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文檔簡介
1、 部編五年級下冊生字專項練習一、 我會拼字音。1.給加點的字注音。漣漪( ) 裝卸( ) 倭瓜( ) 吶喊( ) 頑劣( ) 杜撰( ) 羌族( ) 暈倒( ) 矜持( ) 海域( ) 揪住( ) 山寨( ) 牛犢( ) 鑲嵌( ) 船塢( ) 弓弩( ) 狡詐( ) 山澗( ) 鐫刻( ) 污蔑( ) 籌備( ) 潰爛( ) 顴骨( ) 祈禱( ) 殉葬( )( ) 窈窕( )( ) 禍患( )( )咆哮( )( ) 喉嚨( )( )2.給加點的字選擇正確的讀音,打。氈帽(zhn tn) 蚌殼(fng bng) 毛嘟嘟(d du) 擂鼓(li li )舀水(yo do) 掄起(ln ln)
2、迸發(bng bng) 酥麻(s sh)獼猿(m m) 姣好(jio jio) 炊煙(cu chu) 鑄成(zh shu)包袱(f fu) 嚇唬(hu h) 船艄(sho xio) 簇擁(z c)遐想(ji xi) 伯爵(ju jio) 呼嚕(l lu) 造詣(y zh) 穢物(hu su) 鼻涕(t ti) 胚胎(pi p) 軋傷(zh y)3.把下面加點字的音節補充完整。白晝(_u) 喜悅(y_) 逛街(g_) 帷幔(_n) 上躥下跳(c_)作揖(y_) 思忖(c_) 慈祥(_ng) 手鐲(zh_) 粉漿(_ng)輕蔑(m_) 瞄準(m_) 拐賣(g) 黏膩(_) 熠熠發光(y_)4.下面
3、四組詞語的讀音沒有錯誤的是( )。A窘迫(jng p) 清澈(qng ch) 埃菲爾(i fi r)B. 譏諷(j fng) 渺小(mio xio) 遐想(xi xing)C. 攪拌(jio bn) 獼猴(m hu) 齜牙咧嘴(c y li zu)5.有趣的諧音。外甥打燈籠照舊( )咸菜燒豆腐有言( ) 遠洋輪出海外行( )學理發碰上大胡子難題( )二、我會辨字形。1.讀拼音,寫詞語。 j ju di mo qi yn d j sh m y po zi hu n hn j k xing tng nin lng zhn xn shu wn t tu png zhng mo dn j fng fn
4、g s xio tng so yng m tu yun tio lng dng ji qn 2.形近字組詞。謂( )渭( )楷( )揩( )跨( )胯( )詐( )蚱( )陷( )餡( )鈕( )扭( )擋( )襠( )浮( )俘( )沃( )襖( ) 棚( )繃( ) 綿( )錦( )猴( )喉( )吭( )坑( )飄( )瓢( )憎( )僧( )3.下面四組詞語中的生字書寫沒有錯誤的是( )。A裝卸 枕頭 總督 打扙 田忌賽馬 B.審問 傷疤 靈之 瘙癢 草船借劍 C洽好 撕扯 亨受 怨恨 錐子弄冰 D.藥劑 船艙 駿馬 海鷗 武松打虎4.用橫線畫出詞語中的錯別字,并改正過來。合諧( )
5、惺松( ) 由中( ) 年鈴( ) 翁嗡響( ) 魚勾( ) 摹擦( ) 卸氣( ) 寬怒( ) 景陽崗( ) 之麻( ) 范罪( ) 成認( ) 支緣( ) 一望無銀( ) 5.巧變漢字,再組詞。例:艘(龍艘) 證 ( ) 施 ( ) 湛 ( ) 媒 ( ) 搜(搜索) _( ) _( ) _( ) _( ) 翎 ( ) 桅 ( ) 姆 ( ) 饒 ( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 三、我會多音字。1.在正確的讀音后面畫“”。在這個暖和(hu huo hu h h)的天氣里,我和媽媽在屋里和(hu huo hu h h)面,爸爸在院里和(hu huo hu h h)詩,弟弟妹妹
6、在門外和(hu huo hu h h)泥玩,多么和 (hu huo hu h h)美的畫面啊! 一個幼兒園的小朋友因遭到高年級同學的恐嚇(xi h)而嚇(xi h)哭了。他對我說,他暈(yn yn)倒前,眼前似乎有一片光暈(yn yn)。聽說新到任的監(jin jin)察御史原來也是國子監(jin jin)的學生。當事人提供(gng gng)的供(gng gng)詞對警察破案很有幫助。太陽明晃晃(hung hung)地照耀著我們的眼睛,身后的柳樹隨風輕輕晃(hung hung)動。鵝也是能看家的,別看它平時一聲不吭(kng hng),可是一有生人進門,它必引吭(kng hng)大叫,那聲音不亞
7、于狗的狂吠。我的曾(cng zng)祖父曾(cng zng)經是一名抗美援朝士兵。2. 把多音字按讀音分類。(1) 血泊 湖泊 泊車 梁山泊 淡泊 漂泊 停泊 水泊 b_ p_(2) 大夫 若夫 匹夫 且夫 夫復何求 夫子 夫人 f_ f_(3)嘩啦 嘩然 嘩嘩響 喧嘩 嘩變 hu_ hu_4、 我會識字義。 1. 給加點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。承:A.客套話,承蒙;B.擔當,應允;C.繼續,連接;D.在下面接受,托著;E.姓。(1) 中華民族的傳統美德需要我們傳承和發揚。( )(2) 我并不細看,不過馬馬虎虎承認下來就是了。( )(3) 抗日戰爭時期,我們的同胞承受了太多的苦難
8、。( )(4) 承蒙幫助,不勝感激。( )(5) 承姓少見,卻有3000多年的歷史了。( ) 庸:A.平常,不高明的;B.需要;C.依傍,追隨。(1) 這真是一位庸醫。 ( )(2) 無名指和小指可以說是其他手指的附庸。( )(3) 毋庸多言,我一定會盡量幫助他。( ) 尊:A.敬辭,稱跟對方有關的人或事情;B.用于神佛塑像;C.尊崇,敬重;D.有威嚴,令人敬仰。(1) 我的對面是一尊觀音雕塑。 ( )(2) 可否告知您尊姓大名。 ( )(3) 老牛好似牛群的家長,無比尊嚴。( )(4) 我們一定要學習古人“尊師重教”的傳統。( )截:A.段;B.阻攔;C.切斷,割斷(長條形的東西);D.到一
9、個時間為止。(1) 武松不小心將那哨棒打在樹上,折成兩截。 ( )(2) 截止到現在,已經有20萬人為這個不幸的兒童捐款了。 ( )(3) 快把馬截住,別讓它跑了。(4) 爸爸把他的木劍截成了兩段。( )2. 下列詞語中,兩字顛倒意思不變的一項是 ( ) A.故事 名著 上海 B.雪白 警報 蜂蜜 C.演講 樣式 代替 D.星辰 膽大 清明3. 給加點字選擇正確的解釋。(1) 齊天大圣 ( )A封建社會尊稱帝王 B.宗教徒對所崇拜的事物的尊稱 C.傳說中的神仙 D.精通某項技能的人(2) 渭城朝雨浥輕塵 ( )A 濕潤,沾濕 B.坑洼地 C.潮濕,霉爛 D.地名(3)童孫未解供耕織 ( )A.
10、解除 B.解釋 C.分開 D.理解,懂得 5、 我會查字典。1. “啪”字用音序查字法應查字母_,再查音節_;用部首查字法應先查_部,第六筆的筆畫名稱是_,這是一個擬聲字,我還知道三個其他的擬聲字:_、_、_。2. “螺”字是_結構的字。小明不認識這個字,查字典應用_查字法,先查_部,再查_畫。其筆順是:_。3. 下面說法正確的一項是( )。A. “轟然倒去”的“轟”字,用部首查字法應查“車”字旁,再查4畫。“轟”字原意是形容聲音很大,在這里有突如其來的感覺B. “弗”是獨立結構,共6畫,這個字屬于象形字,部首是“弓”C.“板凳”的“凳”字屬于上下結構,這個字屬于形聲字,“登”是它的聲旁;按音
11、序查字法應先查“D”,后查“deng”。4. 按查字典的要求填空。(1) “督”字用音序查字法,應先查音序_,再查音節_。“督”字的解釋有:監管、查看; 統帥、將領;中醫學名詞。諸葛亮稱周瑜為“都督”,這里的“督”字應選第_種解釋;在“任督二脈”這個詞語中“督”應選第_種解釋。(2) “人閑桂花落”中的“閑”字用部首查字法,應先查_,再查_畫。它在字典中的解釋有:(房屋、器物等)不在使用中;與正事無關的;清閑下來。“閑”在這個句子中應選第_種解釋。答案一、1. y xi w n li zhun qing yn jn y ji zhi d qin w n zh jin jun mi chu ku
12、 qun do xn zng yo tio hu hun po xio hu lng2. zhn bng d li yo ln bng s m jio chu zh f h sho c xi ju l y hu t pi y3. zh u ung w un n xi u ji i io ui 4. B5. 舅 鹽 航 剃二、1. 咀嚼 戴帽 蚯蚓 妒忌 沙漠 衣袍 栽花 吶喊 饑渴 胸膛 年齡 嶄新 手腕 剃頭 屏障 矛盾 譏諷 放肆 小艇 搔癢 碼頭 遠眺 鈴鐺 家禽2. 陷阱 奸詐 跨越 楷模 所謂 肥沃 車棚 浮動 掛擋 紐扣 憎恨 飄揚 吭聲 猴子 綿延肉餡 螞蚱 胯部 揩油 渭水 棉襖 繃帶 俘虜 褲襠 扭打 僧人 瓢蟲 挖坑 喉嚨 錦繡3.D4. 合和 松忪 中衷 鈴齡 翁嗡 勾鉤 摹摩 卸泄 怒恕 崗岡 之芝 范犯 成承 緣援 銀垠5. 證 (證明) 施(實施) 湛(湛藍) 媒(媒體) 翎(翎毛) 桅(桅桿) 姆(保姆)饒(饒恕)怔 (發怔) 拖(拖拉) 堪(堪稱) 謀(謀略) 翹(翹起) 詭(詭計) 拇(拇指) 撓(抓撓)三、1.huo hu h hu h h xi yn yn jin jin gng gng hung hung kng hng zng cng2. b:泊車 淡泊 漂泊 停泊 p:血
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