1、人教版八年級語文上冊古詩詞名句默寫（完全版）范登清 （甘肅省民勤縣重興中學，甘肅 民勤 733308）作者Emil： QQ：541862943桃花源記（東晉·陶淵明）（1）本文中描繪桃花林中草美花繁（桃花林奇異景象）的語句是芳草鮮美，落英繽紛。 （2）本文中是什么吸引漁人'欲窮其林'的？忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛， （3）本文中描寫了桃花源美好的自然環境的句子 ：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。（2003年河北省中考填空題）（4）本文中描寫了桃花源社會環境的安寧的句子： 阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髻。

2、并怡然自樂。 （5）本文中描寫了桃花源人民安居樂業、和平幸福的境況（或：描寫老人和小孩神情）的句子黃發垂髻。并怡然自樂。（6）本文最能體現桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子有：a.便要還家，設酒殺雞作食。村 中聞有此人，咸來問訊。B.余人各復延至其家，皆出酒食。 （7）本文'此人一一為具言所聞，皆嘆惋。'桃花源人為何嘆惋不已？問今何世，乃不知有漢，無論魏晉。 （8）交代桃源人來歷的句子：自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉。愛蓮說（宋代·周敦頤）1）蓮象征什么？ 君子的美好品德。2）文中比喻君子既不與世俗同流合污、隨俗浮沉，又莊重、質樸，不孤高自許、嘩眾取寵（

3、或表現蓮的高潔，概括不慕名利、潔身自好的高貴品德和堅貞操守）的名句是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。3）高度概括蓮高貴品質的句子（點明中心的主旨句）是：蓮，花之君子者也。4）比喻君子通達事理，行為方正，（或特立獨行，正直不茍，豁達大度）因而美名遠揚的句子是：中通外直，不蔓不枝，香遠益清。5）比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態，令人敬重而不敢輕侮的句子是：亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。6）“世人甚愛牡丹”，這是因為牡丹是：牡丹，花之富貴者也；“予獨愛蓮”的根本原因是：蓮，花之君子者也。16請在文中找出一句駢句。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。陋室銘（唐代·劉禹錫）1統領全篇并點明主旨的句子（詞

4、語）是：惟吾德馨（德馨）。2文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的類比，表面陋室也具有“名”、“靈”的性質。3文章的點題句是：斯是陋室，惟吾德馨。4文章是從居室環境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅，見“惟吾德馨”，而明“陋室不陋”的。5寫陋室環境，突出景色之雅的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青。由此可知其環境特點是：恬靜雅致。6寫室中人，突出交往之雅的語句是：談笑有鴻儒，往來無白丁。由此可知室主人也是一位鴻儒。用一成語概括室中情景：談笑風生。7.寫室中事，突出情趣之雅的語句是：可以調素琴，閱金經；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。從前兩句正面實寫的句子可知室主人高雅脫

5、俗的情致；從后兩句反面虛寫可知室主人不受世俗羈絆之情。8.以古代名賢自況的語句是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭。運用類比的目的是：表明室主人也具有古代名賢的志趣與抱負，進一步突出“德馨”。9全文畫龍點睛的句子是：孔子云：“何陋之有？”引用孔子的話有以君子自居之意，說明“有德者居之，則陋室不陋。”10本文通過描寫陋室，表達室主人高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。11陋室銘和愛蓮說都采用了托物言志的寫法。本文以有仙之山，有龍之水比喻陋室，引出主旨。“德馨”立意貫穿全篇。12寫出文中的駢句，散句。駢句：苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬

6、，西蜀子云亭。散句：孔子云：“何陋之有？”13“仙”和“龍”比喻品德高尚的人，能概括出全文大意的詞語是：德馨。14本文寫陋室，卻沒有一個表現“陋”字，請用四個字概括本文的意思：陋室不陋。大道之行也（禮記）1.全文綱領性句子是：大道之行也，                   ，            

7、;     ，                   。2.闡述大同社會的基本特征句是：故人不獨親其親，                  ，      

8、;           ，                 ，                  ，      

9、;            ，                 ，矜、寡、孤、獨  廢疾者皆有所養 （人人都能受到全社會的關愛）                

10、，                   。（人人都能安居樂業）貨惡其棄于地也，              ；               &

11、#160;      ，不必為己。（貨盡其用，人盡其力）3. 全文總結性句子是：                     ，                   

12、;  ，                     是謂大同。4.出自本文的兩個成語是：               、           

13、      。望岳（唐代·杜甫）1借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句：岱宗夫如何？齊魯青未了。2虛實結合，表現泰山秀美、高大的語句：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。3表現泰山高峻、幽深的語句：蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。4既是攀登泰山極頂的誓言，又是攀登人生頂峰的誓言（表現作者志向高遠、堅定）的語句：會當凌絕頂，一覽眾山小。春望（唐代·杜甫）1表現長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句：國破山河在，城春草木深。2詩人感時傷別、 見明麗之景誘發內心傷感（或運用擬人抒發傷感之情）的語句：感時花濺淚，恨別鳥驚心。3寫戰火連

14、綿，久盼家音，抒發千古以來戰爭中人們共同感受的名句：烽火連三月，家書抵萬金。4詩人刻畫自身形象，抒發憂國念家悲愁的語句的：白頭搔更短，渾欲不勝簪。石壕吏（唐代·杜甫）1表明捕吏兇暴，老婦凄苦的語句：吏呼一何怒！婦啼一何苦！2表明老婦家遇不幸，親子戰死，揭露戰爭罪惡的語句：一男附書至，二男新戰死。3老婦口述生死，暗含凄苦無奈的語句：存者且偷生，死者長已矣。4表明家無壯男，凄婉可憐的語句：室中更無人，惟有乳下孫。5表明戰爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句：有孫母未去，出入無完裙。6寫老婦為保家庭，自請應役的語句：老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。7暗示老婦人被抓走的語句：天明的

15、登前途，獨與老翁別。三峽（北魏·酈道元）1）寫山連綿不斷（長）的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處2）寫山高峻的句子：重巖疊嶂，隱天蔽日。從側面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不見曦月。 3）寫夏水的句子：（1）寫水勢兇險的句子：夏水襄陵，沿溯阻絕。（2）寫水流湍急的句子：有時朝發白帝，暮到江陵。4）寫春冬三峽水的特點的句子：素湍綠潭，回清倒影。5）烘托三峽秋景凄涼的語句是；空谷傳響，哀轉久絕。6）引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”8、中心內容及結構：文章先寫三峽地貌，（總寫）（第一段）再寫三峽四季壯麗景色，表現作者對祖國山水

16、的熱愛之情。（分寫）9、運用：（1）2003年6月，世界人民見證了“三峽蓄水315”高峽出平湖的壯麗景象，酈道元所描述的昔日漁者歌曰“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”的三峽秋日的凄異景象將一去不復返。（2）由李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。”這一詩句，你想到三峽中與此意境相同的句子是：朝發白帝，暮到江陵。答謝中書書（南朝梁·陶弘景）(1)答謝中書書中表現山水相映之美的句子是：高峰人云，清流見底。表現色彩配合之美的句子是：兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時俱備。表現晨昏變化之美的句子是：曉霧將歇，猿鳥亂鳴。(2)答謝中書書中首句    

17、        ，               。點題，表達欲與友人交流山川美景的感受。文中直抒胸臆的句子是：                ，        

18、           ，               。(3)答謝中書書中的描寫句是：            ，           

19、60;   。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。              ，                ；               

20、，               。記承天寺夜游（北宋·蘇軾） (1)記承天寺夜游中寫庭院月色美景的句子是：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）描寫月下之景的子：              。            &

21、#160;     ，                    ，                  。（3）抒發作者心情的句子是：      

22、0;       ？                ？                  。湖心亭看雪（明末清初·張岱）(1)湖心亭看雪中的寫景句是：      

23、;          ，              ，                。湖上的影子，           

24、;     、              、                、舟中人兩三粒而已（2）湖心亭看雪中使用白描句是：             ，

25、60;              、              、                、       

26、60;            。歸園田居（東晉·陶淵明）1表明詩人帶著閑適、自豪的心情，寫一日的情形，可見詩人勤奮、執著的語句：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。2表明詩人熱愛田園、怡然自得、不愿在污濁的現實中迷失自我（畫龍點睛）的語句：衣沾不足惜，但使愿無違。使至塞上（唐代·王維）1以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的語句：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。2以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句：大漠孤煙直，長河落日圓。渡荊門送別（唐代·李白）1點明出發地、目的地的語句：渡遠荊

27、門外，來從楚國游。2化靜為動，表現詩人過荊門入楚地的壯闊景象，含喜悅開朗心情、朝氣蓬勃活力的語句：山隨平野盡，江入大荒流。3反襯江水平靜，展現江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩的語句：月下飛天鏡，云生結海樓。4借故鄉之水的深情厚誼，表達對故鄉思念之情的語句：仍憐故鄉水，萬里送行舟。游山西村（南宋·陸游）1含困境中蘊含希望哲理的名句：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2表現村中熱鬧景象、民風淳樸的語句：簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。名句綜合運用1生活中，常有艱難險阻后豁然開朗的情形，引用陸游游山西村中的詩句應該是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2農民早出晚歸，辛勤勞作，引用歸園田居

28、中的詩句表達：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。3表達矢志不移的堅定信念，引用歸園田居中的詩句最合適的是：衣沾不足惜，但使愿無違。引用望岳中的詩句表達應該是：會當凌絕頂，一覽眾山小。4古詩中勸學的詩句很多，如：少壯不努力，老大徒傷悲。5我們想達到某個目的，又苦于沒有途徑，可以引用望洞庭湖贈張丞相中的詩句：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。6表達豪邁樂觀之情，引用秋詞中的詩句應是：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。7勸他人要老當益壯，珍惜時間，可引用蘇軾浣溪紗中詩句：門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。【課外古詩】1.少壯不努力，       

29、0;            。    2.樹樹皆春色，                     。3.鄉淚客中盡，             

30、       。    4.                     ，波撼岳陽城。5.黃鶴一去不復返，                  

31、 。 6.日暮鄉關何處是，                   。7.常恐秋節至，                    。    8.相顧無相識，   

32、60;                。9.                     ，平海夕漫漫。   10.氣蒸云夢澤，         

33、0;           。11.坐觀垂釣者，                   。   12.晴川歷歷漢陽樹，                    。13晴空一鶴排云上，                  。(劉禹錫秋詞)（高遠爽朗，毫無悲秋之意）14好峰隨處改，                   &#