高中語(yǔ)文必修三+第一單元+《林黛玉進(jìn)賈府》第1-2課時(shí)+達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)+.doc_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文必修三+第一單元+《林黛玉進(jìn)賈府》第1-2課時(shí)+達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)+.doc_第2頁(yè)
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1、必修三第一單元林黛玉進(jìn)賈府第 1課時(shí)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)評(píng)價(jià)【難中易】閱讀下面四個(gè)文段,完成 14題。 又行了半日,忽見(jiàn)街北蹲著兩個(gè)大石獅子,三間獸頭大門,門前列坐著十來(lái)個(gè)華冠麗服之人。正門卻不開(kāi),只有東西兩角門有人出入。正門之上有一匾,匾上大書(shū)“敕造寧國(guó)府”五 個(gè)大字。黛玉想道:這必是外祖之長(zhǎng)房了。想著,又往西行,不多遠(yuǎn),照樣也是三間大門,方是榮國(guó)府了。 黛玉度其房屋院宇,必是榮府中花園隔斷過(guò)來(lái)的。進(jìn)入三層儀門,果見(jiàn)正房廂廡游廊,悉 皆小巧別致,不似方才那邊軒峻壯麗;且院中隨處之樹(shù)木山石皆在。一時(shí)進(jìn)入正室,早有許 多盛妝麗服之姬妾丫鬟迎著 上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂

2、壯麗,比賈母處不同。黛玉便知這方是正經(jīng)正內(nèi)室,一條大甬路,直接出大門的。進(jìn)入堂屋中,抬頭迎面先看見(jiàn)一個(gè)赤金九龍青地大匾,匾上寫(xiě)著斗大的三個(gè)大字,是“榮禧堂”,后有一行小字:“某年月日,書(shū)賜榮國(guó)公賈源”,又有“萬(wàn)幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上,設(shè)著三尺來(lái)高青綠古銅鼎,懸著待 漏隨朝墨龍大畫(huà),一邊是金蜼彝,一邊是玻璃。地下兩溜十六張楠木交椅, 又有一副對(duì)聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞。 正房炕上橫設(shè)一張炕桌,桌上磊著書(shū)籍茶具, 靠東壁面西設(shè)著半舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首,亦是半舊的青緞靠背坐褥。1 語(yǔ)段寫(xiě)賈府的正門,寫(xiě)出了高門貴族之家的氣派。正門牌匾

3、上的文字有何作用?2語(yǔ)段所描寫(xiě)的院落是何人所居?他在賈府中地位如何?從他的居所可以看出他的性情如何?3 語(yǔ)段仔細(xì)寫(xiě)賈政所居的“榮禧堂”,著重寫(xiě)了哪些器物?是按什么順序描寫(xiě)的?4語(yǔ)段所寫(xiě)的是賈政日常居所,與語(yǔ)段比較,可以看出賈政的性格及喜好嗎?第一單元林黛玉進(jìn)賈府第 2課時(shí)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)評(píng)價(jià)【難中易】閱讀選段,回答問(wèn)題賈寶玉: 情節(jié)1、寶玉急的跺腳,正沒(méi)抓尋處,只見(jiàn)賈政的小廝走來(lái), 逼著他出去了。賈政一見(jiàn),眼都紅紫了, 也不暇問(wèn)他在外流蕩優(yōu)伶,表贈(zèng)私物,在家荒疏學(xué)業(yè),淫辱母婢等語(yǔ),只喝令“堵起嘴來(lái),著實(shí)打死!”小廝們不敢違拗,只得將寶玉按在凳上,舉起大板打了十來(lái)下。賈政猶嫌打輕 了,一腳踢

4、開(kāi)掌板的,自己奪過(guò)來(lái),咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見(jiàn)打的不祥了,忙上前奪勸。賈政那里肯聽(tīng),說(shuō)道:“你們問(wèn)問(wèn)他干的勾當(dāng)可饒不可饒 !素日皆是你們這些人把他釀釀慣,縱容。壞了,到這步田地還來(lái)解勸。 明日釀到他弒君殺父, 你們才不勸不成!”(1 )節(jié)選的這段文字僅不足 300字,描繪了寶玉挨打的過(guò)程,而寶玉挨打全文有5000多字。作者這樣安排詳略有什么好處?(2)作者寫(xiě)寶玉挨打的過(guò)程很有層次感,隨著層次的遞進(jìn),氣氛越來(lái)越緊張。請(qǐng)分點(diǎn)概括寶玉挨打的過(guò)程。(3)結(jié)合這段文字概括寶玉挨打的原因。聯(lián)系全文,談?wù)剬氂癜ご虻纳顚釉颉F肺度松?、不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象

5、力是翅膀,客觀實(shí)際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績(jī)。2、 想停下來(lái)深情地沉湎一番,怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨;想回過(guò)頭去 重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已沒(méi)有了歸途。因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過(guò), 所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。3、真正痛苦的人,卻在笑臉的背后,流著別人無(wú)法知道的眼淚,生活 中我們笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,可是當(dāng)所有的人潮散去的時(shí)候,我們比誰(shuí)都落寂。4、溫暖是飄飄灑灑的春雨 ;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的 響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。5、幸福,是一種人生的感悟,一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許,幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門時(shí)親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無(wú)聊賴時(shí)溫馨的問(wèn)

6、 候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時(shí)勸慰的話語(yǔ);也許,幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時(shí)贊賞的掌聲。關(guān)鍵的是,你要有一副熱愛(ài)生活的心腸,要有 一個(gè)積極奮進(jìn)的目標(biāo),要有一種矢志不渝的追求。這樣,你才能感受到幸福。6、 母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。7、 淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,浸染塵世情懷;悠悠歲月,裊裊茶香,別致的杯盞,盛滿詩(shī)樣芳華;云淡風(fēng)輕,捧茗品文,靈動(dòng)的音符,吟唱溫馨暖語(yǔ);春花秋月,紅塵阡陌,放飛的思緒,漫過(guò)四季如歌。讀一段 美文,品一盞香茗,聽(tīng)一曲琴音,拾一抹心情。8、 塵緣飛花,人去樓空,夢(mèng)里花落為誰(shuí)痛?顧眸流盼,幾許癡纏。把自

7、己揉入了輪回里,憶起,在曾相逢的夢(mèng)里;別離,在淚眼迷朦的花落間 ;心碎,在指尖的蒼白中;淡落,在亙古的殘夢(mèng)中。在夜鶯凄涼的嘆息里,讓片 片細(xì)膩的柔情,哽咽失語(yǔ)在暗夜的詩(shī)句里。9、用不朽的“人”字支撐起來(lái)的美好風(fēng)景,既有“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著吟哦,也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷;既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求,也有“敢教日月?lián)Q新天”的豪放氣魄。33我是一只蜜蜂,在祖國(guó)的花園里,飛來(lái)飛去,不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖國(guó)的藍(lán)天上,穿越千家萬(wàn)戶,向祖國(guó)向人民報(bào)告春的信息;我是一滴雨點(diǎn),在祖國(guó)的原野上,從天而降,滋潤(rùn)干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國(guó)的邊疆,傲然屹立,顯示出莊

8、嚴(yán)的身姿。10、母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。11、 青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。12、 失敗,是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功,是把有價(jià)值的東西包 裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄 中走出來(lái)的。成功與失敗循環(huán)往復(fù),構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決, 不是在起

9、點(diǎn),而是在終點(diǎn)。13、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖 如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。14、不要吝惜自己的愛(ài),敞開(kāi)自己的胸懷,多多給予,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你 也已經(jīng)沐浴在了愛(ài)河里。15、奉獻(xiàn)是愛(ài)心,勇于付出,你一定會(huì)收到意外之外的饋贈(zèng)。16、人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。人生就像一座山,經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,像泰山一樣大氣磅礴。經(jīng)歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放。經(jīng)歷就是體驗(yàn),經(jīng)歷就是積淀。沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有生 存的質(zhì)量;沒(méi)有積淀,就沒(méi)有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生 的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。17、生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片 ;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛(ài)情是一個(gè)永恒的故事,從冬說(shuō)到夏,又從綠說(shuō)到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠(yuǎn)。18、過(guò)去與未來(lái),都離自己很遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在,抓住當(dāng)前。19、采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的心情。 雨中瀟灑走一回,去釋放心底的羅曼蒂克。一段白云下的遐想,找回的是 心靈空間的寬廣和飛翔。聽(tīng)一曲歡快流暢音樂(lè),臉上沒(méi)有了憂郁的浮云,

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