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文檔簡介

1、?我們身邊的圖形世界?學案探究版學習目標1 經歷從現實世界中抽象出幾何圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩.2 認識立方體、長方體、圓柱、圓錐、球等幾何體，能用自己的語言描述它們的幾何 特征.3 會對簡單幾何體進行正確的分類.學習重點認識常見的幾何體，用自己的語言描述其幾何特征.學習難點識別幾何體，對它們進行分類.學習過程、預習導航:1. 常見的幾何體有2.幾何體按含有的面來分有.如長方體和正方體是只含有有面的幾何體；球、圓錐、圓錐是含有面的幾何體.二、預習小測:1. 圓柱是由個面圍成的，其中 個面是平的面, 面圍成的，其中個面是平的面，個面是曲的面.個面是曲的面；圓錐是由只含有平面的幾何體2.

2、 幾何體含有曲面的幾何體彳三、互動課堂:(一)探究新知1. (1)觀察圖片1-1，說出圖片中物體具有怎樣的形狀?茶葉盒魔方足球圖片1-1圖片1-2(3)如果不考慮物體的原料、顏色、質量，僅從形狀、大小、位置去考查，你還能區分開它們嗎？幾何體的定義： 2. (1)觀察圖片1-3中的物體，哪些面是平的，哪些面是曲的？上海大劇院學校操場長白山天池氣象站圖片1-3(2)你還能舉出生活中常見的例子嗎？3. 觀察長方體、正方體、圓錐、圓柱、球的模型，答復下面問題.s s 目 (1) 你能用自己的語言描述正方體、長方體、圓錐、圓柱、球等圖形的特征嗎？(2) 生活中還有哪些物體的形狀類似于這些立體圖形呢？(二

3、)課堂小結1. 幾何體的定義.2. 平面與曲面.3. 幾何體的分類.四、反應練習).1. 在立方體、正方形、圓錐、圓柱、扇形、圓中，屬于平面圖形的有A . 4個B . 3個C . 2個D . 1個).2. 在三角形、正方體、長方形、圓柱、圓錐、圓中，屬于立體圖形的有A . 1個B . 2個C . 3個D . 4個以下圖形不是立體圖形的是.A .球B .圓錐C .圓柱D .圓3. 以下幾何體中，由一個曲面和一個圓圍成的幾何體是.A . 球B .圓錐C .圓柱D .長方體4. 以下圖形中只有平面組成的圖形是.AECD5. 按組成面的平或曲劃分，與圓柱為同一類的幾何體是.A .長方體 B .正方體C.圓錐 D .球參考答案：一、預習導航：1 .長方體、正方體、球、圓錐、圓錐；2. 平面，曲面，平，曲.二、預習小測：1. 3, 2, 1; 2, 1, 1；'長方體 只含有平面的幾何體2長方體正方體2. 幾何體球含有曲面的幾何體？圓柱圓錐三、互動課堂：一探究新知1 .幾何體的定義：如果對于我們看到的物體，只研究它們的形狀、大小和位置關系, 而不考慮顏色、質量、原料等其他性質是，就得到各種幾何體，幾何體簡稱體.3. 正方體和長方體都是有 6個平面；圓柱有2個平面，1個曲面，上下底面都是圓，側面是曲面；

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