1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下6.1數(shù)據(jù)的收集與整理同步練習(xí)（浙教版帶答案和解釋）浙教版七年級(jí)下冊(cè)第6章6.1數(shù)據(jù)的收集與整理同步練習(xí)一、單選題（共15題；共30分）1、小明想知道銀河系里恒星大約有多少顆，他可以獲取有關(guān)數(shù)據(jù)的方式是（）A、問(wèn)卷調(diào)查B、實(shí)地考察C、查閱文獻(xiàn)資料D、實(shí)驗(yàn)2、據(jù)報(bào)道，2014中國(guó)軍費(fèi)預(yù)算比上年上漲了12.2%,而美國(guó)軍費(fèi)預(yù)算比上年下降了1.2%,比較兩國(guó)軍費(fèi)預(yù)算（）A、中國(guó)軍費(fèi)多B、美國(guó)軍費(fèi)多C、兩國(guó)一樣多D、條件不足，不能判斷3、下面的調(diào)查，適合用實(shí)驗(yàn)方法的是（）A、推薦班長(zhǎng)候選人B、調(diào)查同學(xué)們的生日C、你在10秒內(nèi)能跑多少米D、世界上發(fā)生的“禽流感”的情況4、由于“黑網(wǎng)吧”嚴(yán)重危

2、害未成年人的心理健康，我市對(duì)市區(qū)“網(wǎng)吧”進(jìn)行了一次全面整頓，你認(rèn)為以下對(duì)“全面整頓”理解正確的是（）A、只是對(duì)舉報(bào)無(wú)證開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)吧”進(jìn)行整頓B、只對(duì)宣傳“暴力”網(wǎng)頁(yè)的“網(wǎng)吧”進(jìn)行整頓C、只是對(duì)學(xué)校200米以內(nèi)的“網(wǎng)吧”進(jìn)行整頓D、對(duì)全市市區(qū)所有“網(wǎng)吧”進(jìn)行清查和治理5、某電腦廠家為了安排臺(tái)式電腦和手提電腦的生產(chǎn)比例，而進(jìn)行一次市場(chǎng)調(diào)查，調(diào)查員在調(diào)查表中設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為哪個(gè)提問(wèn)不合理（）A、你明年是否準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)電腦（1）是（2）否B、如果你明年購(gòu)買(mǎi)電腦，打算買(mǎi)什么類型的（1）臺(tái)式（2）手提C、你喜歡哪一類型電腦（1）臺(tái)式（2）手提D、你認(rèn)為臺(tái)式電腦是否應(yīng)該被淘汰（1）是（2）否6、某學(xué)習(xí)

3、小組將要進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，下面是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的活動(dòng)序號(hào)，其中正確的是（）A、實(shí)際問(wèn)題-收集數(shù)據(jù)-表示數(shù)據(jù)-整理數(shù)據(jù)-統(tǒng)計(jì)分析合理決策B、實(shí)際問(wèn)題-表示數(shù)據(jù)-收集數(shù)據(jù)-整理數(shù)據(jù)-統(tǒng)計(jì)分析合理決策C、實(shí)際問(wèn)題-收集數(shù)據(jù)-整理數(shù)據(jù)-表示數(shù)據(jù)-統(tǒng)計(jì)分析合理決策D、實(shí)際問(wèn)題-整理數(shù)據(jù)-收集數(shù)據(jù)-表示數(shù)據(jù)-統(tǒng)計(jì)分析合理決策7、當(dāng)前，“低頭族”已成為熱門(mén)話題之一，小穎為了解路邊行人步行邊低頭看手機(jī)的情況，她應(yīng)采用的收集數(shù)據(jù)的方式是（）A、對(duì)學(xué)校的同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查B、對(duì)在路邊行走的學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查C、對(duì)在路邊行走的行人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查D、對(duì)在圖書(shū)館里看書(shū)的人發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查8、某水資源保護(hù)

4、組織對(duì)石家莊某小區(qū)的居民進(jìn)行節(jié)約水資源的問(wèn)卷調(diào)查.某居民在問(wèn)卷上的選項(xiàng)代號(hào)畫(huà)“，”，這個(gè)過(guò)程是收集數(shù)據(jù)中的（）A、確定調(diào)查范圍B、匯總調(diào)查數(shù)據(jù)C、實(shí)施調(diào)查D、明確調(diào)查問(wèn)題9、某同學(xué)想了解壽春路與阜陽(yáng)路交叉路口1分鐘內(nèi)各個(gè)方向通行的車輛數(shù)量，他應(yīng)采取的收集數(shù)據(jù)方法為（）A、查閱資料B、實(shí)驗(yàn)C、問(wèn)卷調(diào)查D、觀察10、要調(diào)查某校周日的睡眠時(shí)間，下列調(diào)查對(duì)象選取最合適的是（）A、選取該校一個(gè)班級(jí)的學(xué)生B、選取該校50名男生C、選取該校50名女生D、隨機(jī)選取該校50名學(xué)生11、王大伯有甲、乙、丙三塊不同等級(jí)的棉田60畝、20畝、10畝，想估算自己今年的棉花產(chǎn)量，請(qǐng)你給王大伯出個(gè)主意（）A、從甲棉田抽出部

5、分進(jìn)行估算B、從乙棉田抽出部分進(jìn)行估算C、從丙棉田抽出部分進(jìn)行估算D、按6:2:1的比例從甲、乙、丙三塊棉田抽取進(jìn)行估算12、要想統(tǒng)計(jì)“本班學(xué)生最喜歡的動(dòng)畫(huà)片”，下列收集數(shù)據(jù)的方法比較合適的是（）A、調(diào)查問(wèn)卷B、訪問(wèn)C、觀察D、查閱資料13、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，下列說(shuō)法合適的是（）A、為了調(diào)查需要，可以直接提問(wèn)人們一般不愿意回答的問(wèn)題B、提供的選擇答案要盡可能方便回收后統(tǒng)計(jì)C、問(wèn)卷應(yīng)該簡(jiǎn)短D、問(wèn)題越多越好14、調(diào)查收集數(shù)據(jù)時(shí)，一般要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷.設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷中應(yīng)包括（）A、調(diào)查的問(wèn)題和調(diào)查的對(duì)象B、調(diào)查的目的和調(diào)查的內(nèi)容C調(diào)查的方法D、以上內(nèi)容都應(yīng)具備15、要調(diào)查你校學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否過(guò)重，選用下

6、列哪種方法最恰當(dāng)（）A、查閱文獻(xiàn)資料B、對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查C、上網(wǎng)查詢D、對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷調(diào)查二、填空題（共5題；共11分）16、收集數(shù)據(jù)常用的方法有、查閱資料等.調(diào)查又分為調(diào)查、調(diào)查和抽樣調(diào)查等.17、為了知道一張課桌所占的空間，應(yīng)該通過(guò)測(cè)量收集數(shù)據(jù)，包括課桌的、和18、一個(gè)人身高為1.70m,體重為80kg,那么他的體重指數(shù)要保持在正常范圍內(nèi)，其體重至少可減去kg,至多可減去kg.（結(jié)果精確到0.1kg）19、問(wèn)卷調(diào)查有下列步驟，請(qǐng)按順序排列為（填序號(hào)）.發(fā)下問(wèn)卷讓被調(diào)查人填寫(xiě)；設(shè)計(jì)問(wèn)卷；對(duì)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)收集整理；收起問(wèn)卷.20、新華高科技股份有限公司董事會(huì)決定今年用13億資金投資發(fā)展項(xiàng)目，現(xiàn)有6個(gè)項(xiàng)

7、目可供選擇（每個(gè)項(xiàng)目或者被全部投資，或者不被投資），各項(xiàng)目所需投資金額和預(yù)計(jì)年均收益如下表：項(xiàng)目ABCDEF投資（億元）526468收益（億元）0.550.40.60.40.91如果要求所有投資的項(xiàng)目的收益總額不得低于1.6億元，那么，當(dāng)選擇的投資項(xiàng)目是時(shí)，投資的收益總額最大.三、解答題（共3題；共15分）21、今年學(xué)校招收了首批高一年級(jí)住宿生200名，到新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校就有了200名住宿生和1300名走讀生.學(xué)校準(zhǔn)備在暑假期間修建一座餐廳，滿足師生的就餐問(wèn)題.學(xué)校需建一個(gè)多大面積的餐廳？招收多少餐廳工作人員才能滿足需要？欲作出決策，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）解決上面的問(wèn)題，需要哪些數(shù)據(jù)？（2）

8、采用什么方式進(jìn)行調(diào)查可以獲得這些數(shù)據(jù)？22、某廠擬生產(chǎn)一種七年級(jí)使用的文具，但無(wú)法確定顏色，為此委托貝貝同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，貝貝調(diào)查了七年級(jí)（2）班的50名同學(xué)，結(jié)果是喜歡紅色的20人，喜歡黃色的10人，喜歡綠色的15人，喜歡藍(lán)色的5人.（1）你認(rèn)為貝貝的調(diào)查結(jié)果能反映實(shí)際情況嗎？（2）為更準(zhǔn)確地為廠商提供信息，調(diào)查時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題.23、七年（2）班的同學(xué)在募捐活動(dòng)中，自愿捐款如下：每人捐款數(shù)（元）251020相應(yīng)人數(shù)5102015根據(jù)表中給的信息回答下列問(wèn)題：（1）該班有多少名學(xué)生？（2）全班共捐款多少元？答案解析部分一、單選題1、【答案】C【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：小明想知道銀河系里

9、恒星大約有多少顆，他可以獲取有關(guān)數(shù)據(jù)的方式是查閱文獻(xiàn)資料.故選：C.【分析】對(duì)于不能實(shí)地考察，了解的人又長(zhǎng)的調(diào)查對(duì)象可查閱文獻(xiàn)資料的方法去獲取有關(guān)數(shù)據(jù).2、【答案】D【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解；二不知道2013年的軍費(fèi)，無(wú)法計(jì)算2014年的軍費(fèi)，故A、B、C錯(cuò)誤；D、條件不足，不能判斷，故D符合題意；故選：D.【分析】根據(jù)2013年的軍費(fèi)，上漲或下降，可得2014年的軍費(fèi)，可得兩國(guó)軍費(fèi)的比較.3、【答案】C【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：A可以直接調(diào)查得到數(shù)據(jù)；B、可以直接調(diào)查得到數(shù)據(jù)；C、適合實(shí)驗(yàn)方法，可以直接通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)地測(cè)量；D、可借助于報(bào)紙、信息庫(kù)等資料來(lái)查閱得到；故選C.【

10、分析】實(shí)驗(yàn)方法適用于不易直接操作掌控情況，只有實(shí)地測(cè)量才能得出結(jié)果的統(tǒng)計(jì).4、【答案】D【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：全面整頓，即是對(duì)全市市區(qū)所有“網(wǎng)吧”進(jìn)行清查和治理.故選D.【分析】因?yàn)槭袇^(qū)網(wǎng)吧數(shù)量不太大，每個(gè)網(wǎng)吧都有嚴(yán)重危害未成年人的心理健康的可能性，所以全面整頓，即是對(duì)全市市區(qū)所有“網(wǎng)吧”進(jìn)行清查和治理.5、【答案】D【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：根據(jù)設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)該注意的問(wèn)題可知D不合理，問(wèn)題和調(diào)查的目的不符合，故選D.【分析】根據(jù)設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)該注意的問(wèn)題即可找出答案.6、【答案】C【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：統(tǒng)計(jì)調(diào)查一般分為以下幾步：收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)

11、據(jù)、分析數(shù)據(jù).故選：C.【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的步驟即可設(shè)計(jì)成C的方案.數(shù)據(jù)處理應(yīng)該是屬于整理數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)表示應(yīng)該屬于描述數(shù)據(jù).7、【答案】C【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：A、對(duì)學(xué)校的同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查不具代表性、廣泛性，故A錯(cuò)誤；B、對(duì)在路邊行走的學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查不具代表性、廣泛性，故B錯(cuò)誤；C、對(duì)在路邊行走的行人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查具代表性、廣泛性，故C正確；D、對(duì)在圖書(shū)館里看書(shū)的人發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查不具代表性、廣泛性，故D錯(cuò)誤；故選：C.【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.8、【答案】C【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解

12、答】解：某居民在問(wèn)卷上的選項(xiàng)代號(hào)畫(huà)這是數(shù)據(jù)中的實(shí)施調(diào)查階段，故選C.【分析】根據(jù)收集數(shù)據(jù)的幾個(gè)階段可以判斷某居民在問(wèn)卷上的選項(xiàng)代號(hào)畫(huà)，屬于哪個(gè)階段，本題得以解決.9、【答案】D【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：想了解壽春路與阜陽(yáng)路交叉路口1分鐘內(nèi)各個(gè)方向通行的車輛數(shù)量，他應(yīng)采取的收集數(shù)據(jù)方法為觀察，故選：D.【分析】根據(jù)收集數(shù)據(jù)的基本方法有觀察、統(tǒng)計(jì)、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)資料或因特網(wǎng)查詢等分析判斷即可.10、【答案】D【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：要調(diào)查某校周日的睡眠時(shí)間，最合適的是隨機(jī)選取該校50名學(xué)生.故選：D.【分析】根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)要具有隨機(jī)性，進(jìn)而得出符合題意的答案.11、【答案

13、】D【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：想估算甲、乙、丙三塊不同等級(jí)的棉田的棉花產(chǎn)量，可以按畝數(shù)的比，即按6:2:1的比例從三塊棉田抽取進(jìn)行估算.故選：D.【分析】由于甲、乙、丙三塊棉田的等級(jí)不同，所以只從甲或乙或丙中抽出部分進(jìn)行估算沒(méi)有代表性，可以按畝數(shù)的比抽取進(jìn)行估算.12、【答案】A【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：要想統(tǒng)計(jì)“本班學(xué)生最喜歡的動(dòng)畫(huà)片”，下列收集數(shù)據(jù)的方法比較合適的是：調(diào)查問(wèn)卷.故選A.【分析】在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，我們利用調(diào)查問(wèn)卷收集數(shù)據(jù)，利用表格整理數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)，通過(guò)分析表和圖來(lái)了解情況.13、【答案】C【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：A、為了調(diào)查需要，不可以

14、直接提問(wèn)人們一般不愿意回答的問(wèn)題，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、提供的選擇答案要盡可能要全面，調(diào)查目的要明確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、問(wèn)卷應(yīng)該簡(jiǎn)短，此選項(xiàng)正確；D、問(wèn)題越多越好，此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選：C.【分析】設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，提供選擇的答案要全面，調(diào)查目的要明確.14、【答案】D【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷中應(yīng)包括：調(diào)查的問(wèn)題和調(diào)查的對(duì)象、調(diào)查的目的和調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的方法.故選：D.【分析】設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，提供選擇的答案要全面，調(diào)查目的要明確.15、【答案】B【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：A要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，查閱文獻(xiàn)資料；這種方式太片面，不合理；B、要了解某校初中

15、學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，比較合理；C、要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，上網(wǎng)查詢，這種方式不具有代表性，不較合理；D、要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷調(diào)查，這種方式太片面，不具代表性，不合理.故選：B.【分析】利用調(diào)查的特點(diǎn)：代表性，全面性，即可作出判斷.二、填空題16、【答案】調(diào)查；實(shí)驗(yàn)；民意；實(shí)地【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：收集數(shù)據(jù)常用的方法有調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等.調(diào)查又分為民意調(diào)查、實(shí)地調(diào)查和抽樣調(diào)查等.【分析】根據(jù)調(diào)查方法的分類以及調(diào)查的分類即可作出解答，都是需要熟記的內(nèi)容.17、【答案】長(zhǎng)；寬；高【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：為了

16、知道一張課桌所占的空間，應(yīng)該通過(guò)測(cè)量收集數(shù)據(jù)，包括課桌的長(zhǎng)、寬、高，故答案為：長(zhǎng)、寬、高.【分析】一張課桌所占的空間是指課桌的體積，因?yàn)橐话阏n桌的形狀是長(zhǎng)方形，所以應(yīng)該收集的數(shù)據(jù)是長(zhǎng)、寬、高.18、【答案】6.8;28.0【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解；體重的范圍體重=18X1.72=52.02(kg),體重=25X1.72=73.25(kg),減去：80?52.02=28.0(kg),80?73.25=6.8(kg),故答案為：6.8,28.0.【分析】根據(jù)體重指數(shù)的公式，可得體重的標(biāo)準(zhǔn)范圍，根據(jù)體重與標(biāo)準(zhǔn)范圍，可得答案.19、【答案】，【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：?jiǎn)柧碚{(diào)查有下列

17、步驟，請(qǐng)按順序排列為，故答案為：，.【分析】根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的步驟，設(shè)計(jì)，調(diào)查，收集數(shù)據(jù)，可得答案.20、【答案】A、RE【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【解答】解：A:=0.11,B:=0.2,C:,D:=0.1,E:=0.15,F:=0.125收益從大到小依次是：B>F>E>A>C=D又.總投資不能超過(guò)13億，收益總額不低于1.6億，只有A,B,E比較符合要求故選：A,B,E【分析】分別求出收益與投資的比例，結(jié)合總投資不能超過(guò)13億，收益總額不低于1.6億，可求出.三、解答題21、【答案】解：(1)需要了解多少走讀生和教師中午在學(xué)校餐廳吃飯，再加上200名住宿生，就是下學(xué)期要在

18、餐廳就餐的最多人數(shù)；明年、后年計(jì)劃招收的住宿生人數(shù)也要了解，這樣得到三年后全校在餐廳就餐的人數(shù)；每張餐桌、每把椅子的占地面積，留出的間隙、排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)的占地面積，以及賣飯區(qū)域的占地面積；調(diào)查同樣規(guī)模的餐廳需要的餐廳工作人員人數(shù).(2)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式統(tǒng)計(jì)在學(xué)校中午就餐的學(xué)生和教師人數(shù)；到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處詢問(wèn)明年、后年計(jì)劃招收的住宿生人數(shù)；實(shí)際測(cè)量和估算，確定每張餐桌、每把椅子的占地面積，留出的間隙、排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)的占地面積，以及賣飯區(qū)域的占地面積，從而確定餐廳的使用面積；去已有餐廳的學(xué)校或餐飲行業(yè)詢問(wèn)，了解如此規(guī)模的餐廳需要的餐廳工作工作人員人數(shù).【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)分析【解析】【分析】(1)主要要獲得大概有多少人將在餐廳就餐.(2)獲取這些數(shù)據(jù)的方法不多，可以根據(jù)合理性判斷用什么方法.22、【