八年級歷史上冊第二單元第7課八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂課件1新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、還我江山還我權,刀山火海爺敢鉆。哪怕皇上服了外,不殺洋人誓不還。 山東義和團民謠同學們知道這首山東民謠反映了哪一歷史事件嗎?義和團運動。通過這首民謠我們可以看出它把斗爭的矛頭指向了誰?外國侵略者(八國聯軍)。學習目標學習目標1.了解義和團運動興起和發展的概況、八國聯軍侵了解義和團運動興起和發展的概況、八國聯軍侵華戰爭的爆發、義和團抗擊八國聯軍的基本史實;華戰爭的爆發、義和團抗擊八國聯軍的基本史實;掌握掌握辛丑條約辛丑條約的主要內容及影響。的主要內容及影響。2. 培養學生用唯物主義觀點,分析歷史問題的能力;培養學生用唯物主義觀點,分析歷史問題的能力;將將辛丑條約辛丑條約與其他不平等條約進行比較,

2、培養與其他不平等條約進行比較,培養學生歸納、比較史實的能力。學生歸納、比較史實的能力。3. 體會中國人民不屈不撓的斗爭精神;通過了解八體會中國人民不屈不撓的斗爭精神;通過了解八國聯軍野蠻殘暴的罪行,揭露帝國主義的殘暴性,國聯軍野蠻殘暴的罪行,揭露帝國主義的殘暴性,認識落后就要挨打的道理。認識落后就要挨打的道理。1919世紀末,帝國主義侵略的加劇世紀末,帝國主義侵略的加劇, ,外國傳教士活動猖獗外國傳教士活動猖獗甲午中日戰爭后列甲午中日戰爭后列強掀起瓜分中國的強掀起瓜分中國的狂潮狂潮 鴉片戰爭后鴉片戰爭后依靠不平等條約依靠不平等條約先后向中國派遣的先后向中國派遣的傳教士,到傳教士,到1919世紀

3、末已達世紀末已達33003300多人多人 有的在傳播西學和興辦文教事業方面做出過貢獻有的在傳播西學和興辦文教事業方面做出過貢獻 但就總體而言,傳教士在中國建立教堂,網羅教徒,但就總體而言,傳教士在中國建立教堂,網羅教徒,收集情報,干涉詞訟,挑撥民族關系,收集情報,干涉詞訟,挑撥民族關系,進行文化侵略,并進行文化侵略,并為本國政府出謀劃策,攘奪中國利權為本國政府出謀劃策,攘奪中國利權 ( (甲午中日戰爭后甲午中日戰爭后) )外國傳教士外國傳教士積極參與本國政府瓜分積極參與本國政府瓜分中國的活動中國的活動”中國近代史中國近代史( (第四版第四版) ),李侃等主編,李侃等主編清政府清政府“力保和局力

4、保和局” ” 地方官地方官“袒教抑民袒教抑民”天津教案天津教案古田教案古田教案巨野教案巨野教案1919世紀末,帝國主義侵略的加劇世紀末,帝國主義侵略的加劇, ,外國傳教士活動猖獗外國傳教士活動猖獗扶清滅洋扶清滅洋清政府為什么清政府為什么會對義和團由會對義和團由“剿剿”變變“撫撫” ?1919世紀末,帝國主義侵略的加劇世紀末,帝國主義侵略的加劇, ,外國傳教士活動猖獗外國傳教士活動猖獗扶清滅洋扶清滅洋“扶清扶清”對清政府本質認識不清,抱有幻想;對清政府本質認識不清,抱有幻想;讓群眾對清政府放松警惕。讓群眾對清政府放松警惕。“滅洋滅洋”材料:材料: “ “還我江山還我權,刀山火海爺敢鉆,還我江山還

5、我權,刀山火海爺敢鉆,哪怕皇上服了外,不殺洋人誓不完。哪怕皇上服了外,不殺洋人誓不完。”義和團歌謠義和團歌謠具有廣泛群眾性的具有廣泛群眾性的反帝愛國反帝愛國運動運動反帝國主義斗爭意識;反帝國主義斗爭意識;樸素的愛國主義思想;樸素的愛國主義思想;盲目排外。盲目排外。材料:材料:( (義和團義和團) )他們他們把西方的一切都排斥掉了把西方的一切都排斥掉了從街上從街上抓來一個長得像學生的人,搜搜包,如果發現里邊有一張抓來一個長得像學生的人,搜搜包,如果發現里邊有一張洋紙,那么那個人的腦袋就沒了。有一支鉛筆也不行,鋼洋紙,那么那個人的腦袋就沒了。有一支鉛筆也不行,鋼筆更不行筆更不行 張鳴張鳴重說中國重

6、說中國近代史近代史 材料材料 (經清政府考察后,義和團)團民就更加瘋(經清政府考察后,義和團)團民就更加瘋狂狂公開表演這種所謂的刀槍不入法術公開表演這種所謂的刀槍不入法術真的相信自真的相信自己能夠刀槍不入,真的就拿火槍往身上打己能夠刀槍不入,真的就拿火槍往身上打張鳴張鳴重說中國近代史重說中國近代史 迷信色彩。迷信色彩。抗擊八國聯軍抗擊八國聯軍高高潮潮時間時間侵略國侵略國戰爭原因戰爭原因義和團嚴重威脅帝國主義列強在華利義和團嚴重威脅帝國主義列強在華利益,八國聯軍出兵鎮壓。益,八國聯軍出兵鎮壓。1900-19011900-1901年(年(2020世紀初)世紀初)英、俄、德、美、法、日、意、奧英、俄

7、、德、美、法、日、意、奧八國聯軍八國聯軍攻占紫禁城攻占紫禁城大沽炮臺大沽炮臺戰役戰役西摩爾率兵西摩爾率兵從天津進犯從天津進犯義和團義和團廊坊大廊坊大捷捷天津保衛天津保衛戰戰義和團圍攻西義和團圍攻西什庫教堂和東什庫教堂和東交民巷使館區交民巷使館區下面幾幅圖片是關于八國聯軍侵華戰爭的圖下面幾幅圖片是關于八國聯軍侵華戰爭的圖片,請將照片按照先后順序排好。片,請將照片按照先后順序排好。列強侵華罪行列強侵華罪行反侵略事件反侵略事件八國聯軍在紫禁城的乾清宮八國聯軍在紫禁城的乾清宮侵略者在北京街頭橫沖侵略者在北京街頭橫沖直闖直闖北京城在聯軍的炮火下燃燒北京城在聯軍的炮火下燃燒八國聯軍炮火下的北京城八國聯軍炮

8、火下的北京城 被轟毀的北京民房被轟毀的北京民房八國聯軍進入紫禁城八國聯軍進入紫禁城堆滿珍寶文物的宮室苑囿被洗劫一空堆滿珍寶文物的宮室苑囿被洗劫一空美軍搶劫的白銀美軍搶劫的白銀八國聯軍殺害義和團團員八國聯軍殺害義和團團員德軍拿著繳獲的清軍軍旗耀武揚威德軍拿著繳獲的清軍軍旗耀武揚威各國公使、商人紛紛進宮,坐在龍椅上,過了片刻皇帝癮各國公使、商人紛紛進宮,坐在龍椅上,過了片刻皇帝癮 經過這次洗劫,中國自元明以來之積蓄,上自經過這次洗劫,中國自元明以來之積蓄,上自典章文物,下至國寶奇珍,掃地遂盡。典章文物,下至國寶奇珍,掃地遂盡。庚子記事庚子記事義和團義和團第第1 1冊冊中國是帶著首都被敵人攻占的恥辱

9、進入到中國是帶著首都被敵人攻占的恥辱進入到2020世紀世紀的。的。鄧小平鄧小平在中外反動勢力的鎮壓下失敗在中外反動勢力的鎮壓下失敗“中國群眾中國群眾尚含有無限蓬勃生氣,無論歐美、尚含有無限蓬勃生氣,無論歐美、日本各國,皆無此腦力與兵力,日本各國,皆無此腦力與兵力, 可以統治此天可以統治此天下生靈四分之一,故瓜分一事,實為下策下生靈四分之一,故瓜分一事,實為下策”。 瓦德西呈給德皇的報告瓦德西呈給德皇的報告沉重地打擊了帝國主義瓜分中國的野心,使沉重地打擊了帝國主義瓜分中國的野心,使侵略者不得不承認中國侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生尚含有無限蓬勃生氣氣”盲目排外且帶有封建迷信色彩盲目排外且

10、帶有封建迷信色彩對清政府本質認識不清,致使在戰斗中被對清政府本質認識不清,致使在戰斗中被利用、被出賣。利用、被出賣。辛丑條約辛丑條約的的簽訂簽訂圖為李鴻章和慶親王奕劻(圖為李鴻章和慶親王奕劻(kungkung)代表清政府與各國列強簽約時的情景)代表清政府與各國列強簽約時的情景19011901年與英、美、俄、日、法、德、意、奧、比、荷、年與英、美、俄、日、法、德、意、奧、比、荷、西西11 11國簽訂。國簽訂。辛丑條約辛丑條約內容內容危害危害經濟經濟政治政治軍事軍事外交外交賠款賠款億億兩白兩白銀,銀,以以海關、海關、鹽稅鹽稅等等稅作擔保稅作擔保保證保證嚴禁人民參加嚴禁人民參加各種形各種形式的式的反

11、帝活動反帝活動拆拆毀大沽毀大沽炮臺炮臺,允許外國,允許外國軍隊軍隊駐扎駐扎在從北京到山海在從北京到山海關的關的鐵路沿線要地鐵路沿線要地劃東交民巷為使館界劃東交民巷為使館界,不準中國人居住不準中國人居住改總理衙門為外務部,改總理衙門為外務部,班列六部之前班列六部之前。人民負擔更沉重,經濟命脈被控制。人民負擔更沉重,經濟命脈被控制。清政府清政府完全完全淪為淪為帝國主義列帝國主義列強統治中國的強統治中國的工具。工具。便于監控清政府便于監控清政府便于帝國主義便于帝國主義武力威脅武力威脅清政府、清政府、鎮壓鎮壓中國人民。中國人民。“洋人的朝廷洋人的朝廷”辛丑條約辛丑條約(1901)影影響響近代史上近代史

12、上賠款數目最龐大賠款數目最龐大、主權喪失最嚴重主權喪失最嚴重的不的不平等條約,平等條約,清政府淪為帝國主義列強清政府淪為帝國主義列強統治中國的統治中國的工具,工具,中國中國完全淪為完全淪為半殖民地半封建社會。半殖民地半封建社會。“這中國,那這中國,那( (哪哪) )一點,還有我份?一點,還有我份?這朝廷,原是個,名存實亡!這朝廷,原是個,名存實亡!替洋人,做一個,守土官長,替洋人,做一個,守土官長,壓制我,眾漢人,拱手降洋!壓制我,眾漢人,拱手降洋!” 李鴻章代表大清國與李鴻章代表大清國與1111國簽訂了辛丑條約,他將國簽訂了辛丑條約,他將 李鴻李鴻章章 三個字簽成了三個字簽成了 肅肅 字的模樣,這三個字擠在一起,既虛弱無字的模樣,這三個字擠在一起,既虛弱無力,又辛酸悲苦。很明顯,李鴻章在此時想的是以自己在朝廷力,又辛酸悲苦。很明顯,李鴻章在此時想的是以自己在朝廷受封的身份受封的身份 肅毅伯肅毅伯 來落下這個恥辱的款。來落下這個恥辱的款。 悲慟欲絕的李鴻章在簽字回來后,再一次大口大口地吐血。悲慟欲絕的李鴻章在簽字回來后,再一次大口大口地吐血。醫生診斷為醫生診斷為: :胃血管破裂。李鴻章在病榻上上奏朝廷胃血管破裂。李鴻章在病榻上上奏朝廷: :“每有一每有一次構釁,必多一次吃虧次構釁,必多一次吃虧創深痛劇,薄海驚心。創深痛劇,薄海驚心。”他畢生致他畢生致力的力的 外修和好,內圖

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