1、都市精靈都市精靈舒乙舒乙導入新課導入新課 同學們，你們喜歡小動物嗎？為什么？ 你們是如何與它或它們相處的？今天，我們一起來學習現代作家舒乙的都市精靈，看看現代都市中動物的現狀，人與動物相處的情況。作者簡介作者簡介舒乙，1935年生于青島，北京人，滿族。1954年9月留學蘇聯，在列寧格勒基洛夫林業技術大學攻讀林產化學工藝木材水解專業，5年后以全優成績畢業。回國后分配至中國林業科學院從事科研工作，1960年入林科院南京林產化學工業研究所，參加林業部組織的木材水解科研重點試驗，完成中間試驗和成果鑒定。1978年調北京市光華木材廠當工程師，后晉升為教授級高級工程師，領導科研室和中心實驗室，榮獲全國總工

2、會頒發的“技術革新全國先進單位”稱號。1978年開始業余文學創作，首篇作品老舍的童年在人民日報連載。1984年調入中國作家協會，參加籌備中國現代文學館。 q l t h mn gu Shu dn x jio 棲棲息息 黃黃鸝鸝 鵜鵜 鶘鶘 抿抿 老老鴰鴰 碩碩大大 肆無忌肆無忌憚憚 嬉嬉戲戲 圍圍剿剿1、讀準下列生字詞、讀準下列生字詞退避三舍退避三舍:司空見慣司空見慣:荒誕荒誕:課前熱身課前熱身若把課題改為“都市動物”，效果如何？讀完課文后，你對“精靈”有沒有新的認識？邊朗讀課文，邊思考：邊朗讀課文，邊思考： （用筆在文中進行點、圈、畫）（用筆在文中進行點、圈、畫）1 1、 什么是精靈什么是精

3、靈? ?文中寫了哪幾個都市展現了文中寫了哪幾個都市展現了哪些可愛的精靈？哪些可愛的精靈？ . . 、作者在描寫這些都市的精靈時表達了、作者在描寫這些都市的精靈時表達了怎樣的思想感情呢？在文中什么地方可以怎樣的思想感情呢？在文中什么地方可以看出來？看出來？、作者是用什么手法來表達這些豐富的、作者是用什么手法來表達這些豐富的感情的？感情的？烏烏鴉鴉喜鵲喜鵲松鼠松鼠海海鳥鳥海海鳥鳥小小鳥鳥小小鳥鳥紅嘴鷗紅嘴鷗海獸海獸過去過去 烏鴉烏鴉“遮天蔽地遮天蔽地”“”“成群結隊成群結隊” “一飛就是烏壓壓一大片，總是幾百上千只一飛就是烏壓壓一大片，總是幾百上千只” 倡導每座城市應該有自己鐘愛的小動倡導每座城市

4、應該有自己鐘愛的小動物，倡導人類應該與鳥、魚、獸友好相處，和物，倡導人類應該與鳥、魚、獸友好相處，和諧共存。諧共存。 北京城今昔對比北京城今昔對比不同城市的對比不同城市的對比北京北京 “連烏鴉都久違了連烏鴉都久違了” “院中的大鳥大白天無所事事，而且不敢肆院中的大鳥大白天無所事事，而且不敢肆 無忌憚地大叫，老鴰不老呱了，怪可憐的。無忌憚地大叫，老鴰不老呱了，怪可憐的。昆明昆明 成千上萬紅嘴鷗飛來過冬成千上萬紅嘴鷗飛來過冬上海上海 城市廣場上放養鴿子城市廣場上放養鴿子美國美國 許多城市可以稱得上是小松鼠王國、野鴨許多城市可以稱得上是小松鼠王國、野鴨 子王國、鹿的王國。子王國、鹿的王國。如今如今

5、“連烏鴉都久違了連烏鴉都久違了”、 “居然有野生的小松鼠，簡直是奇跡居然有野生的小松鼠，簡直是奇跡” 聽到鳥幾動人的嗚叫，以為是難逢的幸事聽到鳥幾動人的嗚叫，以為是難逢的幸事通過對比通過對比精讀品析精讀品析 文章不僅運用對比，知識性、趣味性強，在語文章不僅運用對比，知識性、趣味性強，在語言運用方面也頗具特色。請你快讀課文，找出言運用方面也頗具特色。請你快讀課文，找出你覺得最富表現力的語句，說說你的體會。你覺得最富表現力的語句，說說你的體會。 再讀課文再讀課文 體味語言體味語言 示例：示例：（1）現在，在北京，連烏鴉也久違了。）現在，在北京，連烏鴉也久違了。 （2）我佩服上海人，他們開始在城市廣

6、場上放養鴿子，）我佩服上海人，他們開始在城市廣場上放養鴿子，綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩子們伸著小胖綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩子們伸著小胖手給大鴿子子喂食，多可愛！手給大鴿子子喂食，多可愛！ (3) (3)只要魚群一到，這上萬只大海鳥便一起騰空，作低只要魚群一到，這上萬只大海鳥便一起騰空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸彈一樣，射入空中，百空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸彈一樣，射入空中，百發百中，鉆出水面時，嘴中必有活蹦鮮靈的魚。發百中，鉆出水面時，嘴中必有活蹦鮮靈的魚。（3）北京有一位老太太，她收養了100只流浪貓，從此這些貓咪有了溫暖的家，不再風餐露宿；老太太也因為有了這些

7、貓咪做伴而得到了精神上的滿足，生活充實而愉快。心靈告白如果你是一個令人喜愛如果你是一個令人喜愛的都市精靈，你能給城的都市精靈，你能給城市生活帶來哪些好處？市生活帶來哪些好處？ 可以使都市中的人感到歡欣，享受生活可以使都市中的人感到歡欣，享受生活的樂趣，提高都市生活的質量。的樂趣，提高都市生活的質量。都市都市“精靈精靈”可以給都市帶來生機；可以給都市帶來生機； 可以成為都市居民不可缺少的可以成為都市居民不可缺少的 空中伙伴；空中伙伴；可以成為都市的一種亮麗的風景，可以成為都市的一種亮麗的風景，供都市中的人們欣賞；供都市中的人們欣賞；1 1、都市動物減少乃至滅絕的原因是什么？、都市動物減少乃至滅絕

8、的原因是什么？2 2、如何理解、如何理解“城市里有沒有鳥、魚、獸，倒城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個不錯的衡量標準，首先是衡量人類意識是一個不錯的衡量標準，首先是衡量人類意識的自覺程度，其次是衡量生活環境質量的優劣的自覺程度，其次是衡量生活環境質量的優劣程度。程度。”？3 3、怎樣才能使都市擁有可愛的小動物？、怎樣才能使都市擁有可愛的小動物？都市動物減少乃至滅絕的都市動物減少乃至滅絕的原因原因是：是：人類的霸道和生命環境的不斷人類的霸道和生命環境的不斷惡化。惡化。 （在都市現代化的過程中，有些人不懂（在都市現代化的過程中，有些人不懂都市動物對都市生活的好處，不給都市都市動物對都市生活的好處，不

9、給都市動物提供生活的動物提供生活的 空間，甚至加以捕殺，空間，甚至加以捕殺，動物就減少乃至滅絕了。）動物就減少乃至滅絕了。）衡量人類意識的自覺衡量人類意識的自覺人類有沒有自覺保護野生動物的意識，人類有沒有自覺保護野生動物的意識，有沒有與野生動物和諧共處的意識。有沒有與野生動物和諧共處的意識。衡量生活環境質量的優劣程度衡量生活環境質量的優劣程度都市野生動物漸漸減少，也正都市野生動物漸漸減少，也正反映了都市環境質量下降反映了都市環境質量下降 衡量城市的標準不應以經濟產值和人均衡量城市的標準不應以經濟產值和人均收入，而是以有無其他精靈作為衡量城市的標收入，而是以有無其他精靈作為衡量城市的標準。準。

10、由此可見，城市里擁有某種值得鐘愛的由此可見，城市里擁有某種值得鐘愛的小動物是多么難得而又重要；城市中的居民應小動物是多么難得而又重要；城市中的居民應該善待精靈、保護精靈，應該和精靈們和睦相該善待精靈、保護精靈，應該和精靈們和睦相處，和諧共存。處，和諧共存。 要使都市擁有可愛的小動物，就要提高要使都市擁有可愛的小動物，就要提高人類意識的自覺程度，認識到一個都市，人人類意識的自覺程度，認識到一個都市，人與動物和諧共處，才能提高生活環境質量，與動物和諧共處，才能提高生活環境質量，要保護動物，給動物提供生存的空間。要保護動物，給動物提供生存的空間。根據你已掌握的環保知識，請以一名根據你已掌握的環保知識，請以一名中學生的名義向本縣縣長寫一份建議中學生的名義向本縣縣長寫