1、新課標滬科版初中初三物理電和磁總結及精選試題（含答案）一.教學內容：電和磁總結基本要求：1. 通過對具體知識點的復習，喚起同學們對所學的知識的回憶。2. 通過總結與復習，使同學們對所學知識形成知識體系。3. 通過具體的例題講評，提高同學們利用知識來解決實際問題的能力。重點內容：知識體系的形成、應用能力的提高。難點內容：靈活應用所學知識來解決生活中的常見問題。重點、難點解析一. 簡單的磁現象知識要點：1. 知道什么是磁性、磁體和磁極。2. 知道磁體有吸鐵性和指向性。3. 知道磁極間的相互作用規律。4. 知道磁化現象，知道軟磁體和永磁體。5. 能判斷物體有無磁性及磁體的極性。 重點知識解

2、析：1. 磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質，我們稱其為磁性。磁體上磁性最強的部分叫磁極，磁體有兩個磁極，即南極（S極）和北極（N極）。磁體總有兩極：自然界中的磁體總有N和S兩個磁極。如圖1所示，一根條形磁鐵斷為三截以后，立即變成三根磁鐵，每一段都有N、S極。只有單個磁極的磁體在自然界里是不存在的。2. 磁極間的相互作用規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。我們可以通過磁體的吸鐵（鈷、鎳）性、指向性和磁極間的相互作用規律來判斷一個物體是否具有磁性。3. 判別磁極極性的方法：將小磁針靠近磁體，就能判別磁鐵的極性。如圖2所示，由靜止在磁體旁小磁針甲的指向，可以斷定條形磁鐵的A端是N極，B端是S

3、極；同時也可以判定小磁針乙的左端是N極，右端是S極。 4. 磁化：使原來不具有磁性的物體獲得磁性的過程。 二. 磁場和磁感線知識要點：1. 知道磁體周圍存在磁場，知道磁場的基本性質和磁場具有方向性。2. 知道可用磁感（應）線來形象地描述磁場。3. 會畫條形磁體和蹄形磁體周圍的磁感線的分布。重點知識解析：1. 磁場：磁體的周圍存在著一種叫做磁場的物質，磁體間的相互作用就是通過它們各自的磁場而發生的。磁場的基本性質是它對放入其中的磁體產生磁力的作用，我們常用小磁針是否受到磁力的作用來檢驗小磁針所在的空間是否存在磁場。2. 磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向規定為該點

4、的磁場方向。3. 磁感線：磁感線是為了形象地描述磁場而在磁場中畫出的一些假想的、有方向的曲線，任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體南極。4. 怎樣理解磁感線可以“形象地描述磁場？”磁感線雖然是一些假想的曲線，但并非主觀臆想出來的線，它是根據無數小磁針（被磁化的鐵屑）在磁場里的分布和排列的情況，模仿畫出的曲線，因而能反映磁場的有關特性。磁感線可以幫助我們方便、形象地確定磁場里任意一點的磁場方向。例如，在圖3中要確定小磁針在A點處的N極指向，我們只需根據條形磁鐵的磁感線，找出A點的曲線方向（如圖3中所表示的箭頭）。這個方向就是A點的

5、磁場方向，就是小磁針在A點時N極所受到的磁場力的方向，也就是小磁針靜止在A點時的N極的指向。應當指出：表示A點的曲線方向時，就是過A點作曲線的切線（與曲線只有一個交點），切線線段的箭頭方向要順著磁感線的方向。磁感線還可以幫助我們認識磁場中磁性強弱的分布情況。磁感線越密的地方，也就是被磁化的鐵屑分布越密的地方，也就是磁性越強的地方，反之亦然。在圖3中可以看出，磁體兩端的磁感線特別密，而磁體正中部分的磁感線特別疏，這很好地說明了磁體兩端磁性最強，中間最弱的情況。磁體周圍的磁感線有無數條，我們可以只畫出有代表性的部分磁感線，也可以根據問題的需要增畫出能幫助我們解決問題的磁感線。例如，圖3中確定B點的

6、磁場方向，就可以增畫出經過B點的磁感線。在認識磁感線時還應注意，它在空間的分布是立體的。4. 記住五種基本磁場的磁感線描述。條形磁體和蹄形磁體的磁感線分布如圖4所示。兩個磁體之間的磁場中磁感線分布如圖5所示。 三. 地磁場知識要點：1. 知道地磁場。2. 知道小磁針靜止時，N極指北、S極指南的原因。重點知識解析：1. 地球本身是一個巨大的磁體，地球周圍的磁場叫地磁場。磁針指南北，就是因為受到地磁場作用的緣故。2. 地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。注意區別地磁南極跟地理南極、地磁北極跟地理北極的概念：一是要注意地磁兩極與地理兩極的方位是相反的；二是要注意地磁北極與地理南

7、極二者的位置稍有偏離，同樣，地磁南極與地理北極二者的位置亦稍有偏離。3. 由于地理兩極與地磁兩極并不重合，所以磁針所指的南北方向不是地理的正南正北方向，而是稍有些偏離。我國宋代的沈括是世界上最早準確記述這一現象的學者。 四. 電流的磁場知識要點：1. 知道電流周圍存在著磁場。2. 知道通電螺線管對外相當于一個條形磁體。3. 會用安培定則（右手螺旋定則）確定通電螺線管磁極的極性和螺線管中的電流方向。4. 知道電磁鐵的構造。5. 理解電磁鐵的工作原理。6. 會用簡單材料制作電磁鐵并研究它的特點和作用。7. 知道電磁繼電器的結構。8. 知道電磁繼電器的工作原理和作用。重點知識解析：1. 奧

8、斯特實驗表明：通電導線和磁體一樣，周圍存在著磁場；電流的磁場方向跟電流方向有關。2. 通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣，通電螺線管的兩端相當于條形磁體的兩個極。3. 通電螺線管的極性跟電流的關系。可以用安培定則來判定：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中的電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。怎樣根據安培定則判斷通電螺線管的磁場？首先應該知道，安培定則表明，決定螺線管磁極極性的根本因素是通電螺線管上電流的環繞方向，而不是螺線管的繞法和電源正、負極的接法。其次，安培定則中的“電流的方向”指的是螺線管中電流的環繞方向，要讓彎曲的四指所指的方向跟螺線管中電流環繞方向相一致。具體運用時

9、可分三步進行：標出螺線管上電流的環繞方向；由環繞方向確定右手的握法；由握法確定大拇指的指向，大拇指所指的這一端就是螺線管的N極，如圖6所示。4. 電磁鐵的構造：把螺線管緊密地套在一個鐵心上，就構成了一個電磁鐵。5. 電磁鐵的特點：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性；通入電磁鐵的電流越大，它的磁性越強；在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越強。6. 對電磁鐵原理的理解：通電螺線管內插有鐵心后，它周圍的磁場比未插入鐵心時要強得多，其原因是鐵心被磁化后產生了與原螺線管方向一致的磁場，它的N，S極同樣可以用安培定則來判定。7. 電磁鐵的鐵心為什么應選用軟鐵而不用鋼？這是因為電磁鐵要

10、求其磁性強弱隨著通入電流大小的變化而發生明顯變化。軟鐵屬軟磁體，被磁化后磁性很容易消失；而鋼是硬磁體，通電后會磁化成為永磁體，用鋼作鐵心的電磁鐵，其磁性強弱隨電流大小的變化就不明顯了。8. 使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化，由實驗可知，含有鐵、鈷、鎳等物質的物體（磁性材料），能夠被磁化，成為磁體，這就是磁體能吸引鐵、鈷、鎳的原因。9. 軟磁體和硬磁體：鐵棒被磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁體；鋼棒被磁化后，磁性能夠長期保持，稱為硬磁體或永磁體。10. 電磁繼電器的結構如圖7所示，它的基本組成部分有電磁鐵（A）、銜鐵（B）、彈簧（C）和動觸點（D）等。電磁繼電器是根據電磁鐵的優點;通斷電

11、流可控制電磁鐵磁性有無來工作。11. 電磁繼電器的工作原理是通過控制通過電磁鐵的電流，來達到控制工作電路的目的。因此，一般的繼電器電路由（低壓）控制電路和（高壓）工作電路兩部分組成。利用繼電器電路可以實現遠距離操作和自動控制。電磁繼電器的工作過程：12. 電磁繼電器的工作電路和控制電路的組成和特點：電磁繼電器的工作電路由用電器（如電動機）、（高壓）電源和電磁繼電器的觸點組成，主要特點是高電壓、強電流；控制電路由電磁繼電器的線圈、（低壓）電源和開關組成，主要特點是低電壓、弱電流。 五. 磁場電流的作用1. 磁場對電流的作用從以下幾個方面加深理解。（1）實驗裝置如圖8所示。（2）實驗現象

12、：置于磁場中的導體AB內有電流通過時，原來靜止在導軌上的導體AB會沿導軌運動，實驗表明：通電導線在磁場中要受到力的作用。（3）實驗現象分析：導體AB的運動方向表示磁場對導體AB的作用力的方向。磁場對電流的作用中的能量轉化情況是由電能轉化為機械能，通電導體在磁場里受力的方向，跟電流方向和磁感線方向有關。2. 通電線圈在磁場中為什么會發生轉動？轉到什么位置會停下來，為什么？如圖9所示，由于通電線圈的兩條對邊中電流方向相反，它們在磁場中受到磁場力的方向相反且不在一條直線上，在這兩個力作用下線圈會發生轉動。當線圈從圖示位置轉過90°時，這兩個力恰好在同一直線上，而且大小相等、方向相反，是平衡

13、力。線圈在這對平衡力作用下可以在該位置保持靜止。線圈的這一位置叫做平衡位置，此時線圈的平面恰與磁感線垂直。3. 通電線圈轉到平衡位置時，為什么不立即停下來，而是在位置附近擺動幾下才停下來？通電線圈轉到平衡位置前具有一定速度，由于慣性它會繼續向前運動，但由于這時受到的磁場力及摩擦力等又會使它返回平衡位置，所以它要擺動幾下后再停下來。4. 關于直流電動機（1）直流電動機靠直流電源供電，是利用通電線圈在磁場里受到力的作用而轉動的現象制成的，是把電能轉化為機械能的裝置。（2）直流電動機主要由磁鐵和線圈組成，此外還有換向器、電刷等。（3）換向器的作用：每當線圈轉過平衡位置時，它能自動改變線圈中的電流方向

14、。<1>“換向器”是怎樣實現“換向”的？用直流電源給處在磁場中的線圈通電時，要使線圈能繞軸連續轉動的關鍵，在于使線圈一到平衡位置就能自動改變線圈中的電流方向，“換向器”就是能完成這一任務的裝置。“換向器”由兩個半銅環組成。兩個半銅環的開口處（即絕緣處）應如圖10安裝。當線圈由于慣性稍稍轉過平衡位置時，能交換電刷與換向器的半銅環的接觸，從而改變了線圈中的電流方向和受力方向，使線圈仍能按原來的繞向轉動。<2>直流電動機和交流發電機的區別。<3>與熱機相比，電動機具有構造簡單、操作方便、效率高、無污染等優點。 會安裝直流電動機模型：1. 直流電動機模型的

15、安裝順序是從內到外，從下到上的。具體順序是支架線圈（轉子）電刷磁極（定子）。安裝直流電動機模型的要點：應按一定次序安裝；電刷與換向器之間的松緊，線圈轉子與定子之間的間隙要適中；安裝完畢后用手撥一下轉子，觀察其運轉是否良好，否則應加以調試。2. 改變直流電動機轉動方向的方法：改變通過線圈的電流的方向（對調電源兩極）或者改變磁感線方向（對調磁鐵的兩極）。3. 改變轉速的方法：改變線圈中電流的大小。4. 實驗步驟：仔細觀察換向器，弄清換向器的作用；安裝直流電動機模型；畫出有關電路圖（如圖11示），并按圖連接電路；經檢查無誤后，閉合開關，調節滑動變阻器至合適位置，觀察電動機轉動情況；按下表進行實驗，把

16、結論填入表中。 【典型例題】例1. 如圖所示，彈簧秤下掛一鐵球，將彈簧秤自左向右逐漸移動時，彈簧秤的示數（ ）A. 不變。B. 逐漸減少。C. 先減小再增大。D. 先增大再減小。分析：磁體上磁性強弱并不一樣，實驗證明，磁體兩端（磁極）處的磁性最強，而中間的磁性最弱。因而鐵球在條形磁鐵的N極和S極處受到的吸引力最大，在正中處受到的吸引力很小。答：C 例2. 有一條形鐵塊，上面的字樣已模糊不清，試用多種方法判定它是否具有磁性。分析：判斷某物體是否具有磁性，主要可依據磁鐵的吸鐵性，指向性以及磁極間的相互作用規律。答：方法1：根據磁體的吸鐵性來判斷。取一些磁性物質（如少量鐵粉），如條形鐵塊能

17、吸引鐵粉，就說明它有磁性，是磁體。方法2：把條形鐵塊用細線系住中間，懸吊起來。如果它具有磁性，它將會在地球磁場的作用下，只在南北方向停下來。如果該鐵塊不具有磁性，就會在任意方向停下來。方法3：另取一根條形磁鐵，用其兩端分別先后去靠近條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸引，說明它是鐵塊，無磁性；如果一次吸引，一次排斥，說明它有磁性，是磁鐵。說明：跟判斷物體是否帶電相類似，要判斷某物體是否有磁性，只有將另一磁體靠近它，并觀察到兩者相互排斥時，才能判定被考察物體是有磁性的。如果被考察物體是鐵磁性物質，由于另一磁鐵具有吸鐵性，因此兩者相互吸引不能證明雙方都一定具有磁性。 例3. 磁體周圍一條磁感

18、線的方向如圖所示，試確定磁體的N、S極和A點處小磁針的指向。分析：在磁體周圍磁感線從磁體北極出來，回到南極，由磁感線的方向即可判斷出磁體的兩極。又因為小磁針在某點時的N極指向與該點磁感線方向一致。那么就能做出一條通過磁針所在處的磁感線，小磁針N極指向即可得出，從乙圖磁感線分布看，兩磁極極性相同。解：如圖所示例4. 如圖所示，L是電磁鐵，在電磁鐵上方用彈簧懸掛一條形磁體。當S閉合后，彈簧的長度將_，如果變阻器的滑動片P向右移動，彈簧的長度又將_（填“變長”、“變短”或“不變”）。分析：S未接通時，彈簧的彈力和磁體的重力相平衡。當S閉合后，根據安培定則可確定通電螺線管的上方產生的是N極，下端是S極

19、。由于同名磁極相互排斥，所以彈簧將變短。如果變阻器的滑動片P向右移動，變阻器接入電路中的電阻增大，電路的電流強度減小，通電螺線管的磁性減弱，斥力減少，彈簧的長度又將變大。答：變小；變大。 例5. 要使圖中通電螺線管附近小磁針的指向如圖中所示，試在圖中畫出通電螺線管的繞法。 答：可分三步進行：（1）若使小磁針能靜止在圖示位置，由磁極間的相互作用規律可判定，繞成的通電螺線管的左端應為N極；（2）根據已確定的N極位置，用安培定則可判定螺線管中電流方向（從N端看去，電流的環繞方向是逆時針的）；（3）繞制可有兩種方式，如圖中（甲）、（乙）二圖所示。說明：從本例可以看出，通電螺線管的N，S極并不

20、決定于電源的正、負極或電流從哪端流入，而決定于螺線管中電流的環繞方向。 例6. 如圖所示，若閉合電鍵S，則電磁鐵的磁性將（ ）A. 增強。B. 減弱。C. 不變。D. 無法判斷。分析：閉合電鍵S1后，電路中的總電阻將減小，從而使得通過電磁鐵線圈中的電流增大。根據影響電磁鐵磁性大小的因素可知，通過線圈電流增大，電磁鐵的磁性增強。答：A 例7. 如圖是一種防汛報警器的原理圖。K是觸點開關，B是一個漏斗形的竹片圓筒，里面有個浮子A，試說明這種報警器的工作原理。答：水位升高時，浮子A會推動B一起上升，當水位達到或超過警戒線時，使控制電路接通。這時，電流通過電磁鐵，使它吸引銜鐵，并使

21、工作電路接通，電燈發光報警。當水位降低時，浮子A帶動B一起下降。當水位低于警戒線時，控制電路被斷開，電磁鐵因無電流通過而停止工作，不再吸引銜鐵，使工作電路被斷開，電燈不再發光報警。說明：電磁繼電器有的用途非常廣泛。在分析各種應用電路工作原理時，主要應弄清電磁鐵通斷電時觸點的通斷情況及其對電路的作用。 【模擬試題】一. 填空題1. 能長久地保留磁性的磁體叫_磁體，它有_磁體和_磁體兩種。2. 現代磁懸浮列車就是利用磁極間的相互_，將車身托起，這就大大減少了_，使列車能高速運行。3. 磁鐵具有_和_的性質。4. 如圖所示，將掛著鐵球的彈簧秤在水平放置的條形磁鐵上自左向右逐漸移動時，彈簧秤

22、的示數將_。5. 磁鐵的_存在著磁場，磁極之間的相互作用是通過_發生的。6. 磁場是有強弱的，磁鐵的_附近磁場最強，如果逐漸遠離磁鐵，磁場將逐漸_。7. 由鋼、鐵組成的物體在磁場中會被_后得到磁性，同時磁場又對該物體施加_的作用。8. 地球周圍空間存在著_，它周圍的磁感應線是從地理的_極附近，經空間回到地理的_極附近。9. 磁場的強弱程度可以用磁感應線的疏密表示出來，磁感應線密的地方磁場_，磁感應線最密的區域在_附近。10. 直線電流的磁場中，磁感應線方向與_方向有關，當_反向時，磁感應線也反向。11. 從磁感應線的分布可以看出：通電螺線管對外相當于一個_磁鐵，它也有_、_兩個磁極。12. 通

23、電螺線管中電流的方向與螺線管兩端極性的關系，可以用_定則來判定，判定時大拇指所指的那一端就是通電螺線管的_極。13. 通電螺線管插入鐵芯后，它的_會明顯增強。14. 決定電磁鐵磁性強弱的因素是_、_、_。15. 電磁鐵與永久磁鐵相比具有以下兩個優點：（1）電磁鐵磁性的有無，可以由_來控制。（2）電磁鐵磁性的強弱可以由_來控制。16. 根據圖所示，回答下列問題：（1）兩個電源中低壓電源是_，高壓電源是_。（2）控制電路是由_、低壓電源和電鍵組成，工作電路是由電動機、高壓電源和_組成。（3）指出圖中各部件的名稱：A_，B_，C_，D_。（4）要使甲電動機工作則應_電鍵S（選填“閉合”、“斷開”）。

24、（5）當閉合電鍵S時，_中有電流通過，_被吸引，電動機_工作。17. 通電導體在磁場中受到力的作用，保持磁場方向不變，使導體中的電流方向與原來相反，則通電導體所受磁場力方向_；保持電流方向不變，使磁感線方向相反，則通電導體所受磁場力方向_。這表明通電導體在磁場中受力的方向，跟_方向和_方向有關。18. 通電線圈在磁場中受到力的作用會發生_，轉到線圈平面和磁感線垂直的位置時，由于通電線圈兩組對應邊受到的磁場力分別_相等，方向_，并且作用在同一直線上，互相_，線圈最后就停在這個位置上，這一位置叫做線圈的_位置。19. 通電線圈在磁場中受力的作用發生轉動時，消耗了_能，得到了_能。20. 直流電動機

25、是利用_的原理制成的。它在工作過程中，把_能轉化為_能，它的構造分為四大部分，分別叫_、_、_和_。21. 通電線圈在_中受力作用會發生_，當線圈平面與磁感應線方向_的時候，由于線圈受力_，所以這個位置稱為_位置，但由于_，線圈會向前轉過一個角度，但最終會停在這個位置上。在電動機中，要使線圈不停地轉動下去，就要設法改變線圈中的_，所以在電動機上要安裝一個_。22. 跟熱機相比，電動機具有_方便、構造_、體積_、效率_、對環境污染_等優點。23. 如圖所示電路中，要增加直流電動機的轉速，變阻器的滑片P移動方向應向_移動（選填“左”或“右”）。 二. 選擇題1. 一根鋼條接近小磁鐵，小磁

26、鐵的N極被吸向鋼條，這一現象說明鋼條原來（ ）A. 一定有磁性，接近磁性的一端是S極；B. 一定有磁性，但不能確定它的極性；C. 一定沒有磁性；D. 不一定有磁性。2. 如圖所示，甲、乙兩根鋼棒，若用甲棒的A1端靠近乙棒的A2端時，有吸引作用；若用甲棒的A1端靠近乙棒的中部時沒有吸引作用。關于這兩根鋼棒，以下說法中正確的是（ ）A. 甲棒沒有磁性，乙棒有磁性；B. 甲棒有磁性，乙棒沒有磁性；C. 甲、乙兩棒都有磁性；D. 甲、乙兩棒都沒有磁性。3. 下面情況中，能斷定鋼棒原來就有磁性的是（ ）A. 將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端，兩者互相吸引；B. 將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端，兩者互相排斥；C.

27、將鋼棒放在磁鐵附近，鋼棒會被磁化；D. 將鋼棒靠近鋁物質，兩者既不吸引又不排斥。4. 磁體周圍磁感應線的分布情況是（ ）A. 在一個平面上；B. 在磁體周圍的空間；C. 磁感應線的分布都是均勻的；D. 以上沒有正確的。5. 把下列物體放在磁場中，不會受到磁力作用的是（ ）A. 鎳棒；B. 銅棒；C. 鐵片；D. 小磁針。6. 關于地磁場，下列說法中正確的是（ ）A. 地磁兩極跟地理兩極完全重合；B. 世界上第一個論述磁偏角的科學家是我國的張衡；C. 地磁場的磁感應線是從地理南極出發，回到地理北極；D. 以上沒有正確的。7. 根據磁感應線方向的規定可以知道，小磁針北極在某點所受的磁力方向與該點的

28、磁感應線方向（ ）A. 平行；B. 垂直；C. 相同；D. 相反。8. 奧斯特實驗證明了（ ）A. 磁極之間的相互作用規律；B. 地球是一個巨大的磁體；C. 電流周圍存在著磁場；D. 電流周圍存在著磁感應線。9. 如圖所示是通電螺線管兩端磁極情況的示意圖，其中正確的是圖（ ） A B C D10. 如圖所示，在通電螺線管的周圍放著能夠自由轉動的小磁針a、b、c、d，這四個磁針靜止時，位置正確的是（ ）A. 磁針a；B. 磁針b；C. 磁針d；D. 磁針a、c。11. 如圖所示，甲、乙兩線圈寬松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移動，當電鍵S閉合時，兩個線圈將會（ ）A. 向左右分開一些； B. 向中間靠近一些；C. 甲不動，乙向甲靠近；D. 乙不動，甲向乙靠近。12. 下面幾個裝置中，沒有應用電磁鐵來工作的是（ ）A. 電報機； B. 電動機； C. 發電機； D. 自動恒溫箱。13. 電磁繼電器銜鐵的材料應該是（ ）A. 鐵；B. 銅；C. 鋼；D. 鋁。14. 一個正、負極標志失落的蓄電池，可以用下述方法來確定的是（ ）A. 將兩極接在螺線管的兩端，用小磁針判斷它的磁極，再用右手螺旋定則判斷電流方向；B. 方法同上，應用左手定則判斷電流方向；C. 方法同上，應用右手定則判斷電流方向；D. 以上做法都不正確。15. 圖