1、七年級生物第一單元檢測題一、 選擇題：（每題1分，共20分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1、生物體結構和功能的基本單位是（ ）A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統2、在下列各組中都屬于生物的一組是（ ）A. 含羞草、真菌、水 B. 珊瑚、病毒、小草C. 貓、蘑菇、細菌 D. 蝴蝶、小鳥、鐘乳石3、一塊農田里，影響小麥生活的生物因素是（ ）A、水份 B、土壤 C、溫度 D、雜草4、下列不屬于生命現象的是（ ）A、葵花朵朵向太陽 B、北風吹、雁南飛C、梅花香自苦寒來 D、鋼鐵生銹5、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環境因素是（

2、）A、光 B、水 C、溫度 D、土壤6、用顯微鏡觀察玻片標本時，若光線較暗，則應使用( )A大光圈、平面鏡 B大光圈、凹面鏡C小光圈、平面鏡 D小光圈、凹面鏡 7.如果在載玻片上寫一個“d”字，用低倍鏡觀察，在視野內所見的圖像是( )Ab Bd Cq Dp8、含羞草的葉子被碰后合攏。這種現象屬于（ ）A正在呼吸 B對外界刺激的反應 C生長繁殖的現象 D排出體內的廢物 9、生活在沙漠地區的仙人掌呈針狀，主要是由于哪種生態因素的影響造成的（ ）A陽光 B水 C土壤 D溫度10如果在做實驗時得到的結果與假設不一樣，你不應該做的是（ ）A修改實驗數據，讓它與假設相符 B檢查過程都沒有問題，相信結論是正

3、確的C檢查過程是否有問題，重新做一次實驗 D 修改假設，讓它與結果相一致11在觀察細胞時，視野中出現了一個污點，移動玻片，轉動目鏡，污點都沒有動，則說明污點在（ ）A目鏡上 B玻片上 C物鏡上 D反光鏡上12在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，實驗的變量是（ ）A光 B溫度 C濕度 D周圍的環境13、下列成語中，說明生物能影響環境的是（ ）。A.風聲鶴唳，草木皆兵 B.千里之堤，潰于蟻穴 C.不入虎穴，焉得虎子 D.螳螂捕蟬，黃雀在后14、實施計劃主要包括（ ）A、觀察、分析、推理 B、實驗、觀察、調查和搜集證據C、做出假設、制定計劃 D、分析實驗現象、處理數據15、下列對生物與環境的關系理解

4、正確的是（ ）A.所有的生物都能永遠的適應環境 B. 生物能夠決定環境的變化 C.環境永遠有利于生物的生存 D.環境與生物相互作用相互影響16、被譽為雜交水稻之父的是 （ ） A、李時珍 B、司馬遷 C、達爾文 D、袁隆平17、白楊樹的蒸騰作用是陸生環境的一種適應，同時又可以增加空氣的濕度，這一事實說明（ ）A生物能適應環境B環境能影響生物C生物能影響環境D生物既能適應環境，又能影響環境18、在實驗設計中，下列各項不能作為對照的一組是（ ）A有光和無光 B溫度和空氣 C30和0 D濕潤與干燥19、下列染色方法中，最好的是（ ）A、在蓋玻片周圍滴一些染色液 B、把玻片標本浸泡在染色液中C、先在標

5、本上滴一滴染色液，然后再蓋蓋玻片D、在蓋玻片一側滴染色液，在另一側用吸水紙吸取20、下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序應是: A B C D二、判斷題：（每題1分，共10分）1、用顯微鏡觀察時，應用右眼觀察，左眼睜開用于繪圖。（ ）2、上升鏡筒時眼睛要關注物鏡與標本間的距離。（ ）3、酒精燈中途熄滅時，可用鄰近的酒精燈重新點燃。（ ）4、只有動物才能對外界的刺激產生一定的發應。（ ）5、生態因素中指環境中影響生物生活的非生物因素。（ ）6、研究動植物生命現象和生命活動規律的科學叫生物學。（ ）7、科學探究中，提出的假設總是與實驗結果相一致。（ ）8、在一次實驗中，可以有一個變量，也可

6、以有多個變量。（ ）9、觀察、調查、收集和分析資料、實驗都是科學探究的方法。 （ ）10、若要使位于視野右上角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是左下角方向。 （ ） 三、填圖題： 1、讀圖回答問題： 內寫序號，橫線下寫出該結構的名稱：（7分）(1)取顯微鏡時，握鏡的部位是 ，(2)轉動時，鏡筒的升降范圍很小的結構是 。(3)安裝物鏡的部件是 。(4)用來調節光線強弱的結構 。收集和反射光線的結構是 (5) 與 的放大倍數的乘積為物像放大的倍數四、填空題:(10分)1、生物既能適應環境也能影響環境。蚯蚓可以疏松土壤，說明的是生物對環境的 ，在荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，說明的是生物對環境的 。2、在顯微鏡下觀察的材料一定要 。3、科學探究的一般過程是： 、 、 、 和表達、交流等。4、生態因素可以是由陽光、水分 、空氣、土壤和溫度等組成的 因素，也可以是由其他生物構成的 因素。5、酒精燈、三腳架、石棉網屬于 器具。五、實驗題：(3分)實驗探究：某課外興趣小組為了探究“金魚體色和環境的