1、企業培訓師串講時間安排一、考試應試指點一、考試應試指點1考試引見考試引見2實操考試的幾種題型實操考試的幾種題型二、鑒定點二、鑒定點1根底知識根底知識2教材教材三、考試本卷須知三、考試本卷須知一、考試應試指點1考試引見2實操考試的幾種題型1考試引見1關于、的關系2實際考試3實操考試 綜合評審方式： 面試1考試引見考試引見1關于、的關系1考試引見考試引見-實際知識實際知識 考試時間不少于90分鐘，考試采用單項選擇(試題題干下有A、B、C、D四個選項，其中包含一個正確答案)與多項選擇(試題題干下有A、B、C、D四個選項，其中包含兩個或兩個以上的證確答案)兩種類型的客觀標題，考試的內容包括中所引見的相

2、關知識和才干要求。考試涉及的各個部分內容及其所占比重，參見中“4.比重表，。考試的題型、題量、配分比例參見當年的鑒定考核方案。 重點單項選擇，分值是一樣的 二考試題型和題量： 1、職業品德考試題型為：選擇題25道題。 2、專業知識考試題型為：單項選擇題60道題、多項選擇題40道題。 三考試時間：90分鐘。 四考試評分：實際知識考試總分值為100分，60分為及格。其中，職業品德占實際知識總分的10%，專業知識占實際知識總分的90%。實際知識項目助理企業培訓師（%）企業培訓師（%）高級企業培訓師（%）基本要求職業道德555基礎知識352515相關知識培訓開發272830培訓教學172428培訓質量

3、管理161822合計1001001001考試引見考試引見實操考試實操考試 第二部分專業才干的考核時間不少于120分鐘，考試普通采用論述題、案例分析題、方案設計題等類型的客觀標題，考試的內容是和中所論述的相關知識和才干要求?？荚嚿婕暗母鱾€部分內容及其所占比重，參見中“4.比重表。考試的題型、題量、配分比例參見當年的鑒定考核方案。2實操考試的幾種題型 簡答題：2*10分=20分 綜合分析題：2*20分=40分 或：3*20分=60分 方案設計題：1*20=20分簡答題 簡答題的答題要求是力求“簡要。考生在解答這類題型的問題時不應刻意追求完美，破費大量篇幅，做出過多的論述，而要根據試題的要求，準確和

4、完好地抓住重點，突出要點，對試題做出明確和完好的回答。案例分析題 主要調查考生的實踐專業才干，要求考生根據人力資源管理的有關原理和方法，對案例中存在的問題進展深化分析，嚴密結合任務實踐，或闡明本人的詳細意見，或提出真實可行的對策建議，或指出處理問題的途徑和方法。普通來說，考生在回答此類問題時，需求綜合運用各級別中所涉及的企業人力資源管理的原理、程序、步驟、工具和方法，同時留意高級別覆蓋低級別的要求。實操項目助理企業培訓師（%）企業培訓師（%）級高企業培訓師（%）能力要求培訓開發404550培訓教學302315培訓質量管理303235合計100100100助理企業培訓師職業功能工作內容能力要求相

5、關知識一、培訓開發（一）崗位信息處理1能搜集崗位信息P72能整理、確認崗位信息P211崗位職務描述基礎知識P112崗位信息搜集及崗位描述工具表使用知識P22（二）培訓項目開發準備1能搜集企業培訓相關信息材料、并編制企業培訓基本素材等信息臺賬P522能從信息臺賬中提取培訓項目開發所需信息、資料3能分析企業培訓經驗材料、企業培訓案例的基本特點P291培訓工作與企業發展的關系P412培訓項目開發的基本知識P543培訓項目開發信息搜集相關知識P55助理企業培訓師職業功能工作內容能力要求相關知識一、培訓開發（三）培訓課程開發準備1能按照要求編制課程開發工作清單2能根據工作清單編制課程開發工作進度表3能搜

6、集、確定課程內容所需的相關信息P681課程及培訓課程的含義P622培訓課程與學科性課程的關系P643培訓課程與培訓項目的關系P654培訓課程的構成要素5培訓課程開發基礎性工作的含義及要求P70（四）培訓教材開發準備1能根據教材開發工作方案搜集、整理信息P952能根據培訓課程要求選擇培訓教材1培訓教材信息搜集知識P952培訓教材開發基礎知識3培訓教材選用知識助理企業培訓師職業功能工作內容能力要求相關知識二、培訓教學（一）培訓教學管理1能選擇培訓教學場地、設備等輔助條件P1032能操作教學所需要的多媒體設備P1043能按教學要求對培訓對象進行日常管理P104培訓學者管理基本知識（二）培訓教師的選用

7、1能根據培訓課程和教學要求搜集擬聘用教師的信息2能向擬聘用教師介紹培訓的相關信息P1163能提出擬聘用教師使用建議教師選用原則及注意問題P120助理企業培訓師職業功能工作內容能力要求相關知識三、培訓質量管理（一）培訓質量評估1能搜集、整理培訓評估方案設計所需的信息P1242能根據培訓評估方案的要求進行培訓評估1培訓評估的相關概念P1262培訓評估模式及運用方法的基本知識P148（二）培訓質量控制1能按要求對培訓質量進行檢查P1672能按要求進行控制培訓質量相關知識的宣傳教育3能搜集、儲存、整理、傳遞培訓質量管理所需的信息1培訓質量控制基礎知識P1582ISO10015國際培訓標準有關知識企業培

8、訓師 職業功能工作內容能力要求相關知識一、培訓開發（一）崗位信息及培訓對象分析1能設計崗位分析問卷P2092能編寫崗位分析報告P2103能編制崗位規范、崗位說明等基本崗位描述文件P2014能根據崗位要求和培訓對象，編制培訓前測驗試題，并能分析測驗結果P2225能運用測評工具，分析培訓對象的個性特征P2221崗位描述文件的基本類型2崗位分析的基本方法3人員素質測評基礎知識P2174職業選拔理論5人格特征與培訓方法的對照6測驗的基本類型與技術指標P2417平均值、方差、標準差、標準分數計算方法P246（二）培訓項目開發1能編寫培訓項目開發報告書P2612能編制培訓項目實施計劃P2651項目、培訓項

9、目的基本概論P2622培訓項目開發方法3培訓項目實施計劃編制方法P268企業培訓師 職業功能工作內容能力要求相關知識一、培訓開發（三）培訓課程開發1能確定培訓課程開發的目標P2792能編寫培訓課程體系方案3能根據培訓項目要求設計培訓課程框架4能按培訓要求編排培訓課程內容P2975能根據培訓課程內容編制培訓課程教學大綱P3021培訓課程體系的基本含義P2992培訓課程體系設計的基本方法3選擇移植、能力中心等課程開發方法的基本含義與內容P2824培訓課程教學大綱的編制方法P306（四）培訓教材開發1能編制培訓教材開發工作計劃P3152能按要求設計培訓教材的基本框架3能確定培訓教材開發人員4能編寫培

10、訓教材1培訓教材的基本類型2培訓教材開發、編寫的基本方法P321企業培訓師職業功能工作內容能力要求相關知識二、培訓教學（一）培訓教學管理1能設計培訓教學活動實施方案P3372能進行培訓教學活動過程的管理1培訓教學活動的構成要素P3372培訓教學活動管理原則P339（二）培訓教學實施1能進行教案編寫、課件制作等備課活動2能按培訓要求授課1備課方法及教案編寫方法P3472培訓教學授課基本方法P3583課件制作相關知識（三）培訓教師管理1能根據培訓教學內容設計教師授課評價方案P3662能對教師授課情況進行考核培訓教師管理知識企業培訓師職業功能工作內容能力要求相關知識三、培訓質量管理（二）培訓質量評估1能編制調查問卷、訪談提綱等評估工具P3792能編制培訓評估標準P3773能編制培訓評估工作方案4能整理、分析培訓評估數據，并撰寫培訓評估