1、編輯ppt語文：語文：數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)：編輯ppt編輯ppt（1）、期中情況介紹）、期中情況介紹 本次期中考試，是檢驗(yàn)學(xué)生開學(xué)二個(gè)多月學(xué)習(xí)態(tài)本次期中考試，是檢驗(yàn)學(xué)生開學(xué)二個(gè)多月學(xué)習(xí)態(tài)度的最佳時(shí)機(jī)。從成績(jī)來看還是很不錯(cuò)的，班級(jí)總成度的最佳時(shí)機(jī)。從成績(jī)來看還是很不錯(cuò)的，班級(jí)總成績(jī)與隔壁班相當(dāng)，同時(shí)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均占有明顯優(yōu)績(jī)與隔壁班相當(dāng)，同時(shí)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均占有明顯優(yōu)勢(shì)，大部分學(xué)生成績(jī)有一定提高。勢(shì)，大部分學(xué)生成績(jī)有一定提高。編輯ppt 1、每次作業(yè)最認(rèn)真工整的同學(xué)：、每次作業(yè)最認(rèn)真工整的同學(xué)： 2、課堂最積極舉手的同學(xué)：、課堂最積極舉手的同學(xué)： 3、工作負(fù)責(zé)最有上進(jìn)心的同學(xué)：、工作負(fù)責(zé)最有上進(jìn)心的同學(xué)：

2、4、成績(jī)進(jìn)步最大的同學(xué)：、成績(jī)進(jìn)步最大的同學(xué)： 編輯ppt 最需要家長(zhǎng)幫助的同學(xué)：最需要家長(zhǎng)幫助的同學(xué)：編輯ppt透過成績(jī)找問題透過成績(jī)找問題:要謹(jǐn)記上課認(rèn)真聽講，對(duì)你的學(xué)習(xí)能起到事半要謹(jǐn)記上課認(rèn)真聽講，對(duì)你的學(xué)習(xí)能起到事半功倍的效果。功倍的效果。編輯ppt透過成績(jī)找問題透過成績(jī)找問題:編輯ppt編輯ppt學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分一分耕耘，一分收獲耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、希望

3、家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。結(jié)合各科復(fù)習(xí)要求和孩子的實(shí)際情況，進(jìn)行督促或輔導(dǎo)結(jié)合各科復(fù)習(xí)要求和孩子的實(shí)際情況，進(jìn)行督促或輔導(dǎo)透過成績(jī)找問題透過成績(jī)找問題:編輯ppt四、需家長(zhǎng)配合的幾件事情四、需家長(zhǎng)配合的幾件事情 1、讓孩子吃早飯，不買零食。按時(shí)送孩子上學(xué)，保證上學(xué)不遲到。 2、正確對(duì)待孩子之間的一些小摩擦，允許孩子犯錯(cuò)，并正視錯(cuò)誤。 3、當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)當(dāng)天鞏固，做到及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)并做好家庭聽寫。 4、積極協(xié)助孩子準(zhǔn)備好自己的學(xué)具、洗桌布，請(qǐng)家長(zhǎng)理解。 。 編輯ppt5、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間。監(jiān)督孩子睡午覺。6、 希望家長(zhǎng)在假期、周六、

4、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。7、應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，口頭表?yè)P(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且往往效果更好。 編輯ppt做細(xì)心、負(fù)責(zé)任、監(jiān)督型的家長(zhǎng)：做細(xì)心、負(fù)責(zé)任、監(jiān)督型的家長(zhǎng)：1. 多和孩子交流，陪陪孩子讀書、學(xué)習(xí)多和孩子交流，陪陪孩子讀書、學(xué)習(xí)2.多和老師溝通多和老師溝通3.多翻翻孩子書包多翻翻孩子書包4.控制孩子零用錢控制孩子零用錢家教小建議家教小建議編輯ppt如何關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)如何關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)v 第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查完作業(yè)，必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

5、也不容草率。v 第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能確，不能“虎頭蛇尾虎頭蛇尾”或或“龍飛鳳舞龍飛鳳舞”。v第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí)，要第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確而迅速；語言表達(dá)要規(guī)范，口頭背誦要求準(zhǔn)確而迅速；語言表達(dá)要規(guī)范，口頭背誦要熟練熟練.v第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余一切學(xué)習(xí)中記憶力、想象力與思維力，在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

6、 編輯ppt 為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？不愿聽？為什么孩子屢教不改？ 無論是無論是誰，解決孩誰，解決孩子的心理問子的心理問題都是一個(gè)題都是一個(gè)需要花時(shí)間需要花時(shí)間和精力的事和精力的事情，這里沒情，這里沒有靈丹妙藥，有靈丹妙藥，但卻有許多但卻有許多心理教育的心理教育的原則和技巧原則和技巧 招數(shù)一：身教重于言傳招數(shù)一：身教重于言傳 教育無他，榜樣而已 招數(shù)二：招數(shù)二：“斥責(zé)斥責(zé)”要有個(gè)尺要有個(gè)尺度度 批評(píng)要達(dá)到效果很重要的原則是弄批評(píng)要達(dá)到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個(gè)問題和批評(píng)具明白孩子為什么有這個(gè)問題和批評(píng)具體要解決什么問題。自己看不慣的就體要解決什么問題。自己看不慣的就批評(píng)，甚至數(shù)罪并罰