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文檔簡介
1、第一學期高一期中檢測語文卷試卷說明:1.本試卷總分為100分,考試時間為120分鐘2. 本試卷共6頁,六大題。、基礎知識(8分,每小題2分)1. 下列詞語中加點的字注音完全正確的一項是()緋紅(fa)浸漬(zi)屏息(bmg)解剖(pou)團箕(ji)作揖(yi)陛下(bi)菲薄(E)A.叱咤(chc)B. 頹圮(pi)C. 瞋目(chm)D. 奇葩(bd)遏止(e)叱罵(chi)長歌當哭(deng)墮入地獄(zhui)2. 下列詞語書寫完全正確的一項是()崢蝶凄惋娓娓動聽激濁揚清慷慨殺戮相濡以沫如棄敝屣A. 斑斕揣摩逆來順受桀傲不馴B.C.忸怩磅礴黯然神傷書生義氣D.3. 下列句中加點成語使
2、用不正確的一項是(),借以略表自己的哀思。A. 看到自己戰友的犧牲,悲痛之情郁結胸懷,唯有長歌當哭B. 圖窮匕見,這個一向以友好鄰邦來標榜的霸權主義者,終于撕去了“友誼”的面紗,赤裸裸地進行軍事交涉了。C. 他的這番議論是項莊舞劍,意在沛公,看來是暗指我的。D.出游之前,老師告誡學生們說:“我們這次出游一定要注意保護環境,要做到秋毫無犯?!?. 下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()A. 戴望舒,現代詩人,受西方象征派影響,早期詩歌意象朦朧、含蓄。因雨巷的發表轟動一時,被稱為“雨巷詩人"。B. 孔乙己、故鄉、藤野先生都是吶喊中的優秀小說。C. 史記是一部紀傳體通史,作者司馬遷。鴻
3、門宴選自本書的項羽本紀,其中人物性格的刻畫是緊扣情節發展的,是通過人物間的矛盾和斗爭以及人物個性化的語言、行動、情態等來體現的。D. 梁實秋,現代文學評論家、散文家、翻譯家,與徐志摩、聞一多同為新月社成員。二.默寫(10分,每空1分)1. 若亡鄭而有益于君,。,君知其難也。2.又前而為歌曰:",壯士一去兮不復還!”復為慷慨羽聲,,發盡上指冠。3. 吾入關,,封府庫,而待將軍。4.鷹擊長空,魚翔淺底,。5. 真的猛士,敢于直面慘淡的人生,。6. ,不是清泉,是天上虹,,沉淀著彩虹似的夢。三.現代詩歌閱讀(8分)閱讀雨巷的開頭和結尾兩節,回答下列問題。(一)撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠
4、長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。(二)撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長,悠長又寂寥的雨巷,我希望飄過一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。1.詩一開始寫出“我”希望在、的雨巷遇到一個丁香一樣的姑娘,“巷”前以細雨加以修飾是為了渲染“我”的心情。(以上空白處用自己概括的詞語回答)(3分)2. 結尾和開頭相比,在內容上有什么不同?試作簡要分析。(3分)3. “花非花,霧非霧,夜半來,天明去。來如春夢幾多時?去似朝云無覓處?!卑拙右椎脑娨哉Z言淺近、意境顯露著稱,但這首花非花,卻頗有些朦朧味兒,且在情感上有相似之處:同雨巷一樣都表達了之情。(2分)四.文言文閱讀(18分)1-5題(10分)“
5、今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(一)閱讀鴻門宴選段,回答于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:其意常在沛公也。”噲曰:“此迫矣!士欲止不內,樊噲側其盾以撞,衛士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發上指,目眥盡裂。項王按劍而距曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰:“壯士!一一賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲毫毛不敢有所近,勞苦而功高如此,”項王未有以曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心
6、,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:先破秦入咸陽者王之。今沛公先破秦入咸陽,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關者,備他盜出入與非常也。未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人。此亡秦之續耳,竊為大王不取也!應,曰:"坐。"樊噲從良坐。1. 下列句子中加點的詞語解釋正確的一項是(A. 臣死不避避:逃避B. 還軍霸上軍:軍隊C. 項王按劍而踱.曰:“客何為者?”踱:挺著上身跪著D. 噲遂入,披帷西皿.立西向:西邊2. 下列每組句子中的虛詞意義和用法相同的一組是()。而立而飲之因人之力而敝之且臣死且不必且君嘗為晉君賜矣)。.晉軍函陵.父母宗族,皆為戮沒A
7、麥賜之卮酒口A.B唯君圖之C于樊噲覆其盾于地使畢使于前3. 與“衛士仆地”句式相同的一項是(A.此天子氣也BC.以其無禮于晉D4. 下列句中的加點字與“頭發上指”中的“上”字用法不同的一項是()A.朝濟而夕設版焉B.進兵北略地C.函封之D.又前而為歌曰5. 下列對文段內容的解說正確的一項是()。A. 樊噲陳詞,把項王看得僅次于懷王,滿足了項羽自矜功伐的心理,所以項王屢屢賜酒,還加彘肩。B. 劉邦在危機中“如廁”是借口,實情是急于脫逃。招樊噲出,暗中有所謀算。C. 樊噲闖帳陳詞后,項王賜座,表明殺機已經基本消除。D. 樊噲闖帳,“披帷西向立,瞋目視項王”,主要表現樊噲對項王的憤怒、仇恨。(二)翻
8、譯句子(8分)1.焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。(3分)2.吾每念,常痛于骨髓,顧計不知所出爾。(23.所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。3五.現代文閱讀(16分)浮冰上的兩者哈夫B卡威(丹麥)餓到第三天的晚上,諾尼想到了尼瑪克。在這座漂浮著的冰山上,除了他們兩個以外,再也沒有別的有血有肉的生靈了。冰塊裂開時,諾尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣,甚至失去了他的小刀。冰山上只留下他和他那忠實的雪橇犬一一尼瑪克?,F在,他們兩個臥在冰上,睜大眼睛注視著對方一一雙方保持著一定的距離。諾尼對尼瑪克的愛是真真實實的一一就像這又餓又冷的夜晚和他傷腿上的陣痛一樣真實。但是,村里的人在食物短缺的時候,不就
9、毫不退疑地殺犬充饑嗎?“尼瑪克餓久了也要尋覓食物的。我們當中的一個很快就要被另一個吃掉?!敝Z尼想??帐值乃蓺⒉凰滥岈斂?,這畜牲身強體壯,現在又比他有勁,所以,他需要武器。諾尼脫去手套,解下了傷腿的繃帶。在幾個星期以前,他摔傷了腿,用兩塊小鐵片和繃帶捆扎固定。他跪在冰上,把一塊小鐵片插入冰塊的裂縫中,把另一塊鐵片緊貼在上面,慢慢地磨。尼瑪克看著他。諾尼覺得犬的兩眼似乎閃著異光。諾尼仍然磨著鐵片,盡量不去想磨鐵片干什么。鐵片的邊緣磨薄了,天亮時分,小刀磨好了。諾尼從冰塊中拔出小刀,用拇指輕輕試著刀鋒。太陽光照在小刀上,折射到他眼里,使他一時看不見東西。諾尼硬起心腸來?!皝?,尼瑪克?!彼p聲叫道。
10、尼瑪克遲疑地看著他。“過來?!敝Z尼叫道。尼瑪克走上前來。諾尼從那畜牲盯著自己的眼神里看到了恐懼,從它的喘氣聲中和縮頭縮腦的樣子感覺到了饑餓和痛苦。他的心在流淚,他痛恨自己,又竭力壓制這種感情。尼瑪克越走越近,它已經意識到了諾尼的意圖。諾尼感到喉嚨梗塞,他看到犬的眼里充滿了痛苦。好!這下是動手的時候了!一聲痛苦的抽咽使諾尼跪立著的身體一陣震顫。他詛咒小刀,緊閉兩眼,搖搖晃晃地把刀子扔得老遠。然后,他張開空空的雙手,蹣跚著撲向尼瑪克,他倒下去了。犬圍著諾尼的身體打轉,嗥叫著。這下諾尼感到極度的恐懼。他已經扔掉了小刀,解除了武裝。他太虛弱了,再也不能爬過去取刀子。現在只有聽任尼瑪克的擺布了,而且尼瑪
11、克也非常饑餓。犬圍著他轉,然后從后面撲了上來。諾尼可以聽到這畜牲喉嚨里的吞咽聲。諾尼閉上眼睛,祈禱犬的攻擊快一些結束。他感覺到犬的爪子踩著他的大腿,犬呼吸時噴出的熱氣沖擊著他的脖頸。他隨時都要放聲尖叫。然而,他感覺到犬滾燙的舌頭直舔他的臉。諾尼睜開眼睛,張開手,抱住尼瑪克的頭。頭靠著頭,他輕輕地哭了一小時后,一架直升飛機出現在北邊天空。飛機上一個海岸巡邏隊的小伙子俯視著下面,他看到了漂移著的冰山,發現冰山上有什么東西在閃光。這是太陽光折射在什么東西上面,而且一閃一閃的在動。他讓飛行員降低飛機,看到冰峰的陰影下,有一個黑而不動的像人一樣的黑影。怎么,還有一個黑影?他把飛機降落在一塊較平的冰面上,
12、然后上了冰山,黑影是兩個一一一個小男孩和一條愛斯基摩雪橇犬。小男孩已經昏了過去,但還活著。那條犬無力地哀叫著,已經衰弱得一動也不能動了。吸引了飛機上巡邏隊員注意力的閃光物質是一把粗糙的小刀,刀尖向下插在不遠的冰上,在風中搖曳著。1. 從第2段至第10段,作者描述了諾尼哪些心理活動,請簡要概括。(4分)2.在本文劃線的段落中,作者為什么頻繁更換稱謂“犬”“尼瑪克”“畜牲”?(4分)3.請簡要分析文中兩次提到“太陽光折射”的作用?(2分)4. 這篇小說構思精巧,開頭結尾頗有特點。請簡要分析本文第一段的特點及妙處。(4分)作者這樣安排結尾有何深意?(2分)六.作文(40分)芋芋蘆葦,觸動了文人的心靈
13、;巍巍“神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈同學們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會有許多觸動你心靈的人和事。請以“,觸動了我的心靈”為題,寫一篇文章。要求:根據自己所寫文章內容,將題目補充完整;寫一篇記敘文,不少于750字。檢測試卷答案一.SHSI識切壇1.C.&.叫咤shbjEi航圮EDi甌衛曰墮前占)2"(A.嗷一替,田幌一短C.義一百)XE-w秋至無犯*是壓容散嚴朗.不損害人民皆疏M-I.BS藤野先生不是小說)-St寫10加宅L分】L若亡第而有益于君,鼓以泓重匾源遠,君卻其唯也.N尺麗而為歌R頊圈的易建塞一,廿士一五兮不篋
14、述I發為'原曬目蘆,旨,發盡上指同.3.吾八親>秋至:不故有而53楚吏民,封府晅而待得軍.土JE擊黃至色翊注底,萬知球自由.5. 真曲漏上救于直而降淡的人生散于盾諷淋淮的解而.6. 陰下伽一下不是活品是天上虹.蠢"在昭堂回I況癥布粉虹他田研三-理代球SBS<8分L鑿邙,空寂L冏悵(或?憂知W脊,粵伺1分)2.內容并頭是旭制,結尾"租世,門分)與他鏟相也嘟世讓A感賞史虛幻更明油,希望更/分)成甘生活中存在過而湖藏了的羌弁由人與物的詛念與惆糧宛惜之格(E分)四.又言如逢場分J(一)1.C2. C(介詞,在)3. B(省略介詞)4. D(名詞做動詞)5. B(
15、A"把項王看得僅次于懷王”不對,全句的因果關系也不當。C“殺機已經基本消除”不對。D樊噲闖帳將眾人的注意力集中到自己身上來,表現了他的極大的勇敢)(二)1.為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?鄰國的勢力雄厚了,您秦國的勢力也就相對削弱了。2. 我每當想起這些,常常痛入骨髓,只是想不出什么辦法罷了?3. 之所以派遣官兵把守函谷關的原因,是為了防備其他盜賊的進出和意外的變故。五.現代文閱讀(16分)1. 寫了諾尼矛盾復雜的心理活動:認為狗是忠實的卻又對它心存戒備;真切地愛狗卻又極力克制自己;以種種借口來自我安慰卻又痛恨自己。(答出三點給4分,答出兩點給3分)2. 通過稱謂的變化,反映出“我”看對方的心態變化,營造了人狗對峙的緊張氛圍。(1分)稱“犬”就把它當作一種動物,沒有太多的感情色彩。稱“尼瑪克”就把它當作朋友看待,人與狗
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