1、冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)補(bǔ)全詞語(yǔ)專項(xiàng)加深練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，并按要求答題。（_）然不同 張燈結(jié)（_） 兩面三（_） 贊嘆不（_）（_）堂大笑 隨心所（_）（_）山峻嶺 （_）天蓋地1.文中畫“ ”的詞語(yǔ)含有“然”字，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。畫“”的詞語(yǔ)含有數(shù)字，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。2.選擇詞語(yǔ)填入下面的句子中。過(guò)年前，北京城的大街小巷都（_），與平時(shí)（_）。二、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適詞語(yǔ)的序號(hào)填空。顧影（_）（_） 不假（_）（_） （_）（_）登場(chǎng)（_）（_）李戴 （_）（_）繞梁 （_）（_）生花1在知識(shí)競(jìng)賽會(huì)上他（_），對(duì)答如流。2歌聲（_），三日不

2、絕，細(xì)細(xì)聽來(lái)，大家深深陶醉其中。三、 請(qǐng)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（_）（_）撞撞 心（_）肉（_） 不（_）思（_） （_）（_）不安 （_）手（_）腳 （_）（_）澎湃1.狂風(fēng)的怒吼讓（_）的妻子感到（_）。2.兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng)，（_），（_）地嗤笑起來(lái)。四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。舉世（_）名 （_）計(jì)多端 國(guó)（_）民安 （_）通人和 難以（_）信 應(yīng)接不（_） 不計(jì)（_）數(shù) 心曠神（_）（_）： _五、 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。身無(wú)（_）文 （_）知非福 奄奄一（_）（_）合之眾 無(wú)濟(jì)于（_） （_）空見慣見（_）知著 無(wú)獨(dú)有（_） （_）湯蹈火

3、一聲不（_）1“身無(wú)（ ）文”形容一個(gè)人非常貧窮，它的反義詞是_2畫橫線的成語(yǔ)屬于AABC式成語(yǔ)，請(qǐng)你再寫三個(gè)同樣類型的成語(yǔ)：_、_、_3畫波浪線的成語(yǔ)的意思是_。請(qǐng)用這個(gè)成語(yǔ)造句：_六、 將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成后面的各題。全神（_）（_） 嚴(yán)絲（_）（_）萬(wàn)紫（_）（_）（_）（_）己見（_）（_）一發(fā) 聚精（_）（_）1詞語(yǔ)_和詞語(yǔ)_是一對(duì)近義詞（填序號(hào)），她們的反義詞是_。2意為“縫隙嚴(yán)密閉合”的詞語(yǔ)是_，意為“比喻萬(wàn)分危急或異常要緊”的詞語(yǔ)是_。（填序號(hào)）七、 把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整斗志（_）揚(yáng) 搖搖欲（_） （_）己為人  垂頭（_）氣口若（_）河 心（_）誠(chéng)

4、服 陰謀（_）計(jì) 好高（_）遠(yuǎn)傾（_）大雨 高瞻遠(yuǎn)（_） 自（_）自利 驚濤（_）浪八、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。字正腔（_） （_）（_）出身 暴露無(wú)（_） 妙（_）生花 威風(fēng)（_）（_） 理（_）氣（_）（_）妙（_）肖 （_）（_）風(fēng)霜 天（_）（_）音1從養(yǎng)路工人那（_）的臉上，看得到的是他們工作的辛苦。2作文比賽上，他（_）又獲得了第一名的好成績(jī)，令每位同學(xué)羨慕。3這小演員雖然不是（_），但是在舞臺(tái)上表演時(shí)，都能做到每一句唱詞都吐字清楚、（_）。九、 補(bǔ)全四字詞語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。一（_）一（_） （_）（_）結(jié)隊(duì) （_）精

5、會(huì)神 得意（_）（_）（_）（_）之眾 （_）頭（_）氣 滔滔不（_） 誠(chéng)（_） 誠(chéng)（_）1.類似畫“ ”的ABAC式的詞語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)賹憥讉€(gè)：_2.失敗了不要_，成功了也不能_。（選詞填空）十、 把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空，完成句子。 一去不（_） （_）思亂想 全神（_）注 （_）喜若狂 歸心（_）箭 追悔（_）及 忐忑不（_） （_）然不同 八兒（_）地看著媽媽煮制臘八粥，但是今年的卻與往年的（_），原來(lái)是媽媽把棗子同赤豆擱多了。十一、 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（_）歌（_）舞 （_）籟（_）音 巧奪（_）（_）惟（_）惟（_） 余音（_）（_） 畫（_）點(diǎn)（_）1.來(lái)到蘇州園林，花

6、園里那_的石雕，那巧妙絕倫的亭臺(tái)，那五彩斑斕的池魚，都令我豁然開朗。2.這豎琴的聲音猶如_一般悅耳動(dòng)聽。3.聽完他的小提琴演奏，讓人覺得_，意猶未盡。4.這個(gè)公園里的假山，結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說(shuō)是_。十二、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）神（_）注 （_）身（_）骨 （_）山倒（_）（_）出心（_） （_）步（_）星 洶（_）澎（_）十三、 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求做題。翻（_）倒（_）（_）面（_）息 （_）呼（_）叫 （_）（_）不安驕（_）似（_）（_）淚（_）眶 （_）思（_）想 （_）（_）不吭1.請(qǐng)寫出兩個(gè)與劃?rùn)M線意思相反的詞語(yǔ)：_ _2.請(qǐng)寫出兩個(gè)與劃波浪線類似的的詞語(yǔ)：_

7、_十四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。粉墨（_）（_） （_）正（_）圓曲終（_）（_） 有（_）有（_）1.梅蘭芳的唱功_令人佩服。2.別看他年齡小，可做起事來(lái)總是_，令人佩服。3.有開始，就有_的一天，但我不悲觀，下一個(gè)開始，會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我。4.在人生大舞臺(tái)上，人人都得_，要勇敢面對(duì)，不必畏首畏尾。十五、 詞語(yǔ)充值，再選擇兩個(gè)詞語(yǔ)造句。心（_）肉（_） （_）（_）不安 勢(shì)不（_）（_）自（_）自（_） （_）（_）思索 神志（_）（_）_十六、 把下列詞語(yǔ)、句子補(bǔ)充完整。不可思（_） 自（_）聰明 完（_）歸趙慢條（_）理 目（_）口呆 風(fēng)燭（_）年十七、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，從每一行

8、中選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫句子。惟（_）惟（_） 余音（_）（_） 威風(fēng)（_）（_）斬（_）截（_） 筆走（_）（_） 洶涌（_）（_）_十八、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整選擇填空。美（_）美（_）（_）歌（_）舞 世外（_）（_） （_）（_）大呂余音（_）（_）（_）云（_）水 （_）（_）之音 （_）（_）如生這歌聲_，那舞_，舞臺(tái)_，我們仿佛置身于_。十九、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整萬(wàn)象（_）（_） 重（_）天（_） 焉（_）（_）福心（_）氣（_） 翻（_）倒（_） 五（_）四（_）萬(wàn)（_）得（_） 死得（_）（_）二十、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選填在句子中。（_）不（_）待 （_）（_）動(dòng)聽 （_）人入（_）

9、 語(yǔ)（_）心（_） （_）（_）而止 （_）（_）不安 （_）臨（_）境 （_）手（_）來(lái)1.我聽得入迷，恍如_，田老師_，我卻仍在發(fā)呆。2.有人看見一個(gè)作家寫出一本好小說(shuō)很想白己能夠_，妙手成章。3.老師_地對(duì)我說(shuō)：“你不能一味地模仿，還要仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)”4.田老師以這四句詩(shī)為內(nèi)容，編出一段故事，講得_。二十一、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換畫線的部分。（_）條（_）理 （_）息（_）視 左（_）右（_）不（_）其（_） （_）武（_）威 生氣（_）（_）一（_）不（_） 無(wú)（_）無(wú)（_）1.我們?nèi)淌懿涣耸毯蝙Z吃飯的麻煩，以后便將飯罐和水盆放在一起。（_） 2.春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，田野里

10、顯出一片生命力旺盛的景象。（_）3.它屏住呼吸，聚精會(huì)神地看，一連就是幾個(gè)鐘頭。（_）二十二、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。一模（_）（_） 無(wú)濟(jì)（_）（_） 得意（_）（_）（_）（_）忍受 （_）（_）不動(dòng) （_）（_）會(huì)神躍躍（_）（_） 記憶（_）（_） 溜之（_）（_）1他們中間有幾只扇著翅膀（_），但是一只老母雞總是說(shuō)別犯傻。2他大為吃驚，就（_）地站在臺(tái)階上聽了起來(lái)。3他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是（_）的，一定得想別的辦法。答案1、截 彩 刀 已 哄 欲 崇 鋪 煥然一新 春意盎然 九牛一毛 三心二意 張燈結(jié)彩 截然不同2、自 憐 思 索 粉 墨 張 冠 余 音 妙 筆

11、 3、跌 跌 驚 跳 假 索 忐 忑 指 畫 洶 涌 忐忑不安 心驚肉跳 指手畫腳 不假思索 4、聞 詭 泰 政 置 暇 其 怡 應(yīng)接不暇 這兒的鳥兒太多了，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。5、分 焉 息 烏 事 司 微 偶 赴 吭 腰纏萬(wàn)貫 亭亭玉立 依依惜別 夸夸其談 形容對(duì)事情沒有什么幫助 團(tuán)隊(duì)合作需要有協(xié)作精神，否則結(jié)果往往會(huì)無(wú)濟(jì)于事。6、貫 注 合 縫 千 紅 各 抒 千 鈞 會(huì) 神 心不在焉 7、昂 墜 舍 喪 懸 悅 詭 騖 盆 矚 私 駭 8、圓 科 班 遺 筆 凜 凜 直 壯 惟 惟 飽 經(jīng) 籟 之 飽經(jīng)風(fēng)霜 妙筆生花 科班出身 字正腔圓 9、心 意 成 群 聚 揚(yáng) 揚(yáng) 烏 合 垂 喪

12、絕 惶 恐 一五一十、一模一樣 垂頭喪氣 得意揚(yáng)揚(yáng)10、返 胡 貫 欣 似 莫 安 截 全神貫注 截然不同11、載 載 天 之 天工 妙 肖 繞梁 龍 睛 惟妙惟肖 天籟之音 余音繞梁 巧奪天工 12、全 貫 粉 碎 排 海 別 裁 大 流 涌 湃13、箱 柜 掩 嘆 大 小 忐 忑 陽(yáng) 火 熱 盈 胡 亂 一 聲 鎮(zhèn)定自若 悠然自得 歸心似箭 情深似海 14、登 場(chǎng) 字 腔 人 散 板 眼 字正腔圓 有板有眼 曲終人散 粉墨登場(chǎng) 15、驚 跳 忐 忑 可 當(dāng) 作 受 不 假 不 清 老師在門外忐忑不安地不停踱步，等候同學(xué)們考試的結(jié)束！ 以前我告訴過(guò)你要努力工作，但你總是當(dāng)耳邊風(fēng)，你這是自作自受。16、議 作 璧 斯 瞪 殘17、妙 肖 繞 梁 凜 凜 釘 鐵 龍 蛇 澎 湃 惟妙惟肖：這幅畫把兒童活潑有趣的神態(tài)畫得惟妙惟肖。18、輪 奐 輕 曼 桃 源 黃 鐘 繞 梁 行 流 靡 靡 栩 栩 余音繞梁 栩栩如生 美輪美奐 世外