1、用天平比較物體輕用天平比較物體輕重重千克和千克和克克4 4情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入蘋果和梨哪個(gè)輕哪個(gè)重蘋果和梨哪個(gè)輕哪個(gè)重？哪端重，天平的哪哪端重，天平的哪端端 就會(huì)低下來(lái)就會(huì)低下來(lái)！天平是平衡的天平是平衡的。蘋果和梨一樣重蘋果和梨一樣重。返回PPT 模 板 ： PPT 素 材 ： 背 景 ： PPT 圖 表 ： 料 下 載 ： 范 文 下 載 ： 數(shù)學(xué)課件： 美術(shù)課件： 物理課件： 生物課件： 歷史課件： 1個(gè)梨和幾個(gè)玻璃球同樣重個(gè)梨和幾個(gè)玻璃球同樣重？放了放了6 6個(gè)玻璃個(gè)玻璃球球 天平就平衡了天平就平衡了。1 1個(gè)梨和個(gè)梨和6 6個(gè)個(gè)玻玻 璃球同樣重璃球同樣重。返回語(yǔ)文語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒比誰(shuí)輕誰(shuí)重語(yǔ)

2、文書(shū)和鉛筆盒比誰(shuí)輕誰(shuí)重？除了直接放到天平除了直接放到天平上上 比較，你還能怎么比比較，你還能怎么比？我們還可以先用玻璃我們還可以先用玻璃球球測(cè)量語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒測(cè)量語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒。返回比較兩個(gè)物體的輕重可以用天平來(lái)比較比較兩個(gè)物體的輕重可以用天平來(lái)比較， 重的一端會(huì)低下來(lái)，重量一樣時(shí)會(huì)平衡重的一端會(huì)低下來(lái)，重量一樣時(shí)會(huì)平衡。測(cè)量?jī)蓚€(gè)物體，還可以用同一種物測(cè)量?jī)蓚€(gè)物體，還可以用同一種物體體 作單位來(lái)測(cè)量其他物體的質(zhì)量作單位來(lái)測(cè)量其他物體的質(zhì)量。返回（）（ ）課堂練課堂練習(xí)習(xí)哪個(gè)重？哪個(gè)輕？在括號(hào)里畫(huà)哪個(gè)重？哪個(gè)輕？在括號(hào)里畫(huà)“”“”。返回填空填空。1 1瓶墨水和瓶墨水和（）個(gè)玻璃球同樣重）個(gè)玻璃球

3、同樣重。5 5返回1 1個(gè)蘋果和個(gè)蘋果和（4 4）個(gè)玻璃球同樣重）個(gè)玻璃球同樣重。填空填空。2 2個(gè)蘋個(gè)蘋果果8 8個(gè)玻璃個(gè)玻璃球球返回看天平，回答問(wèn)題看天平，回答問(wèn)題。1 1個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)一樣重一樣重。和和（ 2 2 ）返回在最重的在最重的（）里畫(huà)）里畫(huà)“” ，在最輕，在最輕的的（）畫(huà)）畫(huà)“”。1 1個(gè)菠蘿個(gè)菠蘿=3=3個(gè)蘋個(gè)蘋果果1 1個(gè)菠蘿個(gè)菠蘿=2=2個(gè)個(gè)梨梨返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？可以用天平來(lái)比較兩個(gè)物體的輕重可以用天平來(lái)比較兩個(gè)物體的輕重， 重的一端低，重量一樣時(shí)會(huì)平衡重的一端低，重量一樣時(shí)會(huì)平衡。 測(cè)量不同物體時(shí)，還可以用同一種測(cè)量不同物體時(shí)，還可以用同一種物物體作單位來(lái)測(cè)量其