1、部編版三年級語文下冊同步練習10紙的發明、看拼音寫詞語shc eal a bxi 由() ld (鮮累.xi() l d ()chg()cpudn()盛傳-)sheng()zhum()、寫出下列句子中加點詞語的近義詞1 .我國的造紙術極大地促進.了人類社會的進步和文化的發展。（2 .這種造紙方法就傳.承.下來了。（3 .有個叫蔡倫的人，改班.了造紙術。（ 四、我會查字典，給加點字選擇正確的解釋。“保”字按部首查字法應先查（）部，再查（）畫。按音序查字法應先查大寫字母（），再查音節（）。“保”字在字典里的解釋有：保護；保衛；保持；保證；擔保（做到）；擔保（不犯罪、不逃走等）；保人；保證人。給下列

2、加點字選擇正確的解釋，填序號。保家衛國（）蔬菜保鮮（）保質保量（） 取保候審（）五、選詞填空。發明發現1 .地質工作者在塔里木盆地（）了大油田。2 .火藥是我國古代勞動人民首先（）的。傳承繼承3 .祖國的優秀文化要靠我們來（）。4 .我們要（）和發揚中華民族的優良傳統。六、判斷下列說法是否正確，正確的打“，”，錯誤的打“X”。1 .最早的文字是刻在龜甲和獸骨上的。（）2 .“學富五車”形容讀書多，學識豐富。（）3 .在一千九百年前的東漢時代，人們已經懂得了用麻來造紙。（）4 .造紙術先傳到歐洲再傳到日本。（）七、按照要求改句子1 .造紙術的發明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。（縮句）.2 .

3、他把樹皮、麻頭、稻草等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿。（改成“被”字句）.3 .早在幾千年前，我們的祖先就制造了文字。（修改病句）.4 .帛比竹片、木片輕便。帛價錢太貴，只有少數人能用，不能普及。（用關聯詞把兩句話合成一句話）八、閱讀課文片段，回答問題大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經驗，改進 了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈 出來曬干，就成了一種 輕便好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到,可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1 .選擇合適的關聯詞填寫在文段中的橫線上

4、。如果就既又只有才2 .根據文段內容把蔡倫造紙的過程補充完整。剪碎或切斷7搗3 .作者是圍繞把這一段話寫清楚的。4 .為什么只有蔡倫改進的造紙術傳承下來了？用“”在文段中畫出相關語句。5 .傳說創造文字的是（）。A.倉頡B.炎帝C.神農氏 D.燧人氏6 .下列不屬于我國古代四大發明的一項是（）。A.火藥B.指南針C.地震儀 D.印刷術九、閱讀短文回答問題。鴿子“檢驗師”鴿子有一雙分辨能力很強的眼睛，它能識別外界極其細微的變化。在一家新西蘭的集成 電路制造廠里，一些受過特殊訓練的鴿子，精神飽滿地站在川流不息的流水作業線旁巡視， 一旦出現次品，它便鐵面無私地剔出來。在藥廠里，鴿子同樣擔負著檢驗師的

5、重任，監視著 藥品顆粒的大小和色澤的深淺，毫無保留地煉出藥品。在煉鋼廠里，鴿子能檢測煤氣的外泄， 必要時發出警報。在機械廠里，鴿子也擔負著檢驗機器質量的工作。鴿子之所以能一絲不茍地執行著“檢驗師”的任務，就是因為它有一雙敏銳的眼睛。1 . 在文中找出下列詞語的近義詞。特別一一（）銳利一一（）2 . 聯系上下文寫出下列詞語的意思。川流不息：鐵面無私：極其：3 .選詞填空。爭辯分辨（1）小立不想再與他（）什么了。（2）他有很強的（）是非的能力。4 .這段文章主要講的是：（）A.鴿子有一雙敏銳的眼睛。B.鴿子有一雙敏銳的眼睛，它能識別外界極其細微的變化，在工廠里一絲不茍地執行 著“檢驗師”的任務。C

6、 ,鴿子有一雙敏銳的眼睛，它能在機器旁巡視，鐵面無私地檢查著產品的質量。5.請在文中找出若干個成語抄寫下來。答案;一、偉大 記錄保存手冊大約歐洲社會經驗阿拉伯二、新鮮朝鮮勞累積累盛飯盛大上傳傳記三、1.（推動）2.（留傳）3.（改良）四、彳 7BbB 五、1.發現2.發明3.傳承4.傳承六、1.，2. V 3. X 4. X七、1.發明是貢獻之一。2 .樹皮、麻頭、稻草等原料被他剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿。3 .早在幾千年前，我們的祖先就創造了文字。4 .雖然帛比竹片、木片輕便，但是帛價錢太貴，只有少數人能用，不能普及。八、1.既；又5 .浸；撈；曬6 .蔡倫改進造紙術7 .用這種方法造的紙

7、，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數人的需 要，所以這種造紙方法就傳承下來了。8 . A.9 . C.九、1、特殊敏銳2、川流不息：形容行人、車馬等像水流一樣來來往往、連續不斷鐵面無私：形容公正嚴明，不講情面極其：形容特別；非常；極點的去做某事3、爭辯，分辨4、B5、川流不息，鐵面無私，一絲不茍部編版三年級語文下冊同步練習28* 棗核困住（k立n k u） i、為加下加點的字選擇正確的讀音，打夫妻（qu q i） 官府（f u f 。棗性(hu h )e期快(qin q i ng 折騰(zhezh月罷休(b& q u) 牲口(sh sh mg)、形近字組詞。核（）梨（）

8、折（該（）犁（）析（ 三、照樣子，寫詞語1 .哈哈大笑（AABC : 、2 .大搖大擺（ABAC : 、3. 狠狠地打（x x的x） : 四、選字組詞，正確的打。夫（妻凄）（旱汁）災爭（辯辨）縣（衙衡）照（顧故）（栓 拴）牛 （ 韁僵）純（斧 爹）娘錢（瘩 裕） 官（府 俯）五、查字典，填一填。“罷”字用部首查字法先查 tB,再查畫。“罷”字在新華字典里的意思有 停，歇；免去（官職）；完了，畢。下列加點的“罷”字的意思分別是什么 ？（填序號）1 .因為疫苗事件，罷免了很多官員的職務。（2 .這件事情，淘淘現在欲罷不能。（）3 .吃罷晚飯，爸爸到公園去散步了。（）六、選詞填空。果然 竟然夫妻倆想

9、要一個孩子，哪怕是一個棗核那么大的孩子。不久，他們 （）生了一個棗核那么大的孩子，夫妻倆歡喜得很。可一年又一年，孩子一點兒也不見長，但是這個孩子很勇敢，（）敢與縣官對抗。七、在里加上正確的標點符號。1 .棗核蹦出來說 牲口是我牽的 你們要怎么樣 2 . 棗核解開韁繩 又一蹦蹦到驢耳朵里 口 哦喝 哦喝 大聲吆喝著趕驢口3 .棗核說爹娘口你們不用愁別看我人小口 一樣能做事情口八、按要求寫句子。1 .衙役把牛、驢都牽走了。（改成被字句）2 .門被棗核打開了。（改成把字句）.3 .棗核不匹勤快，也很聰明。（用加點詞說一句話）.4 .棗核說：“大家 都不用愁，我有辦法！" （改成轉述句）.九

10、、閱讀課文片段，回答問題。一年又一年，棗核一點兒也不見長。爹說：“棗核呀，白叫我歡喜了一場，養活你這樣的 孩子能做什么！”娘說：“棗核呀，你一點兒不見長，我真為你愁得慌！”棗核說：“爹、娘，你們 不用愁，別看我人小，一樣能做事情。”棗核很勤快，天天干活，學了很多的本領。他能扶犁，能趕驢，柴比別人打得多，因為別人 上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。鄰居們都夸棗核，棗核的爹娘非常高 興。棗核不光勤快，也很聰明。有一年大旱,莊稼沒收成,縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧，衙役就把牛、驢都牽走了。1 .第段主要寫了什么？請概括一下。2 .用”畫出第段的中心句。3 . 棗核學了

11、哪些本領？下列說法不正確的一項是（）A.扶犁。B.趕驢。C.打柴。D.蹦高。4 .第段畫線的句子在文中起（）的作用。A.總起全段 B. 承上啟下C.總結全文十、閱讀短文回答問題。金瓜兒銀豆兒（節選）七月八月，瓜兒熟了，豆角飽了；老兩口兒選了一個風和日暖的好日子，來到菜園里， 一個去摘金瓜，一個去采豆角。老頭兒走到瓜架下，還沒有動手摘哩，金瓜自己落地了；老婆兒走到南墻下，還沒有動 手采哩，銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地，一分兩半，瓜殼里睡著一個憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤，裂開口兒，豆角里躺著一個嫩生生的俊女兒。老兩口兒好歡喜啊！他們給哥哥取名叫“金瓜兒”，妹妹叫“銀豆兒”。轉眼幾年，金 瓜兒銀豆兒

12、都長大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜：種蘋果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片綠，破破爛爛的小菜園，變成整 整齊齊的花果園。看風景，美得很；論出產，富得很。春種秋收，不用爹爹再操心。銀豆兒幫媽媽管家：論針線，比裁縫；論茶飯，勝廚師；論氣力，賽男兒。南山打柴， 西河擔水；碾下的米，珍珠黃；磨下的面，雪花白。她又養雞鴨又養鵝家中事有條理， 不用媽媽再操勞。有了這一對能干的兒女，老兩口兒歡歡樂樂，過著好光景。1 .根據短文內容，用自己的話寫出下面詞語的意思。好光景：2 .根據短文內容填空。老頭兒在 得到了一個 的,叫。老婆兒在 得到了一個 的,叫。3 .金瓜兒和銀豆兒各有怎樣的本領？請連一連。種蘋果 做針線養雞鴨養

13、鵝栽葡萄金瓜兒 銀豆兒做飯菜 砍柴擔水碾米磨面種蔬菜4 .讀短文最后一個自然段，我們應該讀出（）的語氣。A.激動B.高興C.羨慕D.傷心5 .假如讓你復述這個故事，你會怎樣復述？請你把關鍵詞提煉出來。答案一、h u q i n zh e kun q 1 f u b a sh 巾g二、棗核應該梨花鐵犁折斷分析牲口 姓名因為困難三、1.哈哈大笑：洋洋得意 呱呱落地 欣欣向榮2 .大搖大擺：大模大樣大是大非大江大浪3 .狠狠地打：高興地說 大聲地叫飛快地跑四、妻旱辯衙 顧 拴韁 爹 裕府五、四5六、果然 竟然七、1.棗核蹦出來說：“牲口是我牽的， 你們要怎么樣？”2. 棗核解開韁純，又一蹦蹦到驢耳朵里，"哦喝！哦喝！”大聲吆喝著趕驢。3. 棗核說：“爹、娘，你們不用愁，別看我人小，一樣能做事情。” 八、1.牛、驢被衙役都牽走了。2 .棗核把門打開了。3 .小紅不光愛勞動，也很聰明。4 .棗核說