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文檔簡介
1、立項年度立項編號臨沂市教育科學規劃課題申報、評審書選題編號: 選題類型:課題名稱:第一負責人: 第二負責人:課題組成員: 承擔單位: 完成日期: 上報縣區: 臨沂市教育科學規劃領導小組辦公室 制填 報 須 知1. 本評審書共12頁,用鋼筆填寫或打印,一式三份,A3雙面打印,打印時可以用A4打印,然后拼接A3復印,最好不要調整為A3版面打印;確定立項后,市、縣區、課題承擔單位各存一份;評審書可以復印使用,但簽字、蓋章處不得用打印字或印刷體代替。2.在填寫中不得更改已有的字號和格式,不得將本頁內容撐到下頁和增加頁面數。表格內字體一律使用5號宋體,單倍行距。內容多填不開時可以縮小字號或壓縮行距,但不
2、得使用5號以上字號字體。3.課題名稱依據臨沂市教育科學“十二五”規劃2014年課題選題指南(簡稱“指南”)名稱,一般不能更改。選題編號為“指南”中的課題編號(序號),選題類型為重大課題、“因材施教”專項重點課題和一般課題,除重大課題外,需同時在括號內注明研究主體類別,如:一般課題(縣區課題)。課題負責人:最多2人;課題組成員:不填課題負責人,最多填4人;課題承擔單位:填寫全稱;預計完成日期:格式如2014年6月;上報縣區:市直學校填學校,其他填縣區。4.按照臨沂市教育科學研究課題管理暫行辦法規定,課題負責人須具有中級專業技術職務(或相應行政職務)。課題負責人或課題組成員中無具備中級專業技術職稱
3、(或相應行政職務)的,須由兩名中高級專業技術職務人員推薦。5.課題負責人必須是該項目的實際主持者和指導者,并在項目研究中擔負實質性的任務。6.參與課題情況,分以下幾種:A主持過市以上規劃課題并已結題;B主持市級以上規劃課題但未結題;C參與過市級及以上規劃課題;D主持過縣區級課題并已結題;E主持過縣區級課題但未結題;F參與過區級課題;G未參與過區級課題研究。申報人只須在“課題完成情況”欄上填上序號“A、B、C”即可。7.課題論證應充分,研究計劃和階段成果應明確。8.申請書須經課題負責人所在單位領導審核,簽署明確意見,承擔信譽保證并加蓋公章后上報。 1、 課題研究人員基本信息第一負責人信息姓 名性
4、 別出生年月行政職務專業職稱研究專長工作單位聯系電話畢業學校最后學歷任教學科任教年限參與課題情況第二負責人信息姓 名性 別出生年月行政職務專業職稱研究專長工作單位聯系電話畢業學校最后學歷任教學科任教年限參與課題情況課題組成員及分工姓 名工作單位任教學科及年限專業職稱在課題組中的具體分工3課題負責人近五年(2008年2013年)教育科研情況主持教育科學規劃項目的級別及完成情況發表或出版的主要論文或論著論文或論著名稱發表報刊及日期出版部門合作人4推薦人意見不具有中級專業技術職務的課題主持人,須由兩名具有中高級專業技術職務的、且主持過市級以上教育科學規劃項目研究課題的專家填寫推薦意見。推薦意見要從課
5、題主持人的“專業水平”、“科研能力”、“組織能力”等方面陳述。推薦人姓名專業技術職務研究專長工作單位推薦人主持過的課題名稱推薦人簽名: 推薦人姓名專業技術職務研究專長工作單位推薦人主持過的課題名稱推薦人簽名:5二、課題研究論證報告1課題提出的背景2本課題在國內外同一研究領域的現狀與趨勢分析63支撐本課題研究的重要理論4課題核心內容的界定75研究目標(從研究本身所要達到的目標論述,突出創新性與可操作性)6課題研究的主要內容及研究思路(研究內容的分解與具體化,含子課題設計)87研究過程設計(階段時間劃分、階段達成目標、階段研究內容、階段成果形式、階段負責人)8研究方法設計(對應研究目標、內容、過程進行某一方法的具體設計)99可行性分析及完成本課題研究任務的保證措施10預期研究成果(階段性成果、最終成果的成果形式及預期完成時間)10三、評審意見1課題承擔人所在單位意見 單位蓋章 負責人(簽字):年 月 日2縣(市、
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