1、美術的輝煌一、選擇題1“我不會畫天使，因為我從來沒有見過他們”是19世紀法國畫家庫爾貝的名言，他的畫風屬于()A古典主義 B現實主義C印象主義 D現代主義解析：選B。從庫爾貝的名言看，其堅持眼見為實，意即其畫作注重對現實生活的真實反映，這屬于現實主義的畫風。2.德國著名畫家弗里德里希(17741840)認為：“美術家不僅應當描繪眼前所見之物，而且應描繪心中所見之物。”他迷戀于那些所謂“詩意盎然的景象”，如荒原、古寺、落日、月夜、森林等，這一切構成了他筆下具有象征意味和感情色彩的繪畫世界。右圖為其作品孤獨的樹。結合材料信息及作品風格，可知該作品屬于()A新古典主義美術 B浪漫主義美術C印象畫派

2、D現代主義美術解析：選B。浪漫主義美術注重藝術家的主觀性和自我表現，重感情輕理性，重色彩輕素描，不滿現實，追求幻想。材料中“荒原、古寺、落日、月夜、森林等，這一切構成了他筆下具有象征意味和感情色彩的繪畫世界”正體現了這一點。319世紀中葉，根據“物的色彩是由光的照射而產生的，物體有固有色是不存在的”這一光學理論，有些畫家認為光是“繪畫的主人”，在繪畫時應該重視光、色和大氣的表現。下列美術作品能充分反映這一觀點的是()A德拉克洛瓦的自由引導人民B莫奈的日出·印象C羅丹的思想者D畢加索的格爾尼卡解析：選B。受到當時光學發展影響的畫派是印象派。莫奈的日出·印象是印象派的代表作。4

3、色彩強烈，富有個性，充滿火一樣的熱情是右圖所示作品的特點。它的作者是()A塞尚 B莫奈C凡高 D羅丹解析：選C。本題考查學生對基礎知識的再認再現能力。右圖為世界名畫向日葵，創作者為荷蘭的凡高，他被稱為“撲向太陽的畫家”。519世紀末的某一天，陽光明媚，歐洲某畫家到野外去寫生在同一個地點，對同一處景物，從同一個角度，畫家卻畫出了三幅色彩不同的作品。從其創作的手法和特征推斷，該畫家的創作風格應屬于()A浪漫主義 B現實主義C現代主義 D印象主義解析：選D。印象主義畫派強調野外寫生，他們直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，根據自己的眼睛的觀察和感受，來表現微妙的色彩變化。因此，D項是符合題目要

4、求的正確答案。6.右圖真實地反映了農民在印控克什米爾首府斯利那加以南的田地里采摘藏紅花的生活場景。與這一作品風格一致的是()A米勒播種者B德拉克洛瓦自由引導人民C大衛馬拉之死D凡高向日葵解析：選A。本題旨在考查學生的知識遷移能力。圖中反映的作品風格是現實主義，米勒播種者與圖中的作品風格一致。7下列內容屬于現代主義美術特點的是()側重揭露和批判社會現實繼承傳統采用夸張、變形與抽象的表現手法大膽運用各種新材料A BC D解析：選C。根據所學知識可知：是現實主義美術的特點，屬于現代主義美術的特點。8“他是有史以來第一個活著親眼看到自己的作品被收藏進盧浮宮的畫家。他用變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊

5、堆積、造型抽象，表現了痛苦、受難和獸性，表達了多種復雜的情感。”文中的他是()A達·芬奇 B莫奈C塞尚 D畢加索解析：選D。從材料信息“變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊堆積、造型抽象，表現了痛苦、受難和獸性，表達了多種復雜的情感”可以看出，這是對現代主義繪畫特點的描述，屬于此畫派的是畢加索。9自由引導人民是世界名畫，它反映的歷史事件和藝術特點是()A法國二月革命，現實主義B法國七月革命，浪漫主義C巴黎公社，現代主義D法國二月革命，浪漫主義解析：選B。本題考查學生對教材知識的把握，自由引導人民是浪漫主義代表作，反映的是1830年法國七月革命的事件。10隨著社會經濟的發展，一種新的藝術

6、形式在繪畫領域興起，這一流派的畫家們主要是一些青年畫家組成，他們借助當時光學研究的新成就，探討如何用光和色彩來描繪外部世界，這一美術流派是()A古典主義美術B浪漫主義美術C現代主義美術 D印象畫派解析：選D。本題考查對史實的理解運用能力。解答本題注意抓住題干中強調的“用光和色彩來描繪外部世界”，這正是印象畫派的特點。11 朱銘在中國美術中說：“他們竭力回避尖銳敏感的社會政治問題，在自己身邊的日常生活中追尋光和色的美，寄托自己敏銳的探索精神。”下列作品中體現這種“追求”的有()自由引導人民向日葵拾穗者日出·印象A BC D解析：選B。題干材料體現的是對光和色彩的注重，應屬于印象派繪畫的

7、特點。而是浪漫主義流派作品，是現實主義美術作品。12畢加索曾這樣形容自己的藝術風格：“讓優美絕滅吧！”這種藝術風格是()A古典主義 B現實主義C現代主義 D浪漫主義解析：選C。現代主義以夸張、變形和抽象的藝術表現手法，來表達藝術家對人生、社會的看法。畢加索是現代主義美術最有影響的畫家，以極強的創造力和多變的藝術面貌著稱，題目中的信息體現了畢加索強調彰顯個性的藝術理念。二、非選擇題13閱讀下列材料：他們認為色是在光的照射下產生的，在不同的時間、環境、氣候等客觀條件下，由于不同光的支配而產生不同色彩。他們拋棄了幾百年來歐洲畫家在畫室作畫的傳統，提倡戶外寫生。通過寫生，他們發現了過去未被注意的色彩現象，從而引起繪畫上的重大革新。請回答：(1)材料中所述是哪一繪畫流派的觀點？該畫派的著名代表人物及作品又是什么？(2)該繪畫流派對繪畫的發展做出了怎樣的貢獻？解析：本題考查學生閱讀材料提取有效信息的能力和分析歸納問題的能力。第(1)問要先讀材料，把材料中的有效信息和所學美術流派的特點結合起來，判斷屬于印象畫派再結合教材相關知識回答代表人物及作品。第(2)問應從其對繪畫技法的革新以及對現代主義美術的影響等方面進行分析、歸納。答案：(1)19世紀后半期的印象畫派。該畫派的代表