1、高中語文第三冊字形練習二1、下列各組詞語中，有錯別字的一組是（ ）A、訣竅 和藹 粗制濫造 靡靡之音 B、莊嚴 姆指 潸然淚下 不落窠臼C、瀕臨 炫耀 汗流浹背 大名鼎鼎 D、安裝 風采 戛然而止 源遠流長2、下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是（ ）A、惦量 銷毀 精神渙散 莫衷一是 B、慰藉 肆業 打報不平 變本加厲C、題綱 諢厚 真知卓見 永葆青春 D、玷污 邦交 三番兩次 望風披靡3、下列各組詞語中有錯別字的一組是（ ）A、具備 萬事俱備 風聲 談笑風生 B、求實 實事求是 世故 人情事故C、陳規 墨守成規 精心 漫不經心 D、直接 直截了當 劇增 與日俱增4、下列各組詞語中，有兩個

2、錯別字的一項是（ ）A、證券 擔誤 狙擊 返璞歸真 B、相象 躋身 融資 明察秋毫C、反聘 營銷 廣搏 噲炙人口 D、晉級 聯袂 罹難 待價而沽5、選出錯別字最多和沒有錯別字的各一項（相同的按1個計）（ ）A、氓之嗤嗤 子無良謀 爾卜爾噬 自我組爾B、以望復觀 口至 其笑矣 及爾皆老 亦已焉哉C、修我戈予 與子同裳 與子偕作 與子同澤D、無食我粟 莫我肯得 適彼樂土 適彼樂郊6、下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是（ ）A、函養 防微堵漸 仗義執言 了草 B、竄改 甘敗下風 融匯貫通 抵毀C、迸發 矯揉造作 不修邊幅 急燥 D、松馳 世外桃園 至高無尚 裝潢7、下列各組詞語中，只有一個錯別字

3、的一組是（ ）A、羈靡 望風披靡 揣摹 碑貼臨摹 B、就范 一蹴而就 掂量 掂輕怕重C、營利 營吃卯糧 反詰 詰曲聱牙 D、婉惜 婉言相勸 婉轉 莞爾而笑8、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A、雕欄玉沏 不堪回首 驟雨初歇 無語疑咽B、墻魯灰飛 羽扇綸巾 雄姿英發 忍顧鵲橋C、紅藕 飄零 贏得 衰鬢D、初霽 黍離 豆寇 俊償9、下列詞語加點字字形全對的一組是（ ）A、水淡淡兮 長嗟 青猿啼 鸞回車 B、銀瓶乍破 裂帛 紅闌干 遷謫意C、渚清沙白 繚倒 客京華 鷓鴣飛 D、暮靄沉沉 檣櫓 捋江月 雪初霽10、下面的詞語中，含有兩個錯別字的一項是（ ）A、下崗 互聯網 不瘟不火 貪贓枉法 膾

4、炙人口B、曝光 多媒體 開源節流 遷移默化 要言不煩C、炒作 持卡族 合盤托出 世貿組織 獲益匪淺D、嘉賓 軟著陸 相輔相承 含英咀華 門可落雀11、選出無錯別字和錯別字最多的一項（ ） A、這樣我就能看到一種有生氣的，天真無斜的美，他是一種沒有經歷過生活斗爭的美。B、在這有限的幾小時內我要如醉如癡地欣賞那永遠像有視力的人敝開的壯麗奇景C、翌日也就是我能看見東西的第二天，我將伴著曙色起床，去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀D、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石凋塑上停留過12、下列句子沒有錯別字的一項是（ ） A、看樣子是積雪，要不也是棉絮堆，高高低低，連續不斷。B、小屋的光線既賦

5、于科學的時間性，也賦予浪漫的文學性C、適于心靈散步，眼睛旅行，也就是古人說的游目聘懷D、本質上，它是一幢房屋；形式上，卻像鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由。13、下列詞語沒有錯別字的一項是（ ）A、煙卷 勒令 親戚朋友 心悅臣服 B、恭誦 殺掠 蒸蒸日上 朝三墓四C、盧布 驅除 直捷了當 日出其好 D、神往 審察 數見不鮮 莫明其妙14、下列詞語結構相同的一項是（ ）A、仿佛 匍匐 孤獨 懦夫 B、眼睛 咒罵 切齒 飛翔C、輝煌 恐怖 耕耘 冠冕 D、端詳 狹隘 芥蒂 執拗15、下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是（ ）A、生色 仁至意盡 匱乏 三箴其口 B、愜意 莫鐘一是 機緣 難言之隱

6、C、振濟 通霄達旦 膩煩 極重難返 D、內蘊 十惡不赦 煞車 退化變質16、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）A、嬌生慣養 簡練 磬竹難書 薈萃 B、指指戳戳 泯滅 無禮漫罵 蘗根C、殫精竭慮 斡旋 一枕黃粱 融洽 D、驍勇善戰 綢繆 方枘圓鑿 申張17、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）A、橘子州頭 層林盡染 漫江碧透 百侶僧游B、魚翔淺底 風華正茂 激揚文字 中流砥柱C、封候之賞 書生意氣 誰主沉浮 略輸文采D、一代天驕 頓失滔滔 原馳蠟象 高爵厚祿18、下列各組詞語，書寫完全正確的一組是（ ）A、兩道柵欄 受到屈辱 疲憊不堪 海峽兩岸B、態度安祥 得到教訓 蝸行摸索 惆悵迷惘

7、C、歷史隧洞 耀眼刺目 眼淚笑窩 每個趾爪D、放蕩不羈 厲聲呵喝 勘察核對 一如即往19、下列各組詞語，沒有錯別字的一組是（ ）A、克敵制勝 倉皇失措 往事緲遠 乞哀告憐B、慰藉幻夢 鑲嵌玻璃 萬里平疇 不足為慮C、凄涼冷漠 目光深邃 羞與為伍 托欠工資D、隨見幌動 綠草如茵 一枕黃粱 曲徑通幽20、下列四組詞語中都有錯別字，其中只有一個錯別字的一組是（ ）A、關懷倍至 飛皇騰達 生死攸關 老生常談B、兩全其美 年勢已高 年富力強 山青水秀C、落慌而逃 坐落湖畔 裙戴關系 荒謬絕倫D、開誠布公 化為無有 因噎廢食 耳根清凈21、下列各組詞語，書寫正確的一組是（ ）A、即見復關 無食桑葚 搔首撓

8、耳 一勞永逸B、無與士眈 其黃而隕 向隅而泣 激流勇退C、縻有朝矣 躬自悼矣 匪夷所思 情投意合D、總角之宴 修我矛戟 踟躕不前 藕斷絲連22、下列詞語的書寫，沒有錯別字的一組是（ ） A、出口成章 一脈相成 涕泗橫流 揮汗如雨B、放蕩不羈 浮想聯翩 秉公辦事 參差不齊C、遷移默化 奮不顧身 真情實感 為國捐軀D、車馬喧囂 悠然自得 長軀直入 赫赫戰功23、下列各組詞語，書寫正確的一組是（ ）A、匪夷所思 斷壁殘緣 桑葚紫紅 怨在尤人B、光怪陸離 皇恩浩蕩 循規蹈矩 藏詬納污C、否極泰來 婀娜多姿 絡繹不絕 嬌橫淫逸D、俯仰千古 左顧右盼 參差不齊 茍且偷安24、下列詞語的書寫，完全正確的一組

9、是（ ）A、曲罷憫然 鈿頭銀篦 連篇累牘 中誦心惟B、轉徒江湖 幽愁暗恨 扣人心弦 豪言壯語C、輕攏慢捻 天崖海角 幽咽泉流 汗流浹背D、東船西舫 恬然自安 翻復無常 春寒料峭25、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）A、丞相祠堂 勾踐破吳 淚滿衣襟 B、矮紙斜行 窮困僚倒 鐵馬金戈C、搔首撓耳 兩鬢已衰 魚舟竟發 D、頻煩出擊 出師未捷 鋒火連天26、下列詞語，書寫完全正確的一組是（ ）A、淋漓盡致 鳥語盈耳 喜上眉稍 享受清福B、若隱若現 凌空而起 一副圖畫 姿態翩然C、游目聘懷 舉目千里 一道孤線 色彩鮮明D、刪繁就簡 稍遜一籌 一顆黑痣 樹陰濃密27、下列各組詞語，書寫正確的一組是

10、（ ）A、沏茶倒水 留作陪襯 清閑自在 歌功誦德B、樹陰籠罩 虛無縹渺 游目騁懷 歡呼鵲躍C、道路泥濘 感到安慰 泅過海峽 驅散烏云D、辨別是非 五指收攏 心情黯淡 綠色草坪28、下列詞語的書寫，正確的一組是（ ）A、為之振驚 熠熠發光 不厭其煩 審時度勢B、憤世嫉俗 舉國哀悼 誠摯問候 神州大地C、名列前茅 探索奧密 目光敏銳 浮光掠影D、不知疲倦 至善至美 勇往直前 厲行節約29、下列詞語，書寫完全正確的一組是（ ）A、敞開心扉 靈魂眨值 光彩奪目 庸人自擾B、銘記在心 襟懷坦白 匍匐在地 凝練精美C、背情叛理 鞭劈入里 嘲笑蔑視 知識梳理D、煥發青春 渙然冰失 作孽之余 建立功勛30、下

11、列詞語，書寫完全正確的一組是（ ）A、艱難險阻 一泄千里 回環曲折 絕壁斷崖B、濁流滾滾 肝膽相照 臻于郅治 融冶金屬C、人才薈萃 獲益匪淺 面聆謦 了了數筆D、潛移默化 手足痙攣 文筆犀利 體魄雄健高中語文第三冊詞語練習三1、下列句子的橫線上依次所填的詞語，恰當的一組是（ ） 冰天雪地的日子剛剛過去不久，幾陣 吹過之后，春姑娘 爬上了枝頭，用她那嫩綠的羽服，把山川打扮得滿目生機， 的種子在萌發，熾烈的激情在萌動春天的回到了人間。A、輕風 稍稍 期望 B、清風 稍稍 希望C、輕風 悄悄 希望 D、清風 悄悄 期望2、下列句子中的橫線上依次所填的詞語，恰當的一組是（ ）辯護律師一連串的詰問， 難

12、住了審判席上的主審官，他只好宣布暫休庭。二十多年來，這句親切的教誨他 牢牢地記在心里，時時用來勉勵自己。外地游客來到鳶都，倘若不到浮煙山放回風箏，那 太遺憾了。A、幾乎 一直 未免 B、簡直 一直 未免C、簡直 一向 不免 D、幾乎 一向 不免3、下列橫線上依次所填的詞語，最恰當的一項是（ ）那是一個 的夜晚，我們一家人圍坐在火爐旁邊，聽爺爺講述著過去的故事。我把王老師送出大門口，王老師的身影漸漸地 在大雪迷漫的暮靄里。祖國到處都有助人為樂的先進事跡，反映這一 的作品真是多如牛毛。A、寧靜 消失 體裁 B、寧靖 消逝 體裁C、寧靜 消逝 題材 D、寧靖 消失 題材4、依次填入下列各句橫線處的詞

13、語，恰當的一組是（ ）北約對南聯盟的空襲發生后，俄朝野上下反應之迅速、措辭之強烈，充分證明俄在此問題上同北約的針鋒相對的 立場。這次席卷全國的抗議浪潮沒有僅僅停留在憤怒情感的 和宣泄上，而是從中引發了對中華民族跨世紀發展的深入思考。從李大釗力主“人文改造”和胡適要為祖國生存“造新因”來看，“五·四”運動所 的時代主題，均牽涉著中國的命運與中國人文精神的形態。A、堅定 表露 啟動 B、堅決 表露 啟動C、堅定 表白 超動 D、堅決 表白 起動5、下列橫線上所填的詞語，恰當的一組是（ ）你們老說他怎么有能耐，辦事怎么有效率，怎么這回又說他辦事 了呢？這幾項職工福利待遇是全廠職工代表大會

14、的，任何人無權隨意改動。他一生只專注于自己的語文教育事業，對其他一概不放在心上，真所謂“得其 ，失其夷然”。A、不力 審定 淡然 B、不利 審訂 悠然C、不利 審訂 淡然 D、不力 審定 悠然6、下列句子的橫線上依次所填的詞語，最恰當的一組是（ ）如果平時不注意觀察生活，那么，寫出的文章往往語言干癟，內容 。我國動植物資源比較豐富，其中大能熊貓、金絲猴、野牦牛是我國的 動物。這期黑板報，不但內容十分充實，而且版面 形式活潑。A、空乏 珍奇 清馨 B、空泛 珍稀 清新C、空泛 珍稀 清馨 D、空乏 珍奇 清新7、依次填入下列句子中橫線上的詞語，正確的一項是（ ）學術界人士對這件出土文物所屬的年代

15、有 ，可以進行爭辯。我國政府制定了保障殘疾人 的相應政策、條例和規定。通過大眾傳播媒介發布的廣告應當有廣告 ，與其他非廣告信息區別，不得使消費者產生誤解。 A、異議 權利 標記 B、爭議 權益 標識 C、異議 權益 標識 D、爭議 權利 標記8、下列句子的橫線上依次所填的詞語，恰當的一組是（ ）哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜園，我終于 出來了。這個亭踞在半山腰的絕壁上，憑亭俯視 下那泓潭水盡收眼底；倚柱仰望， 上那座山神廟清晰可見。A、分辨 山腳 山角 B、分辯 山腳 山角C、分辨 山角 山腳 D、分辯 山角 山腳9、依次填入下面各句橫線上的詞語，恰當的一組是（ ）走廊的光線太暗了，他們只好

16、著欄桿走下樓來。由于他勤奮刻苦，不到半年就已 了公司的各種業務。那人東張西望，神色慌張， 十分可疑，很可能就是那個 不定而久未抓到的犯罪嫌疑人。A、撫摸 熟習 形跡 行跡 B、撫摸 熟悉 行跡 形跡C、扶摸 熟習 行跡 形跡 D、扶摸 熟悉 形跡 行跡10、依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是（ ）由于出版時沒有認真校對，這篇文稿的 很多。這段演講 著一個主題思想一一深化改革開放?？追鄙居米约旱男袆訛閺V大干部立下了為人民服務的 。A、訛傳 貫串 規范 B、訛舛 貫串 軌范C、訛舛 貫穿 軌范 D、訛傳 貫穿 規范11、下列橫線上依次所填的詞語，最恰當的一組是（ ）這個家伙上臺后，大

17、肆侵吞國家資財，貪污受賄，無所不用其極，東窗事發之后，組織上決定對其隔離 。兩年來，他更加吝嗇了，正如一個人一切年深日久的癡情與 一樣。經過協商，兩國 了貿易議定書，雙方都非常滿意。A、審察 癖好 簽定 B、審查 嗜好 簽訂C、審查 癖好 簽訂 D、審察 嗜好 簽定12、填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ） 這個人一上臺，先是在本單位提拔了一大批“干部”，接著就是大興土木，其中的 誰也說不清楚。這位政績突出、 一時的自治區人大主席，原來竟是一名特大貪污犯。巴爾扎克這位偉大的文學巨匠逝世的消息傳來，全世界人民無不 。A、奧秘 顯赫 震驚 B、奧妙 顯赫 震撼C、奧秘 烜赫 震撼 D、奧妙

18、烜赫 震驚13、依次填入下列句子中橫線的詞語，最恰當的一項是（ ）生存者醞釀著稻谷的人，他就永遠不會從后人的記憶中 。我不要人感激，不要人憐憫，也不需要 ，只需要實現我的人生價值。他雖然只活了51歲，但在文學上留下的深深 將永遠激勵人們前進。A、泯滅 名聲 印跡 B、消滅 名聲 痕跡C、消滅 聲名 印跡 D、泯滅 聲名 痕跡14、依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一項是（ ）這已成了文化領域中一個不容忽視的問題，認識這個問題的重要性，可以使學術界去掉淺薄， ，建立踏踏實實的學風。自席勒以來，好幾位近現代哲人都主張藝術具有 人性和社會的救世作用。傳統美學完全不同于西方美學，這就使中國美學研究

19、者最先感受到中西美學 的嚴峻性。A、浮躁 改善 沖撞 B、浮夸 改善 沖撞C、浮夸 改變 沖擊 D、浮躁 改變 沖擊15、下列句子的橫線入依次所填的詞語，恰當的一組是（ ）這次演出剛剛結束，他沒來得及 就急匆匆地跑回家去了。星期天本來是中小學生自我 的時間，可也被各種名目的輔導擠占了。這位同學 能力較差，上課時經常開小差，這是老毛病了。A、卸裝 休整 自制 B、卸裝 修整 自制C、卸妝 休整 自治 D、卸妝 修整 自治16、依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是（ ）讀者在閱讀文章時，他們最為 的，往往是作 者對生活的理解和感受。當他們在親身 與作者的思想、感情發生 時，就可能 對生活的

20、思考的分析。A、關注 體驗 碰撞 誘發 B、關心 經歷 碰撞 導致C、關注 體驗 沖突 導致 D、關心 經歷 沖突 誘發17、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（ ）完美的基礎設施和 的城市環境，是青山這一現代工業城區最靚麗的“名片”。這個大型深水港的建設進展順利， 10月中旬，已完成年施工計劃的85%。市人大常委會主任李健希望通過述職評議， “一府兩院”有關人員的民主、法制意識。A、優美 截至 增強 B、優美 截止 提高C、幽美 截至 提高 D、幽美 截止 增強18、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（ ）隨著歲月的 ，他臉上的皺紋更深更密了，古銅色的面龐，猶如深秋里溝壑縱橫

21、的山谷。韓非是先秦法家學說的集大成者，他的 思想對秦王朝的建立起了很大的作用。今年報考碩士研究生的人員必須具有大學本科畢業證書或具有大學本科畢業的同等 。他是個直性子的人，說話總是快人快語， 明白，從不拐彎抹角。A、流失 法治 學歷 簡潔 B、流逝 法制 學歷 簡截C、流逝 法治 學力 簡捷 D、流失 法制 學力 簡捷19、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（ ）修復二環路時，選定前門大街為防襲 區，為北京市市區道路的維修提供參考數據。經過一夜休息，旅途的疲勞已消失得無影無蹤，清晨七點，我們就向下一個目的地 了。某些人利用稅制改革的機會，故意把水攪渾，乘機哄抬物價 暴利。A、實驗 進發

22、 牟取 B、試驗 出發 爭取C、實驗 出發 謀取 D、試驗 進發 謀取20、依次填入下列各橫線處的詞語，恰當的一項是（ ）美國最高法院12月1日就佛羅里達州總統選舉計票 舉行聽證會。目前我國銀行業、保險業、證券業正在建立合作伙伴關系。有關人士認為，三業之間的 符合國際金融一體化的趨勢。美英科學家研究小組日前宣布，他們已繪出包含約1.3億個堿基對、2.5萬個基因的擬南芥基因的完整圖譜，這是人類首次全部 出一種植物的基因序列。A、糾紛 融合 演繹 B、爭端 聯合 演繹C、糾紛 聯合 破繹 D、爭端 融合 破繹高中語文第三冊成語練習四1、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 噩耗傳來，

23、人們石破天驚，無不沉浸在無比的沉痛之中。B、 這所破舊的廟宇如今裝修一新，看起來古樸莊嚴，氣宇軒昂。C、 我們的社會主義祖國如日中天，正以一日千里的速度，大踏步地前進。D、 公園里的小猴子又蹦又跳，又嬉又鬧，栩栩如生，活潑可愛。2、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 張大爺戒煙三年都沒戒成，有一天，他看了一段戒煙的科教片，戒起煙來就習以為常了。B、 這所大學的一些學生語文水平實在低劣，傳出去準會被人貽笑大方，影響學校的聲譽。C、 有些領導熱心修廟建祠堂、求神拜祖宗，卻不熱心修建校舍，辦好教育，忌非咄咄怪事。D、 各級黨組織要進一步發揮組織領導的作用，發揚光大“三講”的豐碩成果。

24、3、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 讀魯迅的作品，你會隨著作品一起憤怒、憂傷、歡喜，時而陷入沉思，時而掩卷失笑，嘆為觀止。B、 當時，解放區的大秧歌、活報劇一類下里巴人的節目，受到城里人極大的歡迎。C、 這部喜劇中的兩個正面人物道貌岸然，不茍言笑，與整個影片的氣氛極不協調。D、 政府在川藏地區實行退耕還林、退耕還牧政策，是亡羊得牛之舉，必須認真付諸實施。4、下列句子中加線的成語的使用，不正確的一項是（ ）A、 你的學習成績連續下降，已經發展到岌岌可危的地步了，還不找找原因！B、 他們在大山深處日出而作，日落而息，粗茶淡飯，習以為常，從來不覺得艱苦。C、 這種人往往自命清高，

25、自己不懂，也不肯放下架子向人學習。D、 我并不孤芳自賞，我最近創作的這篇散文越讀越覺得內蘊豐富，意境深遠。5、下列各句中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 今年9月，沿用了20年的高中語文課本將改頭換面，由兩種新版教材代替，呼喚多年的中學語文教材改革終于邁開了一步。B、 第49屆NBA東西部足球全能明星賽將于北京時間明晨7時在三藩市舉行，屆時球迷們所熟悉的奧尼爾、鄧肯等將粉墨登場。C、 老師說，寫文章，不一定要把說的話寫盡，含蓄一些比一覽無余更好。D、 我收到一封國外來信，上面的郵票不脛而走，不知被哪個集郵迷撕去了。6、下列句子中加線的成語的使用，不恰當的一句是（ ）A、 受到稱贊不應趾

26、高氣揚，受到批評也不要俯首貼耳。B、 “網上追逃”使那些潛逃犯在劫難逃，紛紛落入法網。C、 面對二十年輝煌，回顧千年往事，一個刻骨銘心的難忘的教訓就是，過去耽誤的時間實在太多了。D、 他憑著一張假證件，堂而皇之地坐在了鎮政府的第一把交椅上。7、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 這個百貨商場規模相當大，開業那天，人來人往，擠得不可開交。B、 大自然的賞心悅目刺激了他的感官，也撫慰了他的心靈。C、 經過十二年的寒窗苦讀，臥薪嘗膽，他終于考入名牌大學。D、 決策者在招攬人才過程中，必須要有三顧茅廬的誠心。8、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 辛棄疾繼承發揚了蘇東坡

27、的豪放風格，以翻云覆雨的筆力、激昂跌宕的氣勢，抒情言志，針砭現實，形成了南宋詞壇的一大流派。B、 在“紀念周恩來誕辰一百周年”大會期間，著名畫家石堅先生即席作畫，他信筆涂鴉，似有神助，在三勾兩畫之中，一只展翅高飛的雄鷹便躍然紙上。C、 11月3日，舉世矚目的長江三峽工程捷報飛傳，上下游合龍工作一蹴而就，順利實現大江截流，滔滔江水馴服地沿著導流明渠奔流東去。D、 梁先生的書法氣勢磅礴，力透紙背，功力深厚，這是他在臨池學書數十年中，苦心繼承古代優秀書法傳統的結果。9、下列加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 小明正在聚精會神地吃飯，突然從窗外飛進一個小紙團，打開一看，原來是小強約他去踢球。B、

28、 程老師本來是一個天真爛漫的老音樂教師，自從入了邪教之后，變得孤僻起來了。C、 博物館里，栩栩如生地展出的那些古生物化石，簡直要把人們帶回遠古的時代。D、 經過全面整治生態環境，可以想象，這些風景區的未來，一定更加賞心悅目。10、下列句子中加線的成語的使用，不恰當的一句是（ ）A、 翹首西望，海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。B、 雖然沒有名角親自傳授指點，但他長年在戲園子里做事，耳濡目染，各種戲路子都熟悉了。C、 每當夜晚降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。D、 高縣長說：“全縣就你一個人當上了全國勞模，無論怎么說也是鳳毛麟角了！11、下列句子中加線的成語的使用，恰

29、當的一句是（ ）A、 近年來，這種欺上瞞下的虛假繁榮現象不但沒有得到遏制，相反還蒸蒸日上，大有蔓延之勢。B、 高考之際，小明正遇感冒發燒，平時的水平根本沒有發揮出來，最后只好降格以求，上個專科學校。C、 平日沉默寡言的他，今天一反常態，一大早就口若懸河地說個不停，人們見了，都覺得莫名其妙。D、 他那滔滔不絕，心悅誠服有演說，博得了陣陣掌聲。12、下列句子中加線的成語的使用，不恰當的一句是（ ）A、 面對聲聲嚴肅的追問，他在無可奈何的情況下，只好向人民交待了貪污受賄的罪行。B、 這篇文章對紛繁的社會現象和人類品性作了形象的、鞭辟入里的剖析。C、 這樣做雖然捍衛了法律的尊嚴，但對提拔過自己的老領導

30、卻忘恩負義，怎么辦呢？D、 不管不法分子怎樣咬牙切齒地詛咒他，他還是照舊按原則辦事。13、下列句子中加線的成語的使用，不恰當的一句是（ ）A、 他的散文多用排比句，語勢流暢，讀災害，如有高山流水，一瀉千里之感。B、 聽到執法人員要來檢查的消息，制假窩點的人不到一個小時，就把制假工具潛移默化了。C、 我們今天的經濟體制改革是前無古人的改革，我們的勝利必將在歷史上留下光輝的一頁。D、 老校長一心撲在教育事業上，他那淵博的學識，肝膽照人的高尚品質，給一代又一代學子留下了深刻的印象。14、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 這幾天，老趙一直在想：想是當真被裁下崗了，也許倒是自己網開一面

31、的機會。B、 李耆老師當班主任20多年，勤勤懇懇，日理萬機，積勞成疾后，仍然堅持工作。C、 假洋鬼子察顏觀色，見風使舵，迅速接過“咸與維新”的口號搖身一變，又成了革命黨。D、 千里之行，始于足下，我們寄希望于未來，寄希望于前仆后繼的語文教育工作者。15、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 這個邪教組織雖然人數不多，但來勢兇猛，大有星火燎原之勢，不能等閑視之。B、 我調到這個班的時候，班里許多同學的名字都叫不上，感到形單影只，十分陌生。C、 個人的力量的歷史的發展中只不過是滄海一粟而已，不論他是偉人還是平民百姓。D、 蘇軾的赤壁賦多用短句，語勢酣暢，語言生動形象，情景交融，寫得如

32、火如荼。16、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。B、 “崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。C、 本刊將洗心革面，繼續提高稿件的質量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。D、 談起電腦、互聯網，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使得在場的專家也驚嘆不已。17、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、“陳泰康農科小組”的同志們為改造黃河故道鹽堿池，篳路藍縷，舍家忘我，一干就是5年，終于取得了突破性成果。B、季嵐峰違規操作是要批評的，但他自尊心特別強

33、，又是初犯，批評時不要太尖銳，隔靴搔癢點到為止就行了。C、王毅和焦大平是“紫云英”男籃的兩個主力隊員，他倆既是同鄉又是同學，兩小無猜，在場上配合得非常好。D、白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉間農婦還是下里巴人，他都能談得來，從他們那里得到了很多創作素材。18、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 蘇格蘭后家醫院，曾應兩名有心理疾病的男子的要求，為他們各自截去一條健全的腿，手術費由患者承擔。這樣的事情實在令人匪夷所思。B、 老師批評某些同學寫作文總是文不加點，一寫到底，卻讓讀者不知所云，令人難以卒讀。C、 當初集資辦廠還是你出的主意，現在剛有了第一批產品，你卻要抽走資金，

34、這不是要大家散伙嗎？真是成也蕭何，敗也蕭何！D、 這對孿生姐妹在幼兒園時兩小無猜，形影不離，十八歲時又同時跨入軍營，比翼雙飛。19、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 由于實行劃片招生，就近入學，一些重點中學招收的初一新生成績懸殊，良莠不齊，給教學工作帶來了新的問題，促使老師們改革教法，因材施教。B、 焦裕祿同志了解到自己的病情后，知道自己的日子不多了，他更是夙興夜寐，加倍努力地工作，想給蘭考人民多做些事情。C、 “大舜”號的乘客們做夢也沒有想到，巨大的風浪和船頭的大火使他們禍起蕭墻，釀成了一場特大沉船事故。D、 女禍補天、羿射九日等種種天真爛漫、想入非非的神話傳說，顯示了我國

35、古代勞動人民有著極為豐富的想象力和創造力。20、下列句子中加線的成語的使用，恰當的一句是（ ）A、 澳門回歸祖國，將有利于澳門的經濟發展，這是無可辯駁的。B、 這一首譯詩，把中華文明和希臘文明緊緊聯系起來了，聯系在同病相憐的衰敗中。C、 老師批評他說：“你玩電子游戲機，這是玩物喪志的表現?！盌、 他一天到晚地寫，手不釋卷，一寫就是幾萬字。高中語文第三冊語病練習五1、下列各句，沒有語病的一句是（ ） A、實行股份制是籌集建設資金和監督企業管理的一種有效方式，有利于促進企業機制轉變。B、反腐倡廉的問題廣泛在領導和群眾中引起了議論。C、這支足球隊沒有完善競爭機制，個別隊員有恃無恐，出現了職業道德和收

36、入沒有同步增長的怪現象。D、在世紀之交，全球格局由單極化向多極化縱深交錯。2、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 校領導對“減負”工作作了具體安排，全體教師對教委的有關規定也引起了足夠的重視。B、 今年我市要確保城鎮登記失業率控制在3.5%以內，年末在再就業托管中心的人數要比去年末減少三分之一。C、 足協采取有力措施，制止了球迷揭發少數裁判的黑哨假哨的丑惡現象。D、 達爾文學說認為，不僅一切生物都是進化來的，人也不是在地球上一下子出現的。3、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 他初涉文壇、第一部處女作就是這樣一部意味深長的長篇巨著，不能不令人刮目相看。B、 為了您的人身安全，請千萬不要用左

37、手去啟動家電，以防萬無一失。C、 這位院士表示，他要努力去做一個樂意給年輕人打開一切科學道路使他們奪得科學高峰的人。D、 有些作家明明背離了大眾的欣賞習慣，弄些非驢非馬的東西，卻有自詡是在搞探索和實驗。4、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 正因為阻力極其微弱，空氣極其稀薄，所以這里是遠程火箭和人造衛星活動的好場所。B、 你可以因特網上閱讀到以前無緣見到的珍貴文件、書籍、錄音和影像資料。C、 微軟拼音、全拼、智能ABC、五筆、雙拼等輸入法，都是很受電腦用戶歡迎的輸入法。D、 對聯認識奧秘的新認識，不但會帶來教育科學的革命，而且將開啟信息技術新的變革。5、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、

38、在整個教學中，貫徹了理論聯系實際的原則，調動了同學們學習的積極性。B、 由于管理混亂，監督無力，全國各大酒廠不止一家沒丟過上萬份商標。C、 學生作文出現語塞，往往是由于他們下筆前沒有統籌安排表達的步驟所造成的。D、 我和一些傣族演員覺得，這種色香味俱全的飯菜非用手抓著吃不過癮。6、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 還要不要我們的科技人員學習馬列主義、毛澤東思想，改造世界觀呢？他們的回答是肯定的。B、 幾經周折，派出所終于查到了這只手提包的失主是紅星拖拉機廠的一個會計丟的。C、 他慢慢地拿起煙袋，慢慢地裝上煙，慢慢地點上火，慢慢地噴出青煙。D、 在中學生中樹立良好的風尚，是當前中學工作的當務

39、之急。7、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 經過整頓，劇場內外秩序明顯好轉，徹底解決了觀眾進場、出場不再擁擠的現象。B、 這個事故造成的經濟損失嚴重，直接損失至少可達6000千億元以上。C、 如果及時遏制住這股公款吃喝風，把這筆巨款用在國防建設上，誰還敢如此欺負我們？D、 我是話劇創作隊伍中的一名新兵，從未寫過、也沒有想過長篇小說的創作。8、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 每一個立志成才的青年將來都希望自己成為一個對社會主義建設事業有貢獻的人。B、 不管是白發蒼蒼的老者，還是黃發垂髻的孩童，都被盛大的場面深深吸引住了。C、 領導指出那位大肆鋪張的副經理一定要全部退回多收的禮金和少付給

40、賓館的食宿費。D、 “春蘭杯”第十屆亞洲象棋錦標賽昨日在江蘇泰州落下帷幕，中國男隊笑捧金杯，奪得千連冠。9、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。B、 北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。C、 北國的槐樹，也是一種能使人聯想起秋來的點綴。D、 不逢北國之秋，已將近十余年了。10、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 這次參加廣州演出周的著名指揮家、歌唱家、演奏家的演出令人眼福大開。B、 文字通順與否，這是衡量一篇作文好壞的重要標準。C、 經濟條件許可就買，否則，就是看中了也不去光顧，決不

41、能做那種打腫臉充胖子的事。D、 只有你知道那些小提琴大師對他的評價，你才會相信，機遇是多么偏愛有實力的人。11、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 我要將我的所有親愛的朋友們都叫來，好好端詳他們的面孔，將體現他們內在美的外貌深深地印在我的心上。B、 我能理解這些用手觸摸過的藝術品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測那一直是躲避著我的美。C、 整個宏偉的繪畫世界將向我敞開，從帶有寧靜的宗教虔誠的意大利原始藝術一直到具有狂熱想象的現代派藝術。D、 這里，在綠草坪、樹木、鮮花的包圍中，是一片整潔、小巧的房屋，到處充滿婦女兒童談笑奔走的歡樂。12、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 學校

42、在改善領導辦公條件上做了不少工作，大大提高了教師工作的積極性。B、 我們要正確貫徹和深刻理解江澤民同志關于教育問題的講話精神。C、 和大熊貓一樣享有“國寶”之稱的四川鷓鴣近年來不斷減少，目前僅存兩千多只。D、 上海交響樂迷中近六成的人士收入并不豐厚，難以承受百元以上甚至數百元的高價票。13、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 凡在本店購貨滿三百元者，本店將惠贈一份精美的禮品。B、 該廠先后被評為上海市先進企業和二輕局文明單位，南市區政府連續五年授予該廠“重合同，守信譽”單位。C、 自動駕駛儀是無人駕駛飛機中一個很重要的設備，目前幾乎所有無人駕駛飛機中都有這個設備。D、 他的前半生一直非常幸運

43、，但忽然后來受了一個不小的打擊。14、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 綠化造林有利于保護和改善生態環境，有利于解決控制水土流失、自然災害頻繁、水資源短缺的問題。B、 教育部今天就山東菏澤地區部分學生因服用“碘片”出現不良反應，向全國各地發出了緊急通知。C、 雙方應努力拓寬合作領域，兩國在農業產業化、農產品加工以及信息產業等方面尤其有著廣闊的合作前景。D、 這一瀕危珍稀動物目前僅存于西雙版納和海南島部分地區，必須加強保護措施，加大保護力度。15、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 他兩人一個刻苦用功，一個貪玩成癖，成績自然相差懸殊很大，要縮小這一差距，非下苦功夫不可。B、 天還不亮，人們

44、就敲著鑼，打著鼓，排著長長的隊伍，歡迎自己的英雄勝利凱旋歸來。C、 廣州華南影都在大陸率先開設了“迷你影院”，深受觀眾的歡迎，一時，全省許多地方紛紛效尤起來。D、 她恪守心靈的寧靜，飽含深厚的激情，用筆默默地耕耘著自己的心田，同時耕耘著人類將要荒蕪的心田。16、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 早晨的太陽真大啊，大得像牛車轱轆一樣；早晨的太陽真紅，紅得像溶化的鐵汁一般。B、 現在，珠江三角洲、長江三角洲、京津唐地區、膠東半島、遼中南地區已被人們很形象地稱為五大城市群。C、 一套理想的電教教材，除了要有經驗的教師參加之外，還應當有設計人員、心理學工作者的協同工作。D、 高興的是我們的眼界大開

45、，遺憾的是，我們至今還極其罕見這樣的著作問世。17、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 最近，美國政府不顧中方的嚴正交涉，竟然由克林頓總統簽署了所謂支持臺灣參與世界衛生組織議案，該議案稱美國國務院將同國會報告行政部門為支持臺灣“參與”國際組織特別是世界衛生組織所作的努力。B、 電腦不僅僅是一件產品，它還是一個生產工具。小到打字排版、藝術設計，大到工程控制、學術研究，無一少不了電腦。C、 飛機起飛以后他才發現了遺忘在飯店房間里的三顆鉆石戒指不見了。D、 國際社會認為海洋資源的開發利用是人類走當出前人口劇增、資源枯竭、環境惡化的困境和未來發展的主要出路。18、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、

46、 學生語文水平的提高，不能依靠教師對課文的詳盡分析出來，也不能人依靠教師對詞法、語法、章法的講解講出來；學生語文水平的提高，只有在學生自身主動參與的學習過程中才能實現，在聽說讀寫的實踐活動中才能實現。B、 兩廣警方聯手，摧毀了一個帶黑社會性質的犯罪團伙，擊斃4名歹徒，抓獲涉案疑匪16名，繳獲手槍沖鋒槍2支、子彈238發、手榴彈2枚。C、 鄧亞萍年齡不大，卻連續多次獲得世界冠軍、亞洲冠軍、全國冠軍，為祖國、為河南、也為家鄉鄭州的人民爭了光。D、 為了規范市場，維護生產企業和消費者的權益，國家有關部門制定了關于以不正當價格行為牟取暴利的處罰暫時規定。19、下列各句，沒有語病的一句是（ ）A、 為了

47、防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。B、 民工投資需求不振是一個導致通貨緊縮趨勢的原因。C、 我國現行醫療制度、醫患關系、病人權利以及醫療事故的鑒定仍然有許多亟待改進和完善。D、 人類共同寄居的地球和共同享有的天空，是不可分割的整體。20、下列各句，沒有語病的一句是（ ） A、國際貨幣基金會剛剛發表的世界經濟展望秋季報告顯示：中國明年經濟增長率將達到7.3%，世界排名高居榜首。B、白皮書中充滿了顛倒是非、隱瞞真相和捏造事實以及對中國人民的惡毒誣蔑和深刻仇恨。C、水滸不僅潛涵著豐富新異的文化內質，更是一幅展現民風民俗、人情世態的歷史長卷。D、遺憾的是，目前我國大眾傳媒過程中

48、語言不規范的現象總是屢見不鮮。高中語文第三冊語言連貫練習六1、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是（ ） 做任何事情，你只有感覺它有味道，才會產生興趣，比如喝茶，你品出了茶的清香， ；比如看畫，你悟出了畫的神韻，才有興趣去看它讀書也一樣 ，是不可能有持久的讀書興趣的。 才感到喝茶有興趣 才有興趣去喝它 你若讀不出味道來 讀書的味道不濃烈A、 B、 C、 D、2、下列橫線上所填的語句，恰當的一項是（ ）再別康橋共有七節詩，幾乎每一節都包含著一個可以畫得出的畫面。詩人使用了色彩較為絢麗的詞語， ，如向西天的云彩輕輕招手作別， ，康河水底的招搖的水草，榆陰下的長滿浮藻的青潭等等。而且通過動作性很強的詞語，如“招手”“蕩漾”“揉碎”“漫溯”“揮一揮”等， ，給人以立體感。給人們帶來視覺上美的享受 人們視覺上美的享受靠它給帶來康河里倒影的是河畔的金柳 河畔的金柳在康河里的倒影使每一幅畫面變成了動態的畫面 使每一幅畫面變成了動態的畫面A、 B、 C、 D、3、填入下列橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是（ ）我登上城頭，一下子被眼前的景象震懾了。只見 十分宏偉壯觀，令人嘆為觀止。長城依勢而筑，雄立峰脊