1、河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心規(guī)章制度匯編一、大學(xué)生心理健康教育中心 工作宗旨河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心， 關(guān)注學(xué)生內(nèi)在精神的 成長與完善，幫助學(xué)生排除在學(xué)習(xí)、生活以及成長過程中遇到的煩惱與心理 問題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會關(guān)心社會，增強(qiáng) 社會適應(yīng)能力，發(fā)掘個人潛能，完善健全的人格，為成人、成才、成功奠定 堅實的基礎(chǔ)。二、大學(xué)生心理健康教育中心 工作范圍主要負(fù)責(zé)河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生的心理健康教育、咨詢工作。三、大學(xué)生心理健康教育中心工作內(nèi)容（一）培養(yǎng)學(xué)生心理特點(diǎn)和現(xiàn)代健康新觀念；（二）樹立正確的自我意識；（三）建立合理認(rèn)知；（四）優(yōu)化

2、個性心理品質(zhì)，塑造健康人格；（五）建立積極的心理挫折承受機(jī)制；（六）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心理；（七）培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維；（八）人際交往中的心理調(diào)適；（九）就業(yè)心理準(zhǔn)備和擇業(yè)心理；（十）戀愛心理和性心理的調(diào)適；四、 大學(xué)生心理健康教育中心工作制度（一） 心理咨詢教師應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，熱情誠懇，耐心細(xì)致， 任勞任怨， 盡職盡責(zé)地為來詢者服務(wù)。2（二）“中心”應(yīng)堅持開展經(jīng)常性咨詢工作，實行專人定期值班制度，為學(xué) 生提供及時、周到的服務(wù)。（三）建立并妥善保管學(xué)生心理健康檔案，對特別需要幫助的學(xué)生給予重點(diǎn) 關(guān)注。（四）心理咨詢一律免費(fèi) （本校學(xué)生） ，心理問卷測試按規(guī)定收取成本費(fèi) （收 費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校

3、規(guī)定執(zhí)行），任何人不得向來詢者索取或接受額外報酬。（五）咨詢教師應(yīng)遵守職業(yè)道德，對咨詢內(nèi)容嚴(yán)格保密，不得傷害來詢者的 尊嚴(yán)和情感。（六）咨詢教師與來詢者之間屬于客觀的咨詢指導(dǎo)工作關(guān)系，如果超越了這 種工作界限，應(yīng)立即終止雙方的咨詢關(guān)系。五、大學(xué)生心理健康教育中心工作職責(zé)（一）對全院大學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)行規(guī)劃,制定工作計劃并組織實施。（二）宣傳普及大學(xué)生心理健康教育知識,開展心理健康教育教學(xué)與研究工 作。組織、參加各種形式的學(xué)術(shù)、業(yè)務(wù)交流活動。（三）負(fù)責(zé)對大學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查,建立大學(xué)生心理健康檔案。（四）負(fù)責(zé)大學(xué)生心理健康教育心理專、兼職咨詢（輔導(dǎo)）人員及心理健康教 育志愿人員的業(yè)務(wù)

4、培訓(xùn)。五）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)大學(xué)生心理協(xié)會開展學(xué)生心理健康教育活動。六）開展多種形式的心理咨詢活動,組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)。七）負(fù)責(zé)與各系學(xué)生工作系統(tǒng)的協(xié)調(diào)與溝通，建立健全心理健康教育三級 網(wǎng)絡(luò)體系。六、大學(xué)生 心理健康教育中心主任職責(zé)（一）全面負(fù)責(zé)大學(xué)生心理健康教育中心的工作。（二）規(guī)劃學(xué)院心理研究課題，每學(xué)年制定并完成1次。（三）主抓學(xué)院學(xué)生心理的研究。3（四）主抓學(xué)院師生關(guān)系的研究。（五）主抓學(xué)院、各系心理健康指導(dǎo)教師和心靈使者的工作。（六）負(fù)責(zé)各系心理輔導(dǎo)室的指導(dǎo)工作。（七）主管心理健康教育中心日常接待來訪與咨詢工作。（八）負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生心理健康協(xié)會的指導(dǎo)與培訓(xùn)工作。（九）承擔(dān)一定時數(shù)的心理學(xué)及相關(guān)知

5、識講座的教學(xué)任務(wù)。七、心理咨詢室工作職責(zé)（一）廣泛宣傳心理健康知識。（二）組織心理健康教育課程的教學(xué)。（三）開展大學(xué)生心理知識系列講座。（四）開展大學(xué)生心理健康第二課堂活動。（五）負(fù)責(zé)對專、兼職輔導(dǎo)員及心理健康教育志愿者的培訓(xùn)。（六）指導(dǎo)“大學(xué)生心理協(xié)會”的各項活動。（七）建立學(xué)生心理檔案。（八）開展多種形式的心理咨詢活動,適時開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。（九）建立和維護(hù)心理健康教育網(wǎng)站。八、心理咨詢?nèi)藛T工作守則心理咨詢是一項技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè)工作， 為了引導(dǎo)和推動這項工作的健 康發(fā)展，維護(hù)當(dāng)事人的利益，保護(hù)心理咨詢工作者的合法權(quán)益，特制定心理 咨詢員工作守則。（一）熱愛高校心理咨詢事業(yè)，具有良好的職業(yè)道

6、德和敬業(yè)精神。（二）尊重、關(guān)心和理解來訪者，與來訪者相互溝通，建立平等、信賴的工 作關(guān)系。（三）忠于科學(xué)，實事求是，堅持真理，以當(dāng)事人為中心，提供最佳心理咨 詢服務(wù)。堅持整體性、發(fā)展性、堅持性、靈活性等原則，保證咨詢工作準(zhǔn)確 有效。（四）明確自己工作性質(zhì)，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)開展工作。心理咨詢?nèi)藛T只 能接受其4專業(yè)能力范圍內(nèi)來訪個案,如果發(fā)現(xiàn)無法幫助來訪者,應(yīng)作好適當(dāng) 的轉(zhuǎn)詢建議。（五）不得應(yīng)用心理咨詢技術(shù)進(jìn)行非專業(yè)性的活動和其它不正當(dāng)目的的活 動。不得與當(dāng)事人發(fā)生任何有經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系。充分尊重和保護(hù)當(dāng)事人的隱 私，維護(hù)當(dāng)事人的利益。未經(jīng)來訪者許可,不泄露來訪者秘密的信息。（六）做到按時上崗,使

7、心理咨詢工作制度化,規(guī)范化。（七）在咨詢（輔導(dǎo)）活動中,應(yīng)注意咨詢關(guān)系有助于來訪者心理成長,應(yīng)盡量 避免來訪者對咨詢（輔導(dǎo)）員的過分依賴。（八）在進(jìn)行正規(guī)心理測試前,必須向來訪者說明測試的內(nèi)容和目的,并在測 試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。（九）每次咨詢（輔導(dǎo)）結(jié)束后,必須認(rèn)真填寫心理咨詢檔案,未經(jīng)許可,不得將記錄帶出咨詢室 九、心理咨詢室學(xué)生值班人員工作規(guī)范 （一）心理咨詢中心值班人員為學(xué)院心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)體系的成員和大 學(xué)生心理協(xié)會正式注冊會員。值班的學(xué)生人員須具有一定的心理衛(wèi)生知識,良好的人際溝通能力,富于愛心,樂于奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。（二）值班人員的工作職責(zé):熱情接待個體來訪者,將來訪

8、者引介給心理咨詢 人員；給來訪者提供一些常識性幫助,做好與心理咨詢員的聯(lián)系和預(yù)約工作； 當(dāng)班心咨人員根據(jù)具體情況適時開展各種心理咨詢工作； 注意做好中心保潔 工作,保持中心清潔衛(wèi)生； 做好每天值班記錄,尤其是來訪咨詢預(yù)約和電話預(yù) 約的記錄情況,認(rèn)真填寫值班登記表。（三）值班人員不得接受自己能力范圍外的咨詢，不得將咨詢中心來訪者的 個人情況透露給他人,凡因值班人員泄密引起的一切后果由值班員個人承 擔(dān)。（四）值班人員須準(zhǔn)時到崗,因特殊原因不能到崗時,可以與他人臨時調(diào)換。 值班期間必須整齊著裝,保持良好形象。5十、心理咨詢倫理規(guī)范（一）高校心理咨詢的目的是提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體全面 發(fā)

9、展的社會主義事業(yè)接班人。（二）高校心理咨詢工作者必須忠于高校心理咨詢事業(yè)，具備心理咨詢專業(yè) 知識，并有一家的實踐經(jīng)驗，有良好的敬業(yè)精神。（三）心理咨詢工作者必須在自己的知識、能力、訓(xùn)練和經(jīng)驗的范圍內(nèi)，以 科學(xué)的態(tài)度以及職業(yè)方式從事與心理健康有關(guān)的工作。應(yīng)該認(rèn)識到自己職業(yè) 訓(xùn)練的長處與局限，能夠分清精神病、神經(jīng)質(zhì)、心理困難、心理問題與其他 問題的界限，明確自己的工作范圍和能力范圍。對自己不能處理的問題，要 及時、妥善地移交給有關(guān)人員。（四）心理咨詢工作者必須忠于科學(xué)， 實事求是，堅持真理。 不搞門戶之見， 承認(rèn)各個學(xué)派和專業(yè)的長處與優(yōu)點(diǎn)，兼收并蓄，以當(dāng)事人為中心，提供最佳 心理咨詢服務(wù)。（五）不

10、得應(yīng)用心理咨詢技術(shù)適用非專業(yè)目的， 例如進(jìn)行恐嚇、 敲詐、挑撥、 離間、性騷擾以及其他不正當(dāng)?shù)哪康模S護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。（六）尊重當(dāng)事人的人格，對每一位來訪者，不論其生理、心理、政治、文 化、種族、性別以及宗教等，均一視同仁。（七）在維護(hù)社會利益的前提下，保護(hù)當(dāng)事人隱私，充分尊重當(dāng)事人的隱私 權(quán)。十一、 心理咨詢室規(guī)范建設(shè)意見由于心理咨詢在技術(shù)上的特殊性， 來訪者和咨詢?nèi)藛T的會談必須在特殊 的地點(diǎn)進(jìn)行，因此，咨詢室的建設(shè)應(yīng)有特殊的要求和規(guī)范。（一）心理咨詢室應(yīng)該獨(dú)立地設(shè)在環(huán)境幽靜且有安全感的地方，不能與其它 機(jī)構(gòu)合署辦公。咨詢室至少應(yīng)包括接待室、咨詢室，總面積不少于30平方米。（二）心理咨詢室外

11、面必須懸掛牌子，公示咨詢接待時間、咨詢員姓名、咨 詢員工作6守則。（三）咨詢室裝飾簡潔，富有溫馨感，室內(nèi)應(yīng)有現(xiàn)代辦公設(shè)備、飲用設(shè)備， 座椅舒適，咨詢員與來訪者的座位擺放恰當(dāng)， 桌子上應(yīng)放有花束、 餐巾紙等。（四）建有完整的心理咨詢工作檔案、學(xué)生個人心理健康狀況資料。 十二、心理咨詢?nèi)藛T資格等級認(rèn)定本校從事心理咨詢工作的人員應(yīng)取得從事高校心理健康教育的資格。 本 校心理咨詢?nèi)藛T設(shè)二個層次，各有不同的職能與工作范圍（一）心理咨詢師具備心理咨詢師資格者， 可獨(dú)立從事咨詢工作， 并具有心理咨詢督導(dǎo)資 格。1、以下人員具備心理咨詢師資格。（1）心理學(xué)大學(xué)本科以上，具有高級職稱，經(jīng)過5年以上心理咨詢實踐；（2）德育或思政工作者，具有高級職稱，并經(jīng)過5年以上心理咨詢實踐。2、其他人員須取得中級職稱，并取得主干課程培訓(xùn)合格證。（1）心理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生，取得中級職稱，并經(jīng)過心理咨詢與治療， 心理測量培訓(xùn)，取得合格證。（2）其他專業(yè)本科畢業(yè)生，取得中級職稱，經(jīng)過普通心理學(xué)、心理咨詢 與治