九年級數學學案115.2.3整數指數冪_第1頁
九年級數學學案115.2.3整數指數冪_第2頁
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文檔簡介

1、15.2.3 整數指數幕1.掌握整數指數幕的運算性質，尤其是負整數指數幕的概念;2.認識負整數指數幕的產生過程及幕運算法則的擴展過程、學習過程:（一）課前預習：創設情境獨立思考（課前 20 分鐘）1、閱讀課本，思考下列問題：（1）正整數指數幕的運算性質有哪些？（2）負整數指數幕的含義是什么？2、獨立思考后我還有以下疑惑：（二）合作學習探索新知（約15 分鐘）1、回顧正整數幕的運算性質:同底數幕相乘：am* an=_幕的乘方：am“ =.同底數幕相除：am an=（ab=當 a_時，a0= 1.2、根據你的預習和理解填空：3、一般地，當 n 是正整數時4、歸納:、學習目標:積的乘方:3a-5aa

2、3a3*a)_aa11a7(a0)nn即a _（a和）是a的倒數3（三）精講例題:2 亠 32、計算：x y x y2ab2ca-2b33、用科學計數法表示下列各數：0.0000000108 =_5640000000 =_（四）、習題精練：1、填空：3 =；3,=(3)。=;(-3 匸=00,-2=-1 =.b =；b =(b豐0)33；2、 納米是非常小的長度單位，1 納米=10米，把 1 納米的物體放到乒乓球上，如同將乒乓球放到地球上，1 立方毫米的空間可以放 _個1 立方納米的物體，（物體間的間隙忽略不計）3、用科學計數法表示下列各數： 0.00 0000001 =_: 0.00 12 =_ ； 0.000000345 =_ :-0.0003 =_ ;四.小結與收獲：五、自我測試1、計算:1、計算：a-1b2 3aF2 a2b-23ab 2ab-3ab六、教學反思與板書設計:2m2n 2 *

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