1、1. 我們的好朋友 習題、填空題1_ 總是給我們溫暖，讓我們感受到 _的存在。2與朋友在一起是那么 _ 、 _ ，這正是成為好朋友的基礎。3我們都渴望獲得 _ ，但我們首先應該明白什么才是 _4學會與朋友相處。友誼才能 _ 。5向朋友提出 _ 6友誼來之不易，需要 _ 的要求，往往會傷害朋友之間的友誼。10有些時候我們會向朋友提出 _傷害了朋友之間的 _。二、選擇題 11要想珍惜友誼，我們應該做到（ A 隨意和朋友爭吵C 背后說朋友的壞話12下列屬于朋友之間不合理要求的是（A 選學習委員的時候讓朋友給自己投票B 讓朋友幫自己抬一桶水C.讓朋友給自己講解數學問題D 讓朋友保守自己的秘密_的要求，

2、 卻并不知道， 正是這些）。B 懷疑朋友D 盡力幫助朋友渡過難關）。A 一起學習B 一起逃課14.下列做法中，屬于真正友誼的是（A 幫助朋友搬桌子C .考試時，朋友給自己傳答案）。C 一起打球D 一起跑步）。B 朋友借自己的作業(yè)抄D 幫助朋友去打架）。A 出現問題時，將責任推給別人B 發(fā)生爭吵時，動手毆打別人C 遇到困難時，與別人共同面對D 別人獲獎時，臉上現出不服氣的神情16小紅在班級中學習成績很突出，可是她經常嘲笑學習差的同學，同學們都不愿與她交朋友，小紅沒有朋友原因在于（）。A 她不需要朋友B 她不尊重同學C.同學們嫉妒他7學會和朋友 _8說話不算數不僅會對別人造成傷害，也會對9 _，友

3、誼才能深厚長久。_造成傷害。總是給我們溫暖，讓我們感受到真情的存在。的要求，13.下列行為中，不可以作為兩個人成為好朋友理由的是（15.交朋友要有誠意，下列行為能夠交到朋友的是（17這樣做，很難交到朋友（）。A 凱凱拿出自己的新籃球和大家一起玩B 小林作文獲獎了，我主動去祝賀C 張萌在班里欺負弱小的同學18 你的好朋友參加班干部選舉要你幫忙時，你會（）。A 分析是否合適B 無條件為他拉票C 只投他的票D.嫉妒，不投他的票19.當同學獲獎時， 你應該（）。A 不服氣B 向他學習C.喝倒彩D 到處說他壞話20 好朋友張華想競選班長，他讓我投他一票，我應該怎么做（）。A 欣然同意，好朋友嗎，幫他一把

4、無所謂B 耐心的說出不選他的理由，公平公正的選舉更優(yōu)秀的人選C.耐于情面，不好意思說，模棱兩可，選誰都一樣。三、判斷題21 作為好朋友，應該處處贊揚對方，而不應該有批評。（）22 明明和樂樂是好朋友，他們總是互相分享自己的開心事。（）23 友誼總是帶給我們溫暖。（）24 當朋友幫助自己的時候，我們沒必要心存感激，因為朋友之間本就應該如此。（）25 小譚總是把過錯推卸給別人，這樣做不會影響自己交朋友。（）26 好朋友和我一條心，不合理的要求我認為他也應該答應我。（）27 考試時小明給好朋友小王說答案。（）28 只要是好朋友，不管什么事情都要幫著。（）29 王菲笑話從鄉(xiāng)下轉來的新同學太土氣。（）3

5、0 朋友之間相處時，要敢于對對方的錯誤提出批評。（）四、簡答題31 你有很多好朋友嗎？你們是怎樣成為好朋友的？32 .真正的友誼應該表現在哪些方面？33 _33我們該怎樣與朋友相處，才能保持深厚的友誼。（至少寫 34選班長時， 王明把票投給了孟華， 他的好友子晴抱怨王明沒投他一票，子晴認為好朋友要互相幫 忙，子晴的抱怨是有道理的。這種做法對嗎？說明你的理由。3 條）35你和朋友之間一定有很多開心事吧？選取一件最開心的寫下來。36在學校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家說一說你們是怎樣成為好朋友的？五、辨析題37班級要組織一場辯論會。辯論題目是：“好朋友是否一定要為對方保守秘密？”說說

6、你的觀點， 并說說你的理由。六、綜合題38我們每個人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友。請看以下兩位同學表現：（1）同學書法比賽獲獎后，玲玲有些不服氣，她說：這有什么了不起，我如果參加，他哪有機會贏 呀！（2）雅麗覺得新轉來的同學又丑又笨。 分析：你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎？為什么？你能給他們提一些建議嗎？39琪琪和小明是形影不離的好朋友，她們每天很開心快樂。有一天，琪琪知道因爸爸工作調動，自 己需要隨爸爸一起到另外的城市讀書，她很傷心。她覺得與小明的友誼來之不易，需要珍惜。想設計 一張精美的卡片送給小明，可是她不知道在卡片上寫些什么。你能幫幫她嗎？致我們的友誼小明你好！我想對你說_衷心

7、的祝愿你 _！同時也祝愿我們的友誼 _！此致。敬禮！你的好朋友琪琪40我們每個人都渴望交朋友， 但有些人卻很難交到朋友， 這是什么原因呢？下列說法不能交到朋友 的請在括號里打號。（ ）同學獲獎后玲玲有些不服氣，她說這有什么了不起，我如果參加他哪有機會贏啊？（ ）凱凱不舍得讓同學替自己新買的足球，他說你們踢得太狠了。（ ）雅麗覺得新轉來的同學又土又笨，從來不和他玩兒。（ ）張磊經常欺負班上弱小的同學。（ ）小明是一個熱心腸，總是喜歡幫助別人。參考答案1友誼真情2開心美好3友誼真正的友誼4 深厚長久5 不合理6 珍惜7 相處8 自己9 友誼10不合理 不合理11D12A13B14A15C16B17

8、C18A19B20B21. X22. V23. V24X25X26X27X28X29X30V31 我有很多好朋友。 在學校里的好朋友是因為我們談得來。 在課外舞蹈班的朋友是因為我們都學舞 蹈。還有一些朋友是因為他們非常友善，幫助過我。友誼32當朋友有困難時，應盡力幫助；當朋友犯錯誤時，應該批評指正；當朋友幫助自己時，應當心存 感激；當明友傷心時，應當給予足夠的關心；當朋友成功時，應當表示祝賀等等。33.朋友之間要相互包容、理解當朋友有困難，我愿盡力幫助當朋友幫助我時，我會真心感謝。當朋友犯錯誤時，我會及時給他指出來當朋友指出我的錯誤時，我會虛心接受(意思對即可) 34子晴的抱怨是沒有道理的。

9、子晴向朋友提出的是不合理的要求， 她應該聽聽王明不投她票的原因。35.我的朋友叫小明，他是一個活潑好動的小男孩。我們一起背著書包去上學。每到周六日，我們還 在一起學習、寫作業(yè)。有空余時間時，我們還會一起打羽毛球、跑步呢。36.我們幾個很談得來，越談越來勁兒。2蘭蘭和我一起學書法和畫畫。3亞茹非常友善總是樂意把他的東西借給我用。4明明和我都喜歡踢足球。37.我的觀點： 要看秘密的內容是否有害于他人和社會。真正的好朋友是相互尊重， 相互幫助的朋友， 真正的好朋友不會向朋友提出不合理的要求， 否則會因為這些不合理的要求， 傷害了朋友之間的友誼。 真正的好朋友是否為對方保密， 需要辨證對待， 對于合理

10、的不傷害他人和社會的秘密， 我們可以為對 方保密；對于不利于他人、社會的秘密，我們就不應該保密。38.首先我認為玲玲和雅麗的做法和想法都是錯誤的，2我不愿意和她們成為好朋友，因為玲玲是嫉妒心太強，雅麗是有些不尊重同學，不會平等待人。3對玲玲同學的建議是當同學獲獎時，不應該心存嫉妒，應該為同學取得的好成績感到高興。4對雅麗同學的建議是不應該嘲笑新同學，應該關愛、尊重同學，平等待人。39.致我們的友誼小明你好！我想對你說雖然你即將離開這個城市， 離開我們一起共同生活、 學習過地方， 但我們的心會一直 在一起，我們一起生活過的地方留下了我們美好的回憶。 衷心的祝愿你在新的環(huán)境中快樂的成長， 早 日適

11、應新的環(huán)境，交結新的好朋友也把他介紹給我吧！同時也祝愿我們的友誼天長地久！ 此致。敬禮！你的好朋友琪琪40.(2)同學獲獎后玲玲有些不服氣，她說這有什么了不起，我如果參加他哪有機會贏啊？(V)凱凱不舍得讓同學替自己新買的足球，他說你們踢得太狠了。(V)雅麗覺得新轉來的同學又土又笨，從來不和他玩兒。(V)張磊經常欺負班上弱小的同學。教版四下道德與法治第一單元 2 說話要算數一、選擇題1下列做法中，屬于說話不算數的是（ ）。A 蘭蘭說她每天都要鍛煉，但有一天她因為生病而沒有鍛煉B 芳芳答應枚枚要一起去電影院，結果芳芳有事沒去，也沒有事先知會枚枚C.亮亮和小飛約好去公園看花，結果亮亮提前五分鐘就到了

12、D 小夢說好星期天要完成作業(yè)，所以她一直堅持到寫完作業(yè)才睡覺2向老師保證按時完成道德與法治作業(yè)，你就應該（）。A 說到做到B 靠科代表監(jiān)督C.繼續(xù)不寫這樣3 下列不屬于提醒自己說話算數妙招的是（）。A 制定簡單的規(guī)則B 給自己定目標C .凡事不輕言放棄D.遇到事情先做保證4.下列行為體現誠實的是（）。A .考試作弊B.打碎開水瓶主動認錯5 我們（）說到做到的人。A 尊重B 討厭C 鄙視6 誰是說話算數的人（）。A 小強和媽媽保證準時遛自家的小狗，結果玩過頭，給忘了B 張勇給自己制作了一個整理房間表，他雷打不動的執(zhí)行C 小明和爸爸保證周一早上早點起床，可是第二天鬧鈴響了，可他還想賴床習題C 不告

13、訴父母自己的真實成績D 不重視7 對自己說話不算數（）。A 傷害別人B 不會傷害自己C 傷害自己8下列（）不是關于誠信的成語。A 立木為信B 一諾千金9對自己說話算數只能靠（）。A 自覺B 監(jiān)督10下列成語沒有體現誠信的是，（A 立木為信B 一諾千金二、填空題C 拔苗助長D一言為定C.紀律D 法律）。C 精衛(wèi)填海11說到做到是一個人_的重要標志。12誠實是中華民族的傳統 _，是做人之本。話算數的人。14說到做到是一個人 _的重要標志。說話不算數不僅會對別人造成傷害，也會對自己造 成傷害。15. 一旦對他人 _ ，就要想辦法盡力完成。16對別人說話算數，會有人 _，對自己說話算數就只能靠 _ 了

14、。17. _是一個人誠實守信的重要標志。一旦對他人做出保證，就要想辦法_18要對別人說話算數，也要對 _ 說話算數。19._不僅會對別人造成傷害，也會對自己造成傷害。20._說話不算數不僅會對 _造成傷害，也會對造成傷害。三、判斷題21小明向媽媽保證過晚上要九點鐘睡覺，看電視看到了十點也沒關系。（）22.小明把小區(qū)的健身器弄壞了，他偷偷跑掉了。（）23.幫朋友作弊，讓他考高分，這是真朋友的表現。（）24.“立木為信”這個成語說的是戰(zhàn)國時秦國的商鞅講誠信的故事。（）25. 我一不小心打碎了親戚家的花瓶，我向親戚道了歉，并主動提出償還。（）26.璐璐總是向朋友做保證，但從來沒算數過，這是不守信的表

15、現。（）27. 對別人說話不算數沒關系，對自己說話一定要算數。（）28.我們課本上的“愛保證”的行為會傷害到別人的同時，也會傷害到他自己。（）29“食言而肥”是一個形容人不講誠信的成語。（）30守信用的人可以得到尊重。（）四、連線題31.中國關于誠信的成語有很多。請你找一找下列成語的主人公或出處。立木而信紅樓夢一諾千金商鞅言而有信季布一言九鼎論語學而一言為定史記平原君列傳五、簡答題_ ，故事中是說13.32.你有幫助自己說話算數的妙招嗎？寫出來和大家分享一下。33.列舉身邊講誠信、不講誠信的事例。（各舉一例）34. 你是否有過說話不算數的經歷，當時你是怎么想的，怎么做的，選取印象最深刻的一段經

16、歷，寫 下來。事情的經過是這樣的 _ 。我當時這樣做是因為_ 。下一次我會_ 。35. 列舉三條有關誠信的名言（或格言、警句）。六、辨析題36.明天課外活動，小明說拿跳繩，小麗說拿羽毛球拍，“愛保證”說拿籃球，可第二天他卻忘拿了, 但是他不是故意的。 “愛保證”同學說到做到了嗎？說說理由。37.李媛和張青相約去看電影， 可李媛的自行車壞了， 不能按時到電影院，她用手機及時通知了張青。李媛說到做到了嗎？說說理由。七、綜合題38讀下面材料，回答問題。烽火戲諸侯周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近 20 多座烽火臺上點起烽火一一烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援

17、的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，西夷犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到一一誰也 不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。從上述失信故事中，你發(fā)現了失信對人對己造成了哪些傷害？你受到什么啟發(fā)?39曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子準備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來 后殺豬給他吃。 曾子妻從集市上回來后， 曾子便捉豬來殺， 妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。 曾子說： “和孩子是不可說著玩的。 小孩子不懂事， 凡事跟著父母學， 聽父

18、母的教導。 現在你哄騙他， 就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本準則， 若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。我的感悟： _40舉出班上有哪些誠實的同學，說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學，具體表現在哪些方面？參考答案1B2A3D4B5A6B7C8C9A 10C11做人要誠實守信12美德13立木為信商鞅14誠實守信15做出保證16監(jiān)督自覺17說到做到盡力完成18自己19做人要誠實守信20別人自己21.X22.X23.X24.V25.V26.V27.X28.V29.V30.V32.首先要制定詳細的計劃，然

19、后要嚴格按照計劃執(zhí)行，形成習慣。33 誠信事例：買鉛筆時沒有帶錢，向同學借了一元錢后即時歸還；不誠信的事例：答應星期天和同學一起去打籃球，但由于自己懶惰的心理，不想起床，對同學撒謊說自己生病了，不能和他去打籃球了。34打算和朋友一起外出游玩，但因在家看電視而耽誤了時間，我和朋友說我生病了。害怕朋友生氣，而不再和我一起玩耍和學習。誠實的告訴朋友自己忘記了，并表示道歉，下一次約會時要守時。35.偉大人格的素質，重要的是一個誠字。魯迅2一絲一毫關乎節(jié)操，一件小事、一次不經意的失信，可能會毀了我們一生的名譽。一一林達生3一言既出，駟馬難追。 一一論語顏淵4人而無信，不知其可也。孔子36.“愛保證”沒有

20、說到做到；雖然“愛保證”不是故意忘記，但是他沒有盡力來完成這個事情，所以“愛保證”沒有說到做到。37.李媛說到做到了；她是因為客觀原因沒有及時趕到電影院，而且后來還及時通知了好友，所以李媛說到做到了。38.對他人說話不算數，失信于人，會對別人造成傷害。在“烽火戲諸侯”故事中，失信對他人造成的傷害是：諸侯們被戲弄。對于他人說話不算數，也會傷害到自己。在“烽火戲諸侯”故事中，失信者自己受到的傷害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜，國家滅亡。受到的啟發(fā)：對他人說話要算數。39.感悟：曾子對孩子說話算話，我們要像曾子學習，做一個誠實守信的人。40.誠實的同學代表有：李小萌、張漠、劉華明；李小萌同學是我們班

21、學習委員，每開負責檢查我們的讀書和作業(yè)情況， 每次她都會如實將情況反饋給語文老師，有一次因為生病，她自己沒能完成老師布置的作業(yè)，她也如實向老師說明了此事并表示在最短的時間內完成任務。在我們班也有個別同學是不誠實的，對于他們的名字就不再列舉了，但他們不誠實的表現主要有在學習方面愚弄老師，在買東西方面也撒謊向家長要錢等，當然這只是個別現象。10下列是學校里發(fā)生的欺負行為的是（）。人教版四下道德與法治第一單元 3 當沖突發(fā)生 習題、選擇題1下列屬于產生沖突原因的是（）。A.在走廊奔跑打鬧BC.講文明，懂禮貌D2. 在校外受到欺負時，下列做法中不可取的是（A.怕自己受到傷害，一味地妥協讓步BC.觀察周

22、圍的環(huán)境，尋找脫身的方法D3. 下列不屬于學校中欺負行為的是（A.辱罵，取笑，諷刺同學C.捉弄同學，故意損壞他人物品4. 下列屬于未成年人嚴重不良行為的是（A.打架斗毆C.強行向他人索要財物5. 下列處理矛盾的方式中，不可取的是（A.控制情緒，保持冷靜C.交換意見，講清道理6. 當你看到同學被欺負時，你應該（A.跟我無關，趕緊躲開BC.跟被欺負的同學站在一起， 對欺負行為說“不”7.造成校園里的沖突原因有（ ）。1遇事不沖動 誤會 理解對方 愛計較 不文明用語A.B.C.8你的同學張曉峰和隔壁同年級的王剛同學發(fā)生口角，張曉峰準備糾集“一些朋友”教訓王剛，這 時你正確的做法是（）。A.多一事不如

23、少一事，與我無關B.跟隨張曉峰去教訓王剛C.阻止張曉峰，不能讓他沖動做犯法的事情9下列（）是正確處理矛盾的方式。.待人謙遜有禮.遵守上下樓梯的規(guī)則）。.要保持冷靜，不要害怕.可以先妥協， 但要記住對方的特征， 以便事后報警 ） 。B.挑撥是非，排擠同學D.幫助同學提升學習成績）。B.辱罵他人D.糾結他人結伙滋事，擾亂治安）。B.默默忍受，不作爭辯D.換位思考，理解他人）。鼓掌，看熱鬧A.忍受B.指責C.真誠勸告D.嚇唬二、填空題11._ 產生沖突并不可怕，采用正確的方法，可以很好地 _ 。12._ 能否避免沖突的發(fā)生，往往取決于我們的方式，方式不同，結果也就不同。13._ 在校內受到欺負可以請

24、 _主持公道，也可以向 請求保護。14._校園生活充滿快樂，但也會出現一些。15._ 在校外受到欺負時，也需要果斷，保護自己。16._ 被人欺負是痛苦的，如果我們不抵抗，欺負可能 _ ，痛苦也會加劇。17._ 正確認識產生沖突的，是更好解決沖突的前提。18._ 被人欺負是痛苦的，如果我們不，欺負可能變本加厲，痛苦也會加劇。19._當沖突雙方無法自己解決問題時，可以請_ 、 _、_等人來協助解決。20._ 打架斗毆，辱罵他人是行為。三、判斷題21.捉弄同學不屬于欺負行為。（ ）22.對于一些沖突，我們可以使用拳腳去解決。（ ）23.遇到同學在校園中被欺負時，應當趕緊躲開，裝作沒看見。（ ）24.

25、被同學欺負時，我們要大打出手，用拳頭保護自己。（）25.明明和亮亮為了一本書而爭吵起來，這就是沖突。（）26.發(fā)生沖突后，沖突雙方首先要控制情緒，保持冷靜。（）27.在學校中受到欺負的時候，一定不能告訴老師，這樣會引來報復。（ ）28.在學校和生活中，有些沖突的發(fā)生是可以避免的。（）29.在校外受到欺負時，可以向路邊的大人或附近的居民求助。（）30.被人欺負是痛苦的，我們要想辦法抵抗。（）A.辱罵B.挑撥是非C.取綽號D.前三項都是四、簡答題31. 當我們在校外受到欺負時，應該怎么做？32.面對沖突有哪些好的處理方法呢？33化解沖突有哪些好方法？34小明在去姥姥家的小路上，被三個六年級的學生堵

26、住了，其中一個沖著他喊：“嘿，小子，有錢嗎？”小明說：“沒有”！另一個男孩對于同伴使了一個眼色，說道：“搜他”！如果你是小明，你應該怎么辦？35趙軍和劉慧在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生，趙軍一用力，掃帚下的樹葉飄到劉慧所在的衛(wèi)生區(qū)了。兩 人發(fā)生了爭吵，接著又開始相互拉扯。請分析兩人發(fā)生沖突的原因，并幫助他們化解該沖突。五、綜合題36我們在學會保護自己的同時，也需要學會用合理的方法擺脫煩惱，閱讀下面資料。回答問題。 他上六年級，我們是在打球的時候認識的，第一次他向我要了五元錢，答應還我，我就給了，可 后來他不僅沒還，還不斷跟我要錢，我每次讓他還錢，他就揚起拳頭要揍我。總是這樣下去，我的零 花錢很快就沒有

27、了。問題：你有什么好的方法幫被欺負者擺脫煩惱呢？37閱覽室里， 大家都在安靜地看書， 李強和牛文卻在聊天， 竊竊私語的聲音打擾了周圍學習的同學， 過了一會，他倆又偷偷地吃零食。以上情況讓同學們很氣憤，下面是三位同學的做法：（1）李華說：“忍一忍吧”！（2）小亮站起來生氣地指責他們說：“怎么能在這里吃東西？”（3）班長真誠地勸告：“請不要在閱覽室內吃東西”！問 : 以上三種解決矛盾的方法，分別會帶來怎樣的結果？如果是你會采取哪種做法。參考答案1A2A3D4D5B6C7B8C9C10 D11化解沖突12處理矛盾13同學 老師14沖突15采取措施16變本加厲17原因18抵抗19同學 老師 父母20不

28、良21X22X23X24X25V26V27X28V29V30V31（ 1）要保持冷靜，不要害怕；（ 2）觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法；（3）向路過的大人或附近的居民求助；（ 4）可以先妥協，但要記住對方的特征，以便事后報警。32控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人 調解，解決沖突。33控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人 調解，解決沖突。34. 要保持冷靜，不要害怕。2觀察周圍環(huán)境，尋找脫身方法。3向路過的大人求助。4可以先妥協，記住對方相貌，事后報警。35. 沖突原因：性子太急不夠冷靜不夠寬容化

29、解沖突： 主動道歉控制情緒， 冷靜下來開誠布公的談一談請人調解寫道歉信換位思考， 為對方著想。36. 我會給被欺負的同學提出以下建議：1要認識到害怕報復的想法是錯誤的。2可以請同學主持公道，也可以向老師請求保護。3可以找自己的家長幫助解決求助。37 、忍受會助長他倆的錯誤行為。2、指責容易引發(fā)沖突，弓 I 起糾紛。3、真誠的勸告既能幫助他們改正錯誤，又能避免沖突的發(fā)生。4、如果是我，我會真誠勸告，讓他們糾正錯誤行為。小亮明顯是一個說話不算數的同學，說話算數 是人的一個重要品質， 說話不算數不僅會對別人造成傷害， 也會對自己造成傷害， 不守信用的人是得 不到尊重的。人教版四下道德與法治第二單元

30、4 買東西的學問 習題一、填空題 1在購物過程中，我們要有 _ 意識，維護自身合法權益。2正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產日期等內容，這是我們了解 _的重要渠道。3_ 是消費者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償的憑證。4合理開支并不意味著要一味 _ ，我們既要精打細算 _，又要把生活安排得_、有滋有味。這才 是最 _ _的做法。5在購物過程中，如果遇到一些侵犯自己 _ 的行為，我們要有 _ 意識，維護自身_ 。6我們在購物時遇到矛盾和問題，首先應與商家、廠家 _ 解決， _ 未果可以向消費者協會或 _管理部門投訴。7我們在購物時需要培養(yǎng)良好的 _, 做一個文明的 _。這既

31、是必要的 _也是 _ 的基本要求。8中華人民共和國消費者權益保護法規(guī)定，消費者有權索要 _ ，因此，購買商品、接受勞務時一定要索要 _ 。9通過合理 _、自我 _ 等方法，我們可以學會作出正確的購物選擇。10“三無”產品就是指無 _ 、無生產日期和保質期、無 _的產品。二、判斷題 11文明購物是既包括行為文明，也包括語言文明。（ ） 12商家告訴小麗，如果她不要發(fā)票的話，漫畫書可以便宜點，小麗就答應了。（）13商場被偷了東西，老板有權對現場的顧客進行搜身。（）14買水果時一定要先嘗一嘗、捏一捏再決定買不買。（）15購物時不要發(fā)票，老板可以便宜點，少花錢真是好事。（）16學會協商與投訴，維權意識

32、不能少。（）17在購物時不需要的商品要放回原位，輕拿輕放。（）18在網上購物時，我們要注意該貨物的信用、銷售量、顧客評價等重要信息。（）19購買食品時，看生產日期和保質期，盡量購買綠色、天然的產品。（）20買水果就應該用手捏，否則，怎么知道水果的好壞呢！（）21買到劣質商品，我就悄悄地吃個啞巴虧。（）22食品只要吃著香，就可以買著吃。（）23購物時隨意拆包裝不是文明行為。（）24價格便宜的商品一定是假冒偽劣商品，我們都不能購買。（25好東西那么多，不能想要都要。（）三、選擇題26下面哪個同學告訴我們的購物小貼士是錯誤的（）。A 小雯說：“我們購物時要注意產品有無質量檢驗合格證。”B .小華說：

33、“我們購物時要注意產品有沒有商30.小明在商場購物結賬時，店家強行要搜查小明的書包，小明應該怎么做？（）。A .算了，讓他看看也沒什么，咱們身正不怕影子斜B .和他們吵架。C .向消費者協會或工商部門投訴，維護自己的合法權益31.在購物選擇商品時，下面哪種方法正確（）。A 試用多個商品不放回原處B 在挑選水果時，不用手亂捏，輕拿輕放C.隨意拆除商品包裝32.要做一名文明顧客， 語言很重要，下面哪種說法是錯誤的（）。A 哎，拿兩個轉筆刀給我看看B.大叔，請您幫我拿個文具盒吧C.謝謝您，阿姨33.顧客在超市購物時， 若商家發(fā)現商品有丟失，商家（）。A .有權搜查顧客的身體或背包B .無權搜查顧客的

34、身體或背包C .不能侵害顧客自身權益34.選擇同一類食品，主要看（）。C .小鋒說：“我們購物時要買包裝漂亮的商品。27學會合理購物，你贊成哪個同學的做法（A .小紅認為價格高的東西肯定好C .雯雯認為購物趕時髦才體面28.下列（）購物行為是文明的。A .亂捏水果C.高聲喧嘩29.網購應該關注（）等問題。A .信用B .銷售量）。B 小麗購物貨比三家，合理消費B. 輕拿輕放D.亂拆包裝C.顧客評價D 前三A .價格越低越好B .離生產日期越近越好C.包裝配料越豐富越好35.人們選擇網購的原因不包括（）。A .可以省去逛街的時間和體力。B.可以在實體店體驗購物的樂趣。C.可以送貨上門。37.下列

35、哪些購物行為是文明的（ ）。38.消費者協會的投訴電話是（）。四、簡答題40.小敏到一家玩具店買玩具，在結賬時，老板說不要發(fā)票可以便宜5 元錢。假如你是小敏，你要發(fā)票嗎？為什么?41.商家是否有權搜查顧客的身體或背包？為什么?42.假如你在下列情景中，你會怎樣做？（1 ）小紅打開買的面包發(fā)現已經變質了。（2 ）小明新買的運動鞋剛穿上就開膠了。五、辨析題43.小雯同學去超市買東西，結賬時，警報器突然響了，保安非說她夾帶了沒有付款的商品，要翻看她的書包，她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現什么問題，后來才發(fā)現是警報器出了問題。事后，小雯有點不開心，媽媽勸她說：“算了，給他們看看口袋和書包沒什么，

36、咱們身正不怕影子斜。36.(）規(guī)定，A 消費者權益保護法B .預防未成年人犯罪法C.知識產權法A .買水果時用手亂捏B .輕拿輕放C.試用多個商品不放回原位A. 12315B. 110C. 119）。A .中國環(huán)境標志產品認證B.綠色食品標志C.中國效能標志39.這個標志是分析：你覺得小雯媽媽的做法可取嗎？為什么？如果是你，你覺得應該怎么做？六、綜合題44.(1)你在此圖看到了哪些信息?(2 )如果你要網購這件商品，還需要注意什么?參考答案1維權2商品信息3發(fā)票4省錢量入為出 井井有條5權益維權合法權益6協商協商工商7購物習慣消費者 行為規(guī)范8發(fā)票發(fā)票9比較克制10生產廠家質量合格證11.V1

37、2.X13.x14.X15.x16.V17.V18.V19.V20.x21.x22.x23.V24.x25.V26. C27.B28. B29. D30. C 31 . B32A 33B明智社會道德34B35B36A37B38A39A40索要發(fā)票 . 維權依據 消費者權益保護法；發(fā)票是消費者解決糾紛、索要賠償的憑證；發(fā)票也 是國際管理財政、征收稅款的重要工具。萬一拆開玩具包裝，發(fā)現玩具有破損，或玩的過程中很快就 壞了沒有發(fā)票維權很困難。41商家無權搜查。因為中華人民共和國消費者權益保護法第27 條明確規(guī)定：經營者不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。42只要符合題意即可

38、，如找商家協商要求賠償、退還，還可以到消協投訴等。43分析：分析以上事例，我覺得小雯媽媽的想法是不可取的，很明顯商場保安侵犯了小雯的權利， 因為消費者權益保護法明確規(guī)定， 消費者享有人身、 財產不受侵害的權利， 商家無權搜查顧客的身體 或書包。如果我是小雯，就會對商場保安的行為給與制止，并要求其對搜查口袋、書包的行為對我賠 禮道歉，必要時可以向消費者協會進行投訴。44（ 1）廠名廠址，生產日期，等級質量，保存方式等。（ 2）不要貪戀便宜，要認真查看購物評價，識別商家，配送是否及時等。A.按實際需要來購買，做到有計劃的消費B .買東西有節(jié)制，超過預算不再買人教版四下道德與法治第二單元 5 合理消

39、費 習題一、填空題1通過 _ 、 _ 等方法，我們可以學會做出正確的購物選擇。2節(jié)約糧食是習慣，更是 _ 。3“由儉入奢易，由奢入儉難”是古人從 _總結出來的自勉警示之語，凝結著古人的4勤儉節(jié)約是中華民族的 _ ，我們要養(yǎng)成 _ 的好習慣。5當我們提出一些購物需求時，父母會根據 _ 做出決定。6消費者協會投訴電話是 _ 。有計劃的消費就是“量入為出”，反之，過度的消費就會7我們既要 _、量入為出，又要把生活安排的井井有條、 _ 。這是最明智的做法。8節(jié)約糧食是習慣，更是 _。大家都從 _ 做起，從 _ 做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會風尚做出自己的努力。9學會 _ ，根據實際 _ 合理消費，是擁

40、有健康生活的重要條件。10_ 一旦形成，短期內是不可逆轉的。二、選擇題 11下列行為錯誤的是（ ）。A. 我想買漫畫書，媽媽不給買，我很不開心，后來到爺爺家住了兩天就忘了不開心的事B. 小麗從來不趕時髦，也從不與同學攀比C. 小明從來不買礦泉水喝，都是買可樂等飲料。12下列現象屬于合理消費的是（）。A.根據實際需要采購日常用品B.去飯店就餐不加節(jié)制，隨意點菜C.喜歡什么就買什么，沒錢時到處借錢13.有些東西不應該要，但心里真的特別想要，下面做法正確的是（A.哭鬧， 讓父母妥協BC.和父母協商，找到可以替代的東西14.下列屬于合理要求的是（）。A.買生活必需品BC.購買過量的游戲卡15.下列說法

41、不正確的是（）。）。.找姥姥姥爺去要錢買.價格過于昂貴的名牌產品C.信用卡可以透支，所以花錢可以隨便花，不用擔心沒有儲蓄16下列（）體現了合理消費。A. 董成買東西一味省錢，所以從來只選最便宜的買。B. 兵兵看上了一個非常好玩的玩具，但考慮到價格太貴，就買了一個其它玩具。C. 小雨每次到美食城，一見到好吃的，就暴飲暴食，不知約束。17下列說法正確的是（）。A. 買東西不節(jié)制，超過預算也要買。B. 信用卡可以透支，所以花錢可以隨便花，不用擔心沒有儲蓄。C. 按實際需要來購買，做到有計劃的消費。18. 有的東西不該要， 但心里很想要， 可以采取自我克制法。 下列不屬于自我克制方法的是 （）。A.交

42、換法B.轉移注意力法C.順手牽羊法19. 學校將在 3 月份組織春游，要求同學們自備午餐，請你根據下面提供的食品（或水果蔬菜）來安排一頓午餐。你認為哪種組合更符合既經濟又營養(yǎng)的要求（）。面包 5 元、礦泉水 1.5 元、牛奶 3 元、香腸 7 元、黃瓜 2 元、橘子 5 元、蘋果 3 元、飲料 8 元、八寶 粥 9元22.這是 XX 同學買東西前的想法，反思一下哪個是正確的（）。A.啊，這個玩意兒我沒見過，我得買回去B.這是一款新橡皮，我那塊太舊了，我得買C.這是我常用的，正打折，買 3 本留著用三、判斷題23.有同學認為，只要家庭經濟承受得起，買多貴的東西都無所謂。（）24.合理的開支就是一

43、味省錢。（）25.父母和我去飯店時， 只點兩個菜是摳門的表現。（）26.我知道浪費不好， 但遇到我不喜歡的菜還A.八寶粥香腸飲料共計 24 元BC.飲料面包橘子共計 18 元20.下面哪個行為是過度消費（）。A.看到喜歡的東西就買，不考慮實用性BC.出去聚餐，不浪費21. 當父母拒絕我們不合理的愿望，我們應該（.礦泉水面包蘋果共計 9.5 元.貨比三家，按需購物）。C.要求父母必須買38現在生活條件好了，甲同學認是倒掉。（）27.我們要體貼父母，多想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。（）28.雖然現在生活條件好了，但還要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。（）29“暴飲暴食，不知約束”屬于不合理消費。（

44、）30過度消費的好處是想要啥就有啥，而且很有面子。（）31別人有的東西我沒有，那多丟臉啊！所以我必須要買。（）32合理開支意味著一味省錢。（）33“缺帽勿買靴”是告訴我們缺什么買什么。（）34購買高檔產品全部都是不合理消費。（）四、簡答題35今年春節(jié)，小明特別想讓媽媽送他一個昂貴的變形金剛，可是媽媽不同意，怎么讓小明打消這個 念頭，請你給他支個招吧！36有時我們也知道有些東西不該買。但是心里特別想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？五、辨析題37幾天前，小倩在商場看到了一款名牌書包，那個書包雖然價格昂貴，但確實非常漂亮，可是她最 近剛買了一個新書包，她想：“如果我背著這個名牌包去學校，肯定許多

45、同學都會羨慕的”問：（ 1）你覺得小倩的父母會同意購買嗎？為什么？（2）你在現實生活中想買的東西父母都會滿足嗎？你的心愿都合理嗎？（3）當我們的要求得不到滿足時，我們應該怎么做？參考答案1合理比較2 美德 3 生活經驗 4傳統美德 5具體情況 6 12315 7精打細算 8美德 9克制 10消費習慣 11C 12A 13C14A 15C 16B 17C 18C 19B 20A 21A 22C23.x24.X25.x26.x27.V28.V29.V30.x31.x32.x33.234.x35告訴小明可以轉移注意力，去奶奶家住幾天，或是找替代的東西。36. 轉移注意力 自我克制，冷靜面對找替代的東

46、西37. （ 1）不同意，因為她剛買了一個新書包，要求不合理。（2）示例：有時候不會滿足，我的心愿有不合理的時候。（言之有理即可）（ 3）當我們的要求得不到滿足時，一是我們要體貼父母，多想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難 的要求。二是不趕時髦，不盲目攀比。三是轉移注意力。四是和父母好好協商。38. 我贊成甲同學的觀點。 因為勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德， 浪費行為更是對勞動者勞動成果的 不尊重。無論什么時候，我們都要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。自我克制智慧A .太節(jié)約了別人會笑話我B.我自己花錢買的浪費點沒關系人教版四下道德與法治第二單元 6 有多少浪費本可避免一、填空題1節(jié)約糧食是習慣，更是 _

47、。2很多浪費行為是我們 _ 的想法導致的。3_行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。4浪費行為是對勞動者 _的不尊重。5節(jié)約糧食是習慣，更是 _。大家都從自身做起，從小事做起，為形成 _會風尚做出自己的努力。6保質期短的食品不要一次性購買過多，免得吃不完 _。7節(jié)約食物、 _ ，既能減輕農業(yè)對 _ 的壓力，也能節(jié)約食品生產所需的可謂意義重大。8在家里要按需做菜，不挑食，不 _。9我們在享用餐桌上的美食時，也可能會產生 _ 。10 _ 是對勞動者勞動成果的不尊重。二、判斷題 11浪費糧食不單是糧食的浪費。（）12小麗認為把不愛用的文具扔掉不算是浪費。（）13我預繳了電費，怎么用電是我的事，你管不著。

48、（）14買東西不知節(jié)制，超過預算。（）15請客人吃飯時，媽媽說如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪，所以點了很多的菜。（ 16一個人浪費看起來并不多，但日積月累就是個很大的數目。（）17過度消費會浪費資源，入不敷出。（）18節(jié)約食物拒絕浪費既能減輕農業(yè)對環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產所需的資源。 （ 19莉莉一張紙兩面都用，這并不是小氣的表現。（）20浪費行為是對勞動者的不尊重，也是對勞動者的勞動成果的不尊重。（）三、選擇題21下面哪個行為我們應該點贊（）。A 同學們都去上體育課了，小玲看到教室里的燈沒關，她隨手關了燈。B 小亮寫作文沒有思路，把只寫了幾個字的好幾張白紙揉成團扔到了垃圾桶。C.小強每次

49、吃飯都要搶著把好吃的夾到自己碗里，最后吃不了剩下不少飯菜。 22下列（）觀點是正確的。習題的良好社C.“光盤行動”，從我做起D 節(jié)約是大人的事23.下列屬于正確想法的是（）。A .稍微浪費一點沒有關系，太節(jié)儉了別人會笑話我摳門27.關于浪費對我們的生活有無影響，同學們發(fā)生了爭論。我認為浪費對我們的生活（）。A 有影響B(tài) 沒有影響C.跟我無關，不關心28.下面哪個行為我們應該點贊（ ）。A 小亮寫作文沒有思路，把只寫了幾個字的好幾張白紙揉成團扔到了垃圾桶。B 同學們都去上體育課了，小玲看到教室里的燈沒關，她隨手關了燈。C .小強每次吃飯都要搶著把好吃的夾到自己碗里，最后吃不了剩下不少飯菜。29.

50、你認為下面哪個是懂事的好孩子（）。A 和同學攀比購物B 注意節(jié)約，合理消費C.購物時趕時髦30.下列屬于正確想法的是（）。A .稍微浪費一點沒有關系，太節(jié)儉了別人會笑話我摳門B 資源是有限的，我們應該節(jié)約C.這些是我自己花錢買的，浪費點和別人沒關系31.下列行為錯誤的是（）。A 我想買漫畫書，媽媽不給買，我很不開心，后來到爺爺家住了兩天就忘了不開心的事B 這些是我自己花錢買的，浪費點和別人沒關系C.資源是有限的，我們應該節(jié)約24.下列屬于節(jié)約行為的是（）。A .一張紙只寫了幾個字，就被揉成團扔掉了C 小明在家時隨手關燈，用淘米的水澆花25.下列屬于勤儉節(jié)約名言的是（）。A .知識決定命運C 靜

51、以修身，儉以養(yǎng)德26.下列行為不屬于浪費的是（）。A .將鉛筆、橡皮、書本等經常丟失。B .小明一個B 三人行，必有我?guī)熝葿 .隨意丟棄物品、破環(huán)物品。B 小麗從來不趕時髦，也從不與同學攀比C .小明從來不買礦泉水喝，都是買可樂等飲料。32在生活中，對于紙張的浪費也很嚴重。下列屬于浪費紙張現象的是（B .正反面使用紙D.先打草稿，然后謄寫，免得出錯浪費電浪費食物浪費木材浪費水資源35.有同學認為，去餐館請客，如果桌上的菜都吃完了，客人會說我們小氣的，會被笑話的。這種說 法對嗎？說明你的理由。36.談談你對“由奢入儉難”的體會。養(yǎng)成什么樣的消費習慣才能避免這種情況的出現？六、綜合題37.各種浪費

52、現象真是不看不知道一看嚇一跳， 讓我們組成“浪費現象調查小組”深入了解一下浪費 現象吧，挑選某一個方面的浪費行為進行調查研究。（ 1）我們小組調查的浪費現象是 _ 方面的。（2）我們看到的現象： _ 。（3）這些浪費行為的危害： _ 。（4）產生這些浪費行為的原因： _ 。（5）關于減少這些浪費，我們的建議： _。38.“光盤行動”是 2013 年一個熱心公益的人發(fā)起，倡導的是厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，帶動大家 珍惜糧食，同時這項行動得到了從中央到民眾七年來的支持。思考一下，請你來回答。（1）你和你的家人是怎樣支持“光盤行動”的？（ 2）現在到餐館就餐，有的人認為飯菜點少了會被人笑話或瞧不起，有

53、的人認為飯菜點多了才有面 子，同時也）。A 撕一張數學作業(yè)紙疊飛機C .用修改工具修改錯字四、連線題33.快樂連連看：一次性筷子 水龍頭沒有擰緊 吃不了的飯菜倒掉 沒有關燈五、簡答題34.節(jié)約食物的意義有哪些？不好意思打包帶走，對此，你怎么看？3）創(chuàng)作一條節(jié)約糧食的公益廣告詞。參考答案1美德2錯誤3 浪費4 勞動成果5 美德勤儉節(jié)約6 過期7 拒絕浪費環(huán)境8 剩飯菜9 浪費10浪費行為11.V12.X13.x14.X15.x16.V17.V18.V19.V20.V21 A22 C23 C24 C25 C26 C27 A28 B29 B30 B31 C32 A資源次性棋子/狼費電水龍頭檢有擰進

54、乙浪費食物吃不了的飯菜倒只Q浪費木材役有關燈/很費水資源34.減輕農業(yè)對環(huán)境的壓力節(jié)約食品生產的資源。35.這個觀點是錯誤的。因為點過多的菜吃不完會浪費的，這和面子沒有關系，我們應該養(yǎng)成勤儉節(jié) 約的好習慣。36.這句話的大致意思是說從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉到節(jié)儉則很難。 這句話告訴我們要從小就 學會克制，根據實際需求合理消費養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。37.關于節(jié)約用水洗手或洗菜時不關水龍頭，讓水一直流著。 出門之前，或接待客人未關水龍頭,學校自來水管壞了， 未及時修理等。這些浪費行為的危害是增加開支，不利于國家社會的可持續(xù)發(fā)展等。責任心、節(jié)儉意識不強。從我做起，從小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不

55、浪費一滴水、一粒糧食。38.( 1)在日常生活中，看菜下飯，避免浪費糧食；到餐館就餐，根據人數點菜，吃不完的打包帶 走。(2 )我認為以上兩種人的想法都是不對的。缺乏勤儉節(jié)約的習慣和美德。夠吃就行，不要刻意要面 子。實在吃不完的飯菜要打包帶走，不要造成餐桌上的浪費，要體諒勞動者辛勤的付出，要尊重勞動 者的勞動成果。(3)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德！節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥！鋤禾日當午，汗滴禾下土！17.大米的生產過程正確得是（）。人教版四下道德與法治第二單元7 我們的衣食之源習題一、填空題1 生活中，我們要知道“一粥一飯，當思 _半絲半縷，恒念 _ ”。2 一粒米粒的形成過程包括育秧、 _

56、、田間管理、 _ 、_3 _ 是我們的衣食之源，為工業(yè)生產提供 _。4 我國的漁業(yè)分為 _漁業(yè)禾廿 _ 漁業(yè)兩類。5.自 2018 年起，我國將每年 _定為“中國農民豐收節(jié)”。6 中國是一個農業(yè)大國，糧食生產是我們國家的大事情，我們中國的國徽上還有_ ，寓意希望農民能夠年年五谷豐登，豐衣足食。二、 判斷題7 海參、海帶來源于淡水漁業(yè)。（）8 我們農村蓋房用的椽子和門框來源于林業(yè)。（）9 我國是一個農業(yè)大國，我國非常重視農業(yè)。（）10我國將每年的春分日定為中國農民豐收節(jié)”。（）11.林業(yè)是農業(yè)的一種，與它同級的分類還有種植業(yè)，漁業(yè)等。（）12 如果沒有了種植業(yè)，我們就不能夠吃上大米和面條了。（）

57、13為了讓水稻能茁壯成長，種田人需要在田間地頭施肥、灌溉等。（）三、 選擇題14 我們國家是一個農業(yè)大國，農業(yè)生產多種多樣，下列不屬于農業(yè)生產的是（）。A .工業(yè)B.種植業(yè)C .畜牧業(yè)15.下列關于畜牧業(yè)的說法，錯誤的是（）。A .畜牧業(yè)是飼養(yǎng)家禽、家畜的農業(yè)生產活動。B 畜牧業(yè)能更好地滿足人們對肉食和禽蛋的需求。C.生活在草原上的牧民以打魚為生。16.（）包括各種農作物、林木、果樹、藥用和觀賞等植物的栽培。有糧食作物、經濟作物、蔬菜作物、綠肥作物、飼料作物、牧草、花卉等園藝作物。A .種植業(yè)B .林業(yè)C.畜牧業(yè)參考答案1.來之不易物力維艱A 育秧插秧田間管理收割碾米B 插秧一一田間管理一一育

58、秧一一收割一一碾米C田間管理一一插秧一一育秧一一收割一一碾米18我國是一個（）。A 漁業(yè)大國C.農業(yè)大國19下列說法錯誤的是（）。A .農業(yè)生產與人們生活聯系不密切C 農業(yè)為工業(yè)生產提供原材料20.我國草原遼闊，生活在草原上的牧民們以（A .放牧牛羊B .養(yǎng)殖魚蝦四、連線題21.把下面的物品與農業(yè)生產的相關行業(yè)用線連起來。畜牧業(yè)漁業(yè)種植業(yè)林業(yè)五、簡答題22.結合大米的生產過程，說說你對“白米飯好吃，五谷田難種”這句話的理解。23.“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”告訴我們什么道理？六、綜合題24.列舉這個行業(yè)還生產哪些商品， 以及沒有這個行業(yè)的危害？種植業(yè)商品還有： _ 、

59、_ _，如果沒有種植業(yè)，我們的生活會 _。畜牧業(yè)商品還有： _ 、 _ _，如果沒有畜牧業(yè)，我們的生活會 _。林業(yè)商品還有： _ 、 _ _，如果沒有林業(yè)，我們的生活會 _。漁業(yè)商品還有： _ 、 _ _，如果沒有漁業(yè)，我們的生活會 _ 。B.畜牧業(yè)大國D.林業(yè)大國B. 農業(yè)是我們的衣食之源D.農業(yè)對我們的生活很重要）為主。C.種植水稻25.查一查我們身邊愛惜糧食和浪費糧食的現象。在生活中你有哪些愛惜糧食的好辦法？2 插秧 收割 碾米3 .農業(yè)原材料4 .淡水海洋5 .秋分日6 .谷穗7.X8.V9.V10.X11.V12.V13.V14. A15. C16. A17. A18. C19. A

60、20.A21 .22. 意思是說大米蒸出來好吃，但大米種的時候卻要歷經辛苦。寓意：耀眼的成績是依靠背地里的艱辛努力得來的。23. 對于一頓粥或一頓飯，我們應當想著來之不易；對于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產生是很艱難的。提醒人們注意節(jié)約用度，珍惜勞動果實。24.小麥、花生沒有吃穿無法生存 羊肉、皮鞋營養(yǎng)不均衡生活無法保障紙張，桌椅日常的學習受到影響沒有家具，沒有桌椅板凳對蝦，皮皮蝦營養(yǎng)不均衡 漁民的收入也受影響 25（ 1）餐廳里有好多剩飯剩菜。（2）好辦法有：在日常生活和來客人時，要看菜下飯，夠吃就行；到餐館就餐點菜時要根據人數多 少點菜，吃不完的要打包。20.生活中，治病