜題名，卻“喜極而瘋”。這啟示我們A.人的情緒是無法控制的 B.要學會調節和控制自己的情緒C.情緒是一種外在體驗 D.情緒不需要調節8下列關于情緒和情感的說法正確的是A.“人非草木，孰能無情”中的“情”指的是情緒 B.情感就是感情，產生于異性之間C.情感是道德

4、的基石 D.情感與情緒是相同的9“成功了！終于解出這道困擾我很久的難題，我高興得一蹦三尺高。”這種成功的快樂來源于A.感受理智 B.體驗道德 C.追求正義 D.欣賞美好10.“天宮一號”和“神舟八號”先后兩次完成太空完美對接，使中國成為世界上第三個獨立掌握載人航天器空間交會對接技術的國家。看了這則材料，我們會產生民族榮譽感和自豪感 滿足、驕傲自大的情感 強烈的愛國情感 使命感和責任感A. B. C. D.11.下列不屬于規則的是A.風俗習慣 B.心得體會 C.鄉規民約 D.規章制度12.民事訴訟法屬于 正式規則 非正式規則 強制性規則 非強制性規則A. B. C. D.13.醫院里，病人很多，

5、但大家都遵守規則，掛號的掛號，看病的看病，有條不紊。這種現象說明生活處處有規則，我們要遵守規則 沒有規則，就沒有正常的交通秩序 社會生活需要秩序，秩序來自規則 沒有規則就沒有秩序，生活和工作就不能順利進行A. B. C. D.14.為了提高廣大市民文明乘車和維護社會秩序的良好意識并形成習慣，煙臺市將每月的11日和22日確定為排隊日和讓座日。這A.可以保證人人自律，自覺維護社會秩序 B.是利用他律手段迫使人們自律C.有利于人們由他律轉為自律，自覺遵守規則 D.僅僅限于當天有效，作用不大15.中學生抵制不良誘惑的關鍵是依靠A.自律 B.他律 C.紀律 D.法律16.中國網民已達五億，網上可查詢資料

6、，學習求教；也可淘寶購物，結交新友；也可了解政府的施政綱領，利民措施。這一現實反映了網絡是一把雙刃劍 網絡改變了人們的交往方式 網絡給人們帶來了諸多益處 在網絡世界，人們可以不加限制地享受一切權利A. B. C. D.17.2011年11月16日，甘肅正寧縣發生一起貨車與幼兒園校車相撞事件，造成19名幼兒死亡。這警示我們加強對未成年人的保護 應徹底取締校車 加強對校車的監管 侵犯未成年人生命安全的事件時有發生A. B. C. D.18.由于越來越多的中學生用上手機，各種“垃圾短信”肆虐校園，嚴重影響了他們的身心健康。這主要說明A.學校沒有依法保護未成年人的身心健康 B.家庭沒有盡到家庭保護的責

7、任C.手機店老板不該把手機賣給未成年人D.社會環境中的消極因素給未成年人的身心健康造成嚴重損害19.對違法犯罪的未成年人，我們遵循的原則是A.教育、感化、挽救 B.教育為主、懲罰為輔 C.懲罰為主、教育為輔 D.坦白從寬，抗拒從嚴20.2013年5月6日至12日，是全國第五個防災減災安全周，某縣中小學開展了“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的教育活動，全縣中小學體驗了火災現場逃生演練，地震災害應急避險等安全教育項目。這一活動的開展有利于增強未成年人的自我保護意識 體現了家庭對未成年人的保護 有利于未成年人掌握必要的安全知識和自救方法 有利于營造安全的校園環境A. B. C. D.21.關于社

8、區，下列說法正確的有社區是聚居在一定地域范圍的人們所組成的社會生活共同體 社區是社會的一個區域或者一個部分，是社會的一個細胞或縮影 我國社區類型只包括農村社區和城市社區 社區有一定特色的文化傳統、生活方式和價值觀念A. B. C. D.22.下列對右邊漫畫鄰里團結的理解錯誤的是A.鄰里之間要和睦相處，互相關心和幫助B.和諧融洽的鄰里關系有利于我們的生活、學習和工作C.鄰里之間就要事不關己，高高掛起D.遠親不如近鄰，我們應該搞好鄰里關系23.在鄰里交往中，應遵循的原則 尊重別人的隱私 讓別人適應自己的生活方式 不干擾別人的生活 不隨意打聽、傳播、議論和干涉別人的私事A. B. C. D.24.在

9、對社區實施考察之前，必須制定切實可行的考察方案。方案的具體內容包括確定考察的具體目的和內容 選擇考察方法 研究考察中可能遇到的困難及解決方法 明確小組成員的分工A. B. C. D.25.下列參與社區服務的做法不可取的是A.小明在社區粘貼節約用水的宣傳標語 B.小東積極參加社區的義務植樹活動C.小虎把污染社區環境的王某痛打了一頓 D.小紅將居民樓門口的一個垃圾箱修好了得 分評卷人二、簡要回答：（24分）26.情景：今天，我生病了，不能按時到校學習、生活，只能在家養病。此時的我感到孤獨和寂寞，渴望與同學們一起學習、生活。（1）情景中的“我”產生了一種什么感覺？（1分）（2）王甜說，班級和學校是我

10、們每個人成長的園地。請你分析她這樣說的理由。（6分）27.情景一：小冬從同學小肖的抽屜中翻到一本日記，偷看了其中的內容，并在同學中到處傳播，造成了極壞的影響。（1）小冬的行為侵犯了小肖的哪些權利？（4分）情景二：七年級學生李波由于做錯了一道語文題，被老師重重打了一記耳光。李波頓時感到頭暈耳鳴，聽力下降，精神恍惚。從此，他更害怕上語文課了。（2）老師的行為侵犯了李波的什么權利？（2分）情景三：2012年4月5日，溫家寶總理簽署國務院令，公布了校車安全管理條例。該條例作出了“載有中小學生的校車享有路上優先權”的規定。（3）上述材料體現了對未成年人的什么保護？（2分）28.情景一：家住花園社區的小明

11、非常喜歡唱歌，一到晚上他就在自己的家里高聲唱歌，嚴重影響了鄰居的休息。鄰居叫小明小聲點，小明卻說：“唱歌是我的權利，你們無權干涉我的自由”。情景二：楊楊的爸爸失業了，他家所在的小區居委會十分同情和關心他們，批準并幫助他的爸爸在小區內擺了一個早點攤。但是，攤點周圍經常搞得油污滿地，環境十分糟糕。一些居民強烈要求撤銷這個早點攤。（1）情景一、情景二分別說明了什么？（4分）（2）我們應怎樣正確處理社區生活中的權利與義務的關系？（3分）得 分評卷人三、分析說明：（11分）29.情景一：數學考試結束后，小明考了滿分，名列全班第一名，當他拿到數學試卷的時候高興的手足舞蹈起來。情景二：李東喜歡看電影，當看到

12、警匪片中的壞人，他就會義憤填膺；當看到災難片中的受災人們，他就會傷心地流下淚來；當看到恐怖片時，他就會十分害怕恐懼。閱讀上述材料，運用所學知識回答下列問題（1）情景一的小明的情緒反映了哪一種基本情緒？這種情緒有什么積極作用？（3分）（2）情景二中的李東的情緒變化反映了哪些基本情緒？（3分）（3）請你為李東介紹幾種調節情緒的方法？（至少5種，5分）得 分評卷人四、探究與實踐：（15分）30.情景一：2012年9月24日，四川省成都市中級人民法院對重慶市原副市長、公安局原局長王立軍徇私枉法、叛逃、濫用職權、受賄案作一審判決，數罪并罰，決定執行有期徒刑15年，剝奪政治權利1年。情景二：七年級學生王某看見坐在他前面的一名女同學準