1、十四、人口問題存在的危害影響：人口形勢嚴峻性的表現人口過多和增長過快，直接影響我國經濟的開展和人民生活水平的提高，影響我國人口素質的提高，成為影響中華民族生存和開展的重大問題，給資源和環境帶來沉重的壓力。十五、面臨嚴峻的人口形勢，怎樣做怎樣解決當前的人口問題？國家：1.堅持方案生育的根本國策。2.控制人口數量，提高人口素質。3.堅持以經濟建設為中心，大力開展生產力。4.實施“科教興國戰略，大力開展教育，提高教育水平，轉變人們的生育觀娘。5.進一步完善社會保障制度，維護社會穩定和老年人的合法權益。6.落實科學開展觀，實施可持續開展戰略。個人：1.我們因了解我國的人口形勢，懂得有關人口的科學知識，

2、樹立人口意識，積極宣傳方案生育的重要性和相關法律。2.當代青年要刻苦學習，提高自身的思想道德素質和科學文化素質，為實現中華民族的偉大復興奉獻力量。三十三、我國為什么要建設資源節約型、環境友好型社會？意義1. 是我國國情的必然要求。我國人口過度增長、資源過度消耗。長期面臨著嚴峻的資源環境形勢。環境污染與破壞嚴重制約了我國社會經濟的可持續開展。我國生產力水平比擬低，民族科學文化素質不高，造成了高投入、低收入的經濟開展模式。2. 有利于緩解經濟開展與資源供應之間的矛盾。3. 有利于社會經濟的可持續開展，符合科學開展觀的要求，能促進人與自然的和諧開展。4. 有利于順利實現全面建設小康社會的目標。三十四

3、、如何構建資源節約型社會？1.國家：1堅持保護環境，節約資源的國策。樹立科學開展觀，走可持續開展的道路，大力開展循環經濟，加強可再生資源的開發和利用，積極尋求新能源，充分利用資源，從根本上解決經濟增長與資源環境之間的矛盾。2建立健全相關的法律法規，采用法律的、經濟的、行政的多種手段，嚴懲浪費資源的行為。3實施科教興國戰略，改良技術設備，變粗放型的經濟增長方式為集約型的經濟增長房事，走新型工業化的道路。4加強道德建設，進行“節約榮耀、浪費可恥的教育，提高全民族的資源憂患意識和節約意識。2.社會：1加強道德和法律知識的宣傳，大力倡導勤儉節約的美德，在全社會形成節約的社會風氣。2發揮輿論和有關局部的

4、監督職能，譴責鋪張浪費的行為。3.公民：提高自身道德意識和法律意識，自覺約束自己的行為，養成勤儉節約的良好習慣，從小事做起，從現在做起，踐行節約資源的國策，積極同浪費行為作斗爭。三十五、如何構建環境友好型社會？1. 堅持方案生育、保護環境和節約資源的根本國策，實施可持續開展戰略。2. 落實科學開展觀，大力開展循環經濟，繼續實施節能減排的舉措。3. 積極轉變經濟開展方式，正確處理經濟開展同人口、資源和環境的關系。4. 加強資源和環境法規、知識的教育，提高公民保護資源和環境的意識。5. 堅持經濟建設與環境保護協調開展，解決好當前和長遠、局部和整體的矛盾。6. 大力倡導適度消費，綠色消費，反對鋪張浪

5、費。三十六、如何建設資源節約型、環境友好型社會？1. 堅持生產開展、生活富裕、生態良好的文明開展道路，堅持速度和結構質量效益相統一、經濟開展與人口資源環境相協調，使人民在良好的生態環境中生產、生活，實現經濟社會永續開展。三、為什么我國選擇可持續開展之路？必要性；重要性1.人口的劇增、資源的短缺、環境的惡化、生態危機等一系列世界性問題，已經直接威脅到我們子孫后代的生存。2.面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中必須實施可持續開展戰略，努力把我國建設成資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然的協調開展，推動整個社會走生產開展、生活富裕、生態良好的文明開展道路，推動生態文明建

6、設。四、什么是兩性社會，建設兩性社會的重要意義是什么？兩型社會指資源節約型，環境友好型社會。建設兩型社會能促進人與自然的協調開展，推動整個社會走生產開展、生活富裕、生態良好的文明開展道路，推動生態文明建設，實現可持續開展。五、實施可持續開展的重要意義1.有利于促進生態效益、經濟效益和社會效益的協調統一。2.有利于經濟建設與生態環境的協調開展。3.有利于國民經濟持續健康開展，提高經濟增長的質量。4.有利于人民生活水平和質量的提高。六、可持續開展是正確選擇中國正處于社會主義初級階段，是世界上最大的開展中國家。我國的人口大量增加、資源過度消耗、環境污染嚴重、生態平衡遭到破壞，這些都嚴重地制約著我國經

7、濟的開展和人們生活質量的提高。面對人口、資源、環境方面的國情，我們在現代化建設中必須實施可持續開展戰略，正確處理經濟開展同人口、資源、環境的關系。七、青少年如何樹立可持續開展意識？1.應從現在開始樹立可持續開展觀念，積極向公眾宣傳保護環境和利用資源的根本國策，宣傳環保知識和法規。2.從身邊的點滴小事做起，節約每滴水、每度電、積極參加植樹造林，拒絕使用一次性筷子，同破壞環境，浪費資源的行為作斗爭。3.培養保護環境、節約資源的習慣，為國家的可持續開展做出奉獻等。8、 理解并自覺踐行可持續開展戰略如何實施可持續開展戰略？國家：1、堅持以人為本，全面、協調、可持續開展觀。 2、堅持方案生育，保護環境和

8、節約資源的根本國策，正確處理好人口、資源、環境之間的關系。加強對環境的保護，植樹種草，搞好水土保持，防治沙漠化，改善生態環境。 3、開展循環經濟和低碳經濟，使我國的可持續開展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用率明顯提高。 4、努力建設資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然協調開展，推動整個社會生產開展、生活富裕、生態良好的文明開展道路。 5、正確處理資源與環境開展的關系。在開展經濟時，要充分合理的利用、節約、珍惜和保護自然資源。 6、加強“德治，提高人們的環保意識，自覺履行環境保護的義務，自覺遵守環保法規。中學生： 1、樹立保護環境和節約資源的意識從身邊小事做起，自覺保護環境、節約資源

9、。 2、學習保護環境和節約資源的相關法律法規，積極宣傳環保節能的意義、法律法規和政策。 3、同一切破壞環境和資源浪費的行為作斗爭。 4、養成環保、低碳生活的好習慣，如拒絕使用一次性筷子；拒絕吃野生動物肉做的飯菜；不亂扔廢棄物，不亂刻亂畫；保護花草樹木，保護綠色植被等。9、 如何又好又快地開展經濟？增強可持續開展意識，實施可持續開展戰略，堅持保護資源和環境的根本國策，切實處理好經濟社會與人口、資源、環境的關系；要充分發揮科技的巨大作用，提高自主創新能力，加快節能環保技術進步；大力開展循環經濟，減少耗能，提高資源利用率；采取開展資源節約型企業，關閉資源利用率低、污染嚴重的企業，開展生態農業和環保型

10、企業，植樹造林、治理河道污染等有力措施；加大污染治理和環境保護力度。10、 青少年怎樣節約資源和保護環境？1、 積極參與植樹造林活動，保護植被等。2、 不是用一次性餐具，隨手關燈和水龍頭，節約用水用電，節約紙張和糧食等。3、 買菜、盡量使用菜籃、布袋等可以重復使用的容器，盡量不使用塑料袋等。4、 不亂丟垃圾，積極倡導和履行垃圾分類處理，不亂扔舊電池。5、 自覺保護山水、草坪、樹木和動物，積極參加校園、社會開展的各種綠化、美化的活動。6、 積極宣傳節能和環保知識，踐行節能措施，參與節能和環保創造等。科教興國一、我國科技開展水平的現狀我國在尖端技術的掌握和創新方面，已建立起現實的根底，一些重要領域

11、已走在世界前列，但是，從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會開展的要求還有許多不相適應的地方。二、為什么必須加快開展科學技術？必要性；科技對人類社會進步的作用1科學技術源于生產實踐，并隨著生產的開展，顯示出越來越重要的力量，它的每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。2當今世界，科學技術日益滲透到經濟開展、社會進步和人類生活的各個領域?？茖W技術是第一生產力。未來科學技術的開展，必將對人類社會的開展產生更加深刻的影響。3中國的開展離不開科學技術的進步。從整理上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會開展的要求還

12、有許多不相適應的地方。要迅速提高我國生產力水平，縮小與興旺國家的差距，必須加快開展科學技術。4開展先進的科學技術，是實現我國生產力快速開展和社會全面進步的必然要求。三、科教興國根底在教育，國家把教育放在優先開展的戰略地位必要性；重要性1當今世界，各國之間劇烈的經濟競爭和科技競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。2教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。3我國資源相對缺乏，經濟文化比擬落后，必須把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優先開展的戰略地位。4教育子孫后代，涉及千家萬戶，和廣闊人民的生活息息相關。面對日益

13、劇烈的市場經濟、迎接未來知識經濟的挑戰，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存開展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。5只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在劇烈的國際競爭中取得戰略主動地位。在整個社會主義現代化建設的過程中，教育優先開展的戰略地位必須始終堅持。四、優先開展教育的意義作用只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在劇烈的國際競爭中取得戰略主動地位。在整個社會主義現代化建設的過程中，教育優先開展的戰

14、略地位必須始終堅持。五、教育創新和科技創新的關系教育創新的必要性1從教育創新和科技創新的關系來說，教育創新是科技創新的根底。當今世界，各國之間的科技競爭與經濟競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭?？梢哉f，教育決定一個國家的未來，是一個民族最根本的事業。2只有不斷進行教育創新，才能造就一大批創新型人才，為科技創新提供強有力的人才支持；才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的創新精神和創新能力。我國現階段的人口、資源、經濟國情決定，只有把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，把教育擺在優先開展的戰略地位，提高全民族的思想道德和科學文化素質，才能實現現代化的宏偉目標。六、教育

15、體制改革的措施1大力開展根底教育，為人才的成長奠定堅實的根底。2構建職業教育、成人教育和普通高等教育的“立交橋，為人才成長拓寬渠道。3大力實施素質教育，深化課程改革。七、素質教育深化課程改革，改良教學方法和學習方法，注重培養學生的創新精神、實踐能力、科學態度。八、符合素質教育，有利于培養創新精神和實踐能力的學習方法：自主學習、合作學習、探究學習九、什么事創新精神？創新精神是一個國家和民族開展的不竭動力，也是一個現代人應該具有的素質。十、簡述中國的科技情況1在尖端技術的掌握和創新方面，我國已經建立起堅實的根底，在一些重要領域已走到世界的前列。2從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有

16、較大差距，同我國經濟社會開展的要求還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國生產力水平，縮小與興旺國家的差距，必須加快開展科學技術。十一、科技創新的意義作用；原因1創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺興旺的不竭動力。2科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在劇烈的國際科技競爭面前，如果我們得自主創新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。3縱觀科技開展的軌跡，它的每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步；當今世界，科技已成為生產力中最活潑的因素，科學技術是第一生產力。4科技創新是我國趕超興旺國家的關鍵。同興旺國家相比，我國的科學技術水平還有一定得

17、差距。要迅速提高我國生產力水平，縮小與興旺國家的差距，必須加快開展科學技術。十二、中學生如何培養自己的創新精神，提高創新能力，做創新人才？方法1有強烈的好奇心和探索欲望，多觀察、多思考、多提問、多動手。2平時學好文化知識，多看科普書籍，奠定創新的知識根底。3經常嘗試做一些小制作，甚至是小創造。4敢于質疑，擅于質疑，敢于向傳統挑戰，向權威挑戰。提高觀察能力和創造性思維，培養動手能力，勤于實踐。培養自主探究的學習能力，拓寬思維，多角度思考問題，培養創新的興趣和好奇心等。十三、為什么要建設創新型國家；國家為什么重視創新？理解國家提高自主創新能力的重要性1當今世界，以經濟和科技實力為根底的綜合國力的競

18、爭歸根到底是人才的競爭、教育的競爭?？萍际堑谝簧a力，科技創新能力，越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。2現階段，我國的科學技術水平還比擬落后，自主創新能力還不強。在劇烈的國際競爭面前，如果我們得自主創新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。3只有大力開展科學技術，提高我國的自主創新能力，建設創新型國家，才能進一步增強我國的綜合國力，才能在劇烈的國際競爭面前處于戰略主動地位，才能早日實現中華民族的偉大復興。十四、人才的重要性從人口大國轉向人力資源強國的意義；國家為什么要尊重人才、鼓勵創新？1我國是一個人口大國，又是一個資源小國，能否把我國沉重的人口負擔轉變為巨大的人力資源優

19、勢，關系到21世紀社會主義事業大局的成敗。2科學技術是第一生產力。1科技進步是經濟開展的決定性因素。2生產力是社會開展的最終決定力量，人是生產力中最具決定性的因素，科教興國戰略，社會主義精神文明對物質文明的巨大推動作用，科技進步和創新是增強綜合國力的決定性因素。3科技競爭、經濟競爭、軍事競爭，歸根到底是人才的競爭，高度重視人才問題，是歷史開展的必然要求。4要大力培養具有創新意識和創新能力的人才，才能實現跨越式開展，順利實現全面建設小康社會。5科技創新越來越成為當今社會開展和解放生產力的重要根底和標志，越來越決定一個國家和民族的開展進程。在這樣的形勢面前，想不想創新，能不能創新，關系到中國特色社

20、會主義事業的興衰成敗。十五、我國為什么要大力實施人才強國戰略？1科學技術是人類文明進步的階梯和標志?？茖W技術是第一生產力?？萍歼M步是經濟開展的決定性因素。因此，國家在實施可持續開展戰略的同時，實施人才強國，把加速科技進步在經濟社會開展的關鍵地位，使經濟建設真正轉移到依靠科技和提高勞動者素質的軌道上來。2實施人才強國戰略是促進生產力開展的需要。3實施人才強國戰略是進一步擴大對外開放的需要。4實施人才強國戰略是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要。十六、怎樣實施人才強國戰略怎樣把人口包袱變為人力資源優勢？1要樹立人才資源是第一資源的觀念，尊重人才、尊重知識、尊重創新，努力營造人盡其才的社會環境。

21、2實施科教興國戰略，把教育放在優先開展的戰略地位，加大教育投入，全面推進素質教育。3把科技進步放在經濟社會開展關鍵地位，注重知識創新、科技創新，培養創新意識和實踐能力。4加強思想道德建設，全面提高全民族素質。十七、實施人才強國戰略有什么重要意義作用？1實施人才強國戰略是促進生產力開展的需要。生產力是社會開展的最終決定力量，而人是生產力中最具決定性的因素，因而人才資源是第一資源。因此，只有加強人才培養工作，不斷提高勞動者各方面的素質和技能，才能有效促進生產力的開展。目前，我國生產力水平還比擬低，人口總體素質不高。只有大力實施人才強國戰略，為全面建設小康社會提供數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的

22、專門人才和一大批拔尖創新人才，才能保證全面建設小康社會的宏偉目標順利實現。2實施人才強國戰略是進一步擴大對外開放的需要。我國參加世貿組織后，人才供求矛盾日益突出。只有加強人才工作，培養、吸引和用好人才，努力造就一大批開拓創新的專門人才，才能抓住機遇，迎接未來的挑戰。3實施人才強國戰略是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要。當今世界，科技競爭、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力競爭，歸根到底是人才競爭。誰擁有大批高質量的人才，誰就能在競爭中贏得主動。因此，實施人才強國戰略是關系我國社會主義事業興旺興旺的重大問題。十八、為什么要提高人口的素質為什么要全面推進素質教育？我國的人口素質偏低，嚴重制約了我

23、國經濟和社會的開展。我國社會主義現代化建設以經濟建設為中心，大力開展生產力。在生產力中，勞動者是生產工具的制造者和使用者，在生產力中占主導地位，勞動者的生產經驗和勞動技能的不斷積累和提高，尤其是科學技術的掌握與運用，能使生產力水平不斷提高，這一切有賴于勞動者素質的提高。因此提高國民素質，對于全面建設小康社會具有重要意義。十九、請分別從國家社會、中學生兩個角度，談談怎樣才能更好地實施人才強國戰略？1國家社會：國家要堅決不移地實施科教興國戰略，大力開展教育和科技，加大對教育和科技的投入，大力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，提高知識創新和技術創新能力，大力推進體制創新，為實施科教興國戰略營造

24、良好氣氛，必須認真貫徹落實人才強國戰略，大力培養、積極引進、合理使用科技人才，為優秀人才脫穎而出創造時機，要在全社會形成崇尚科學，尊重人才的良好風氣。2中學生1要明確社會責任，樹立遠大理想，認真學好科學文化知識，提高自身的科學文化素質。2要敢于創新、善于創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，努力做到有所發現、有所創造、有所創造、有所前進。3要刻苦學習、努力探索、注重實踐，養成勤動腦勤動手的好習慣。4要勇于質疑，敢于向傳統挑戰，樹立“敢為人先的精神。5要培養創新的興趣和好奇心，增強創新意識，提高觀察能力和創造性思維能力，為建設創新型國家作出自己的奉獻。二十、為什么要實施科教興國戰略？原因全球范

25、圍內的科技革命的突飛猛進，對各國經濟開展，社會進步和綜合國力的增強產生了巨大推動力量，對我國提出了嚴峻挑戰。二十一、青少年中學生如何推進科教興國戰略？中學生面對科教興國肩負的責任1樹立崇高理想，努力學習科學文化知識。2珍惜學習時機，自覺履行受教育的義務，不斷提高自身的創新意識和實踐能力，努力做一名創新型人才。3發揚艱苦奮斗精神，自覺承當當代青年的崇高使命。4樹立終身學習理念，在學習生活中努力探索，敢于質疑，積極參加科技創造、制作活動等。二十二、我國為什么要實施科教興國戰略和人才強國戰略？科教興國戰略和人才強國戰略是提高我國國際井真理和增強綜合國力的需要。綜合國力的競爭，科技是關鍵，教育是根底，人才是核心。這是因為：科技進步是經濟開展的決定性因素，科學技術是第一生產力。各國之間的科技競爭、經濟競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。當前同興旺國家相比，我國的科學水平還有一定得差距。面對劇烈的國際競爭，我們只有大力實施科教興國和人才強國戰略，才能抓住和用好重要戰略機遇，增強科技創新能力，提高我國的國際競爭力；才能在開展高新技術