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文檔簡介
1、六年級上冊數學-章節測試 7.百分數的應用 一、單選題1.這是某班英語成績統計圖,全班人數為60人,合格的人數是( )人。A. 30 &
2、#160; B. 18 C. 24
3、; D. 122.畜牧場有800頭母牛,比公牛多60%,有公牛( ) A. 4
4、08頭 B. 230頭
5、60; C. 480頭
6、60; D. 500頭3.某裝修公司有外地工人150人,他們的80恰好是全公司工作人員的75,這個公司一共有( ) A. 120人 B.
7、160;160人 C. 112.5人
8、160; D. 106人4.20千克比( )少20%. A. 24
9、 B. 25千克
10、 C. 22千克 D. 255.一桶油,用去25%,正好用去2.5千克。這桶油重( )千克。 A.
11、60;10 B. 12
12、60; C. 156.把25克鹽溶化在100克水中,鹽的重量占鹽水的( ) A.
13、0;20% B. 25%
14、160; C. 100%
15、160; D. 125%7.一列火車從甲地開到乙地要4小時,一輛汽車從甲地開到乙地要8小時,問火車速度比汽車速度快百分之幾?正確的解答是( ) A. 50
16、0; B. 100 C. 200
17、 D. 3008.一本書降價25%的售價是36元,原價是( )元。 A. 9 &
18、#160; B. 27
19、60; C. 45
20、; D. 489.麗麗家上月用電50度,本月比上月節約了10度,比上月節約( ) A. 80
21、; B. 50 &
22、#160; C. 2010.甲數的 等于乙數的 ,甲數是乙數的百分之幾?正確的解答是( ) A. 100.2%
23、160; B. 110.2% C. 111.2%
24、0; D. 112.5%二、判斷題11.“減產一成五”就是今年的收成是去年的15%。 12.“七成六”就是7.6%。 13.下面是第六次全國人口普查公布的我國人口的一些數據。從圖中可知男性人口與總人口的比為51.3:100。14.判斷對錯.春季種樹101棵,活了100棵,成活率是100 15.一種商品先提價5%,后降價5%商品價格不變。 三、填空題16.一種商品如果每件定價
25、20元,可盈利25%,如果想每件商品盈利50%,則每件商品定價應為_元 17.如圖小明為一副寬為60cm的照片鑲上5cm 的邊框后,發現照片面積占整個畫框面積的80%,則原照片的長為_ cm18.左圖表示_是_的74;如果下載這份文件需要50分鐘,那么剩下的還需要_分鐘。 19.牛的頭數比羊的只數多25%,羊的只數比牛的頭數少_(填百分數) 20.勝利工廠第一車間有40人,由于工作需要,調出10%的人到第二車間這時第一車間的人數比第二車間的80%少4人第二車間現在有_人 21.某商品按比成本價高40%定價,然后打八折銷售,一周沒有賣出,周末重新調整為七五折銷售,結果每件盈利了16元,
26、這件商品的成本是_元 22.一個班有12的同學在操場上做游戲,在圖書館看書的人數是在操場上做游戲的人數的4倍,其余的同學在參加興趣活動參加興趣活動的同學人數與全班人數的百分比是_? 23.有三筐蘋果,第一筐重24.5千克,比第二筐重25%,第三筐比第二筐輕25%,第二筐重_千克,第三筐重_千克(用小數表示) 24.10米比8米多_ %,5千克比8千克少_ %。 25.在股票交易中,買進必須按成交額的0.3交納印稅、0.15交納傭金,小李以每股10元買進1000股科技股,需要交納印花稅_元,傭金_元。 四、解答題26.王老師打一篇稿件,第一天打了總數的25,第二天打了總數的4
27、0,第二天比第一天多打9頁,這篇稿件有多少頁? 27.一根竹竿,小明從左端量到3米處做一個記號A,再從右端量到3米處做一個記號B這時,他發現A、B之間的長度恰好是全長的20%,這根竹竿長度可能是多少米? 五、應用題28.小明的爸爸每月扣除社保和住房公積金后的月薪是 6000 元,按國家規定個人收入不足3500 元不需要繳納個人所得稅,超過 3500 元的部分不足 5000 元的部分要按 3%繳納個人所得稅,超過 5000 元的部分要繳納 5%個人所得稅,他每個月應繳納多少錢? 29.小軍的爸爸發表了一篇約8萬字的文章,稿費是每個字0.1元,按照規定應繳納20%的所得稅,小軍爸爸實際大約可以得到
28、稿費多少元? 30.瓶中裝有濃度為15%的酒精1000克,現分別將100克400克的A、B兩種酒精倒入瓶中,則瓶中酒精的濃度變為14%,已知A種酒精的濃度是B種酒精的2倍,求A種酒精的濃度? 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 【解析】【解答】60×30%=18(人)故答案為:B.【分析】根據題意,用全班人數×合格人數占全班人數的百分比=合格的人數,據此列式解答.2.【答案】D 【解析】【解答】800÷(1+60%)=800÷160%=500(頭)故答案為:D【分析】以公牛的頭數為單位“1”,母牛的頭數是公牛的(1+60%),然后根據分數除法的意義列式
29、計算即可.3.【答案】B 【解析】【解答】解:150×80%÷75%=120÷75%=160(人)故答案為:B【分析】根據分數乘法的意義用外地工人數乘80%,然后根據分數除法的意義,用這部分人數除以75%即可求出公司總人數.4.【答案】B 【解析】【解答】20÷(1-20%)=20÷80%=25(千克)故答案為:B.【分析】根據題意可知,要求單位“1”的量,用除法計算,解題的關鍵是找準20千克的對應百分率,據此解答.5.【答案】A 【解析】【解答】設這桶油重x千克,25%x=2.5,x=10,故選A。【分析】,這桶油用去25%,正好用去2.5千
30、克,說明這桶油乘25%等于2.5,設這桶油重x千克,25%x=2.5,x=10,此題可解。6.【答案】A 【解析】【解答】解:25÷(25+100), =25÷125,=20%;故選:A【分析】求鹽的重量占鹽水的百分比,把鹽水的重量看作單位“1”,可用鹽的重量除以鹽水的重量即可7.【答案】B 【解析】【解答】解:=100%故答案為:B【分析】把總路程看作單位“1”,分別用分數表示出兩車的速度,然后用速度差除以汽車的速度即可求出火車速度比汽車速度快百分之幾.8.【答案】D 【解析】【解答】解:36÷(1-25%)=36÷75%=48故答案為:D【分析】降價
31、25%,售價就是原價的(1-25%),根據分數除法的意義,用售價除以售價占原價的百分率即可求出原價.9.【答案】C 【解析】【解答】解:10÷50=20%故答案為:C。【分析】要求比上月節約百分之幾時,則直接用節約的度數除以上月的用電度數即可。10.【答案】D 【解析】【解答】=112.5%故答案為:D【分析】根據分數乘法的意義可知,甲數×=乙數×, 用除以即可求出甲數是乙數的百分之幾.二、判斷題11.【答案】錯誤 【解析】【解答】解:“減產一成五”就是今年的收成是去年的:1-15%=85%,原題說法錯誤.故答案為:錯誤【分析】“減產一成五”的意思就是減產15%,
32、以去年的產量為單位“1”,用1減去減產的百分率即可求出今年是去年的百分之幾.12.【答案】錯誤 【解析】【解答】解:“七成六”就是76%,原題說法錯誤.故答案為:錯誤【分析】“幾成”就是百分之幾十,“幾幾成”就是百分之幾十幾,由此判斷即可.13.【答案】正確 【解析】【解答】下面是第六次全國人口普查公布的我國人口的一些數據。從圖中可知男性人口與總人口的比為51.3:100。這句話正確。【分析】從圖中可以看出男性人口占總人數的51.3%,也就是男性人口與總人口的比為51.3:100。這句話是正確的。14.【答案】錯誤 【解析】【解答】春季種樹101棵,活了100棵,成活率是99【分析】:成活率=
33、(活了的棵數÷總棵數)×100% =(100÷101)×100% =99% 故錯誤。15.【答案】錯誤 【解析】【解答】解:原價為1,則現價:(1+5%)×(1-5%)=105%×95%=99.75%199.75%,所以價格降低,原題說法錯誤.故答案為:錯誤【分析】先以原價為單位“1”,提價后的價格是(1+5%),又以提價后的價格為單
34、位“1”,降價后是提價后價格的(1-5%),根據分數乘法的意義求出現價,然后與1比較即可判斷價格的變化情況.三、填空題16.【答案】24 【解析】【解答】解:20÷(1+25%)×(1+50%),=20÷ × ,=20× × ,=24(元);故答案為:24【分析】盈利25%,定價就是成本價的(1+25%),根據分數除法的意義求出成本價,然后用成本價乘(1+50%)即可求出每件商品的定價.17.【答案】140 【解析】【解答】解:設原來照片的長為xcm,(x+5+5)×(60+5+5)×80%=60x
35、160; (x+10)×70×80%=60x 56x+560=60x
36、0; 60x-56x=560
37、0; x=560÷4 x=140故答案為:140【
38、分析】可以用列方程的方法解答,等量關系:整個畫框的面積×80%=原來照片的面積,設出未知數,根據等量關系列出方程解答即可.18.【答案】已下載;全部;13 【解析】【解答】解:這個圖形表示已下載是全部的74%;剩下的時間:50×(1-74%)=50×26%=13(分鐘)故答案為:已下載;全部;13【分析】以全部文件為單位“1”,已下載的占全部的74%,那么未下載的占全部的(1-74%),那么剩下還需要的時間就占總時間的(1-74%),根據分數乘法的意義計算即可.19.【答案】20% 【解析】【解答】解:25%÷(1+25%)=25%÷125%=
39、20%故答案為:20%【分析】以羊的只數為單位“1”,則牛的只數是(1+25%),用牛羊的百分率的差除以牛的百分率即可求出羊的只數比牛的頭數少的百分率.20.【答案】50 【解析】【解答】40(110%)=36人(36+4)80%=50人故答案為:50【分析】先把第一車間的人數看做單位“1,”,第一車間剩下的人數是原來的(110%),用分數乘法即可算第一車間出現在的人數,再把第二車間的人數看做單位“1,第一車間現在的人數加4等于第二車間現在人數的80%,根據分數除法的意義即可算出第二車間現在的人數。21.【答案】320 【解析】【解答】解:16÷(140%×75%1) =1
40、6÷(1.051)=16÷0.05=320(元)答:這件商品的成本是320元故答案為:320【分析】打七五折銷售,即售價是原價75%把這件商品的成本價看作是單位“1”,則定價占成本價分率:1+40%=140%;打七五折銷售,則現價占成本價分率為:140%×75%;每件盈利了16元對應的分率為:140%×75%1,運用除法可求出成本價22.【答案】40% 【解析】【解答】1-(1212×4)=1-(1248)=1-60=40故答案為:40%.【分析】從“全班有12的同學在操場上做游戲”這個條件可以發現將全班人數看成單位“1”,也就是100;從10
41、0里面減去在操場上做游戲的人占總人數的百分比,再減去在圖書館看書的人占全班人數的百分比,就是參加興趣活動的人占全班人數的百分比;在圖書館看書的人數是在操場上做游戲的人數的4倍,在圖書館看書的人占全班人數的百分比就是12×4;百分數的四則運算與分數四則運算的法則是相同的.23.【答案】19.6;14.7 【解析】【解答】解:24.5÷(1+25%)=24.5÷1.25=19.6(千克)19.6×(125%)=19.6×0.75=14.7(千克)故答案為:19.6;14.7【分析】以第二筐的重量為單位“1”,第一筐的重量是第二筐的(1+25%),根
42、據分數除法的意義求出第二筐的重量;第三筐是第二筐的(1-25%),根據分數乘法的意義求出第三筐的重量.24.【答案】25;37.5 【解析】【解答】(108)÷82÷80.2525%所以,10米比8米多25%;(85)÷83÷80.37537.5%所以,5千克比8千克少37.5%。【分析】根據題意,關鍵是找單位“1”,進一步求出一個數比另一個數多(或少)百分之幾的數,用多的(或少的)數除以另一個數,由此解決問題。25.【答案】30;15 【解析】【解答】解:10×1000=10000(元),印花稅:10000×0.3%=30(元),傭
43、金:10000×0.15%=15(元).故答案為:30;15【分析】用每股的錢數乘股數求出一共花的錢數,用一共花的錢數乘印花稅稅率求出繳納的印花稅,用一共花的錢數乘傭金的百分率即可求出傭金數.四、解答題26.【答案】解:9 (40-25)=9÷15%=60(頁) 答:這篇稿件有60頁. 【解析】【分析】根據分數除法的意義,用第二天比第一天多打的頁數除以多的百分率即可求出稿件的總頁數.27.【答案】解:(3+3)÷(1-20%)=6÷80%=7.5(米)(3+3)÷(1+20%)=6÷1.2=5(米)答:這根竹竿
44、長度可能是7.5米或5米. 【解析】【分析】分兩種情況考慮,竹竿比6米長,那么(3+3)米就相當于竹竿總長度的(1-20%),根據分數除法的意義計算;竹竿比6米短,那么(3+3)米就相當于總長度的(1+20%).五、應用題這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?28.【答案】解
45、:(5000-3500)×3%+(6000-5000)×5%=95(元)答:他每個月應繳納95元. 觀察內容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠的原則,有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的,是相當有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導幼兒多角度多層面地進行觀察,保證每個幼兒看得到,看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話相結合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機,引導幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑
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