1、 生物知識點匯總生物知識點匯總(八年級上八年級上) 第五單元第五單元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物1、目前已知的動物約、目前已知的動物約150萬種萬種,按有無脊柱分為按有無脊柱分為脊椎動物脊椎動物和和無脊椎無脊椎動物動物兩大類兩大類.2、水生動物最常見的是、水生動物最常見的是魚魚,此外此外,還有：還有： 1）腔腸腔腸動物動物,如海葵、珊瑚如海葵、珊瑚2）軟體軟體動物動物,如烏賊、章魚如烏賊、章魚3）甲殼甲殼動物，如蝦、蟹動物，如蝦、蟹4）海豚、龜等）海豚、龜等其他水生動物其他水生動物351243、魚適應水中生活最重要的兩個、魚適應水中生活最重要的兩個特點：特點：1）能通過尾部的擺動和鰭

2、的協調）能通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳來取食和避敵。作用游泳來取食和避敵。2）用鰓在水中呼吸。）用鰓在水中呼吸。4、陸地環境特點及陸生動物的適應、陸地環境特點及陸生動物的適應:1）氣候干燥）氣候干燥-有防止體內水分散失的有防止體內水分散失的結構結構,如角質的如角質的鱗鱗或或甲甲,外骨骼外骨骼.2）缺少水的浮力）缺少水的浮力-具支持軀體和運動具支持軀體和運動的的器官器官.有多種有多種運動方式運動方式.3）氣態氧供呼吸）氣態氧供呼吸-具能在空氣中呼吸具能在空氣中呼吸的、位于身體內部的的、位于身體內部的呼吸器官呼吸器官,如肺如肺和氣管和氣管(蚯蚓例外蚯蚓例外,靠體表呼吸靠體表呼吸)4）晝夜溫差大

3、）晝夜溫差大,環境變化快而復雜環境變化快而復雜-有有發達的感官發達的感官和神經系統和神經系統,對多變環對多變環境及時作出反應境及時作出反應5、蚯蚓生活富含腐殖質的濕潤土壤、蚯蚓生活富含腐殖質的濕潤土壤中中,通過肌肉和通過肌肉和剛毛剛毛的配合使身體的配合使身體蠕動蠕動,靠濕潤的體壁呼吸靠濕潤的體壁呼吸.可根據可根據環帶環帶著生在身體前端來判斷首著生在身體前端來判斷首尾。尾。6、身體由許多相似的環狀體節構成、身體由許多相似的環狀體節構成的動物叫的動物叫環節動物環節動物,如蚯蚓、沙如蚯蚓、沙蠶、水蛭。蠶、水蛭。7、哺乳動物哺乳動物:具具胎生胎生,哺乳哺乳,體表被毛體表被毛, 體溫恒定體溫恒定等特征等

4、特征.如兔、大熊貓。如兔、大熊貓。8、恒溫動物、恒溫動物:可通過自身的調節而維可通過自身的調節而維持持體溫的恒定體溫的恒定，使體溫不隨外界，使體溫不隨外界的變化而變化的動物。包括鳥類的變化而變化的動物。包括鳥類和哺乳動物。和哺乳動物。反之反之,體溫隨環境溫度變化而改變的體溫隨環境溫度變化而改變的動物是動物是變溫動物變溫動物,如蛇、昆蟲等。如蛇、昆蟲等。恒溫意義恒溫意義:1）減少對外界環境依賴性）減少對外界環境依賴性 2）擴大生活和分布范圍。）擴大生活和分布范圍。9、兔體表被毛、兔體表被毛,用肺呼吸用肺呼吸,心臟四心臟四腔腔,體循環和肺循環兩條途徑體循環和肺循環兩條途徑,體溫體溫恒定恒定,牙分門

5、齒和臼齒牙分門齒和臼齒,盲腸發達盲腸發達(在在細菌作用下細菌作用下,有助于植物纖維質的有助于植物纖維質的消化消化),大腦發達大腦發達,四肢靈活。四肢靈活。10、足夠的食物、水分、隱蔽地是陸、足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動物生存的基本環境條件。生動物生存的基本環境條件。11、空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類鳥類12、鳥適于飛行的特點、鳥適于飛行的特點:1）身體呈）身體呈流線型流線型；2）體表被）體表被羽羽,前肢變成前肢變成翼翼；3）骨薄而中空骨薄而中空,胸部有高聳的龍骨突；胸部有高聳的龍骨突；4）胸肌發達胸肌發達；5）食量大，消化快食量大，消化快；6）心臟四腔）心臟

6、四腔,心搏次數快心搏次數快,循環系統完善循環系統完善7）有發達的氣囊；減輕體重、雙重呼）有發達的氣囊；減輕體重、雙重呼吸吸.總之鳥類是體表被羽、前肢特化為總之鳥類是體表被羽、前肢特化為翼、具有迅速飛翔能力、內有氣囊、體翼、具有迅速飛翔能力、內有氣囊、體溫高而恒定的一類動物溫高而恒定的一類動物 鳥類適于飛行的主要特征？鳥類適于飛行的主要特征？6.骨骼中空骨骼中空可減輕身體比重可減輕身體比重1.體形為流線型體形為流線型可減小飛行阻力可減小飛行阻力2.體表被覆羽毛體表被覆羽毛保溫和飛行保溫和飛行3.前肢變成翼前肢變成翼扇形適于扇動空氣扇形適于扇動空氣4.胸肌、龍骨突發達胸肌、龍骨突發達適于完成飛行動

7、作適于完成飛行動作5.體溫高而恒定體溫高而恒定釋放大量能量適于飛行釋放大量能量適于飛行8.食量大，消化吸收能力強食量大，消化吸收能力強7.體內有氣囊體內有氣囊13、昆蟲昆蟲是種類最多的一類動物是種類最多的一類動物,超超過過100萬種萬種,也是唯一會飛的無脊椎動物也是唯一會飛的無脊椎動物,因而分布最廣泛因而分布最廣泛.身體分為身體分為頭、胸、腹頭、胸、腹三三部分部分,一般有一般有3對足對足,2對翅對翅。頭頭胸胸腹腹13、昆蟲昆蟲是種類最多的一類動物是種類最多的一類動物,超超過過100萬種萬種,也是唯一會飛的無脊椎動物也是唯一會飛的無脊椎動物,因而分布最廣泛因而分布最廣泛.身體分為身體分為頭、胸、

8、腹頭、胸、腹三三部分部分,一般有一般有3對足對足,2對翅對翅。14、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲昆蟲,但它們都是但它們都是節肢動物節肢動物.其特點是其特點是:身身體由很多體由很多體節體節構成構成,體表有體表有外骨骼外骨骼,足和足和觸觸角分節角分節。15、兩棲動物兩棲動物:幼體生活在水中幼體生活在水中,用鰓用鰓呼吸呼吸,經變態發育成為成體經變態發育成為成體,營水陸兩棲生營水陸兩棲生活活,用肺呼吸用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。同時用皮膚輔助呼吸。 16、哺乳動物的運動系統由、哺乳動物的運動系統由骨骼骨骼和和肌肉肌肉組成。組成。【或骨、關節、骨骼肌或骨、關節、骨骼肌】1

9、7、骨骼肌包括中間較粗的、骨骼肌包括中間較粗的肌腹肌腹和兩端較細的和兩端較細的肌腱肌腱,一組肌肉的兩端一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上分別附著在不同骨上。骨骼肌受神經刺激后有骨骼肌受神經刺激后有收縮的特收縮的特性性。1234512八年級生物上冊期中復習八年級生物上冊期中復習一、水中生活的動物一、水中生活的動物魚類：體表常有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部擺動和鰭魚類：體表常有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部擺動和鰭(尾尾鰭鰭控制方向和速度控制方向和速度,其它鰭其它鰭平衡身體平衡身體)的協調游泳。的協調游泳。腔腸動物：海葵、珊瑚等，結構簡單，有口無肛門。腔腸動物：海葵、珊瑚等，結構簡單，有口無肛門。軟體動物：田

10、螺、扇貝等，身體柔軟，靠貝殼保護身體，軟體動物：田螺、扇貝等，身體柔軟，靠貝殼保護身體，烏賊、章魚貝殼退化。烏賊、章魚貝殼退化。甲殼動物：蝦、蟹，體表有甲甲殼動物：蝦、蟹，體表有甲水中各種動物水中各種動物，它們之間通過食物鏈和食物網，形成緊它們之間通過食物鏈和食物網，形成緊密而復雜的聯系。密而復雜的聯系。 二、陸地生活的動物二、陸地生活的動物 陸地生活動物特點：有防止水分散失的結構，如陸地生活動物特點：有防止水分散失的結構，如角質鱗片或甲，昆蟲有外骨骼，有支持身體和運角質鱗片或甲，昆蟲有外骨骼，有支持身體和運動器官，有氣管或肺，適宜在空氣中呼吸，有發動器官，有氣管或肺，適宜在空氣中呼吸，有發達

11、的神經和感覺器官。達的神經和感覺器官。環節動物：蚯蚓，通過濕潤的體表呼吸環節動物：蚯蚓，通過濕潤的體表呼吸哺乳動物：家兔，體表被毛，胎生，哺乳，用肺哺乳動物：家兔，體表被毛，胎生，哺乳，用肺呼吸，心臟四腔，牙齒分化為門齒（切斷食物）呼吸，心臟四腔，牙齒分化為門齒（切斷食物）和臼齒（磨碎食物），盲腸發達，適宜吃植物。和臼齒（磨碎食物），盲腸發達，適宜吃植物。體溫不隨外界環境溫度變化而變化叫恒溫動物體溫不隨外界環境溫度變化而變化叫恒溫動物保護動物就要保護動物的棲息地。保護動物就要保護動物的棲息地。三、空中飛行的動物三、空中飛行的動物鳥類：適宜飛行的特點：身體流線型，前肢變成鳥類：適宜飛行的特點：身

12、體流線型，前肢變成翼，有羽毛，胸骨和胸肌發達，有氣囊，消化能翼，有羽毛，胸骨和胸肌發達，有氣囊，消化能力強等。力強等。節肢動物：蜘蛛、蜈蚣、蝦和蟹，昆蟲（有翅和節肢動物：蜘蛛、蜈蚣、蝦和蟹，昆蟲（有翅和有三對足，能飛行）等，體表有外骨骼（保護支有三對足，能飛行）等，體表有外骨骼（保護支持體內器官，防止體內水分散失），足和觸角分持體內器官，防止體內水分散失），足和觸角分節。節。*兩棲動物：青蛙、蟾蜍等，幼體（蝌蚪）生活兩棲動物：青蛙、蟾蜍等，幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸，成體，營水陸兩棲生活用肺在水中，用鰓呼吸，成體，營水陸兩棲生活用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。呼吸，皮膚輔助呼吸。四、動物的運動四

13、、動物的運動（1）運動系統的組成：骨、關節（骨連接）和骨骼肌）運動系統的組成：骨、關節（骨連接）和骨骼肌（2）骨骼肌的結構：兩端是白色肌腱，中間是肌腹，）骨骼肌的結構：兩端是白色肌腱，中間是肌腹，特性：受到刺激，能夠收縮特性：受到刺激，能夠收縮（3）關節的結構：）關節的結構：（4）骨、關節和肌肉的協調配合：屈肘：肱二頭肌）骨、關節和肌肉的協調配合：屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮，肱三頭肌舒張舒張1234512五、先天性行為和學習行為五、先天性行為和學習行為 先天性行為：生來就有，由體內遺傳物質決定的，如先天性行為：生來就有，由體內遺傳物質決定的，如小鳥喂魚、蜘蛛織網、野鴨遷徙等小鳥喂魚、蜘蛛

14、織網、野鴨遷徙等學習行為：在遺傳因素的基礎上，通過環境的作用，學習行為：在遺傳因素的基礎上，通過環境的作用，由生活經驗和學習獲得的，如蚯蚓走迷宮、鸚鵡學舌、由生活經驗和學習獲得的，如蚯蚓走迷宮、鸚鵡學舌、黑猩猩釣取食物、大山雀偷喝牛奶等黑猩猩釣取食物、大山雀偷喝牛奶等 六、社會行為六、社會行為特點：群體內形成一定組織，成員之間有明確的分特點：群體內形成一定組織，成員之間有明確的分工（如白蟻群），有的還形成等級（如狒狒群）。工（如白蟻群），有的還形成等級（如狒狒群）。群體中的信息交流：通訊語言包括：動作、聲音、群體中的信息交流：通訊語言包括：動作、聲音、氣味氣味七、動物在生物圈中的作用：卡遜七、動物在生物圈中的作用：卡遜- 動物在自然界的作用動物在自然界的作用（1）在生態平衡中作用：在生態系統中各種生