1、教學標題十三章內能重難占重點：了解熱量，了解比熱容，并會用熱量的公式進行簡單計算 難點：了解內能，以及改變內能的兩種方式一、知識梳理：、分子的熱運動常見的物質是由大量的 _ 、_ 構成的；擴散現象表明： _分子之間存在力和力。、內能1、 物體內部所有分子熱運動的能與分子能的總和，叫做物體的內能。2、一切物體都有內能，內能的單位是，用字母 表示。3、 內能和物體的 _、_、_ 有關。物體溫度越高，分子熱運動4、 內能和機械能的區別：機械能與整個物體的運動情況有關，如物體質量、高度、 速度，是宏觀物體機械運動有關的能量；而內能與物體內部分子的熱運動和分子間的相 互作用情況有關，如：物體溫度、質量、

2、狀態等，與物體微觀結構有關。5、 內能與熱量的區別： 內能是物體內部所有分子做無規則運動的動能和勢能的總和，是一個狀態量，常說“具有內能”；熱量是在熱傳遞過程中，傳遞內能的多少，是一個 過程量，常說“吸收熱量”或“放出熱量”，不能說“物體具有或含有熱量”。、改變內能的兩種方式1. 改變物體內能的方式有兩種：和，且在改變物體的內能上是等效的。2. 在熱傳遞過程中，高溫物體 _ 熱量，溫度_，內能_ ;低溫物體熱量，溫度，內能。溫度相同的物體，（會/不會）發生熱傳遞。3. 對物體做功，內能，溫度，能轉化為能;物體對外做功，內能，溫度，能轉化為能。、物質的比熱容1.叫該物質的比熱容。物體吸熱或放熱的

3、計算公式： _。水的比熱是_ ，它的物理意義是 1kg 水，溫度升高 1C,吸收的熱量是 _。2比熱容是物質的一種 _，與物體的_、有關二、課堂練習1、 0C的冰塊有沒有內能？答：我們知道，物質是由分子構成的，固態的冰塊是由分子按一定的穩定結構有規律地排列形成的晶體結構，由 _現象可知，一切物質的分子不停地做著 _ 的運動，運動著的分子具有，0C的冰塊也不例外。由于水分子的晶體排列形成穩定結構，分子之間有相互作用力，因而水分子之間還具有勢能。而內能是物體內部所 有分子熱運動的 _ 和勢能的_。所以 0C的冰也具有內能。2、 有關內能大小的說法正確的是（）A. 0C的冰全部熔化成 0C的水，內能

4、增大B. 0C的冰內能為 0C.20ml 的水的內能比 200ml 水的內能小D.高溫物體一定比低溫物體內能大3、在圖中，（a）杯中水量較少、（b）（c）（d）的水量相同比較各杯中水的內能的大 小：_ 中水的內能最大，因為4、 以下說法正確的是（）A. 物體分子總是在做無規則運動，所以分子具有動能B. 當物體被舉高時，其分子勢能隨之增加C. 當物體運動速度增大時，其分子動能隨之增加D. 0 C 以下時，物體分子既不具有動能也不具有勢能5、 下面有關內能和機械能說法正確的是（）A. 物體具有內能時，就一定具有機械能B. 物體具有機械能時，同時也具有內能C. 物體不具有機械能時，但它具有內能D.

5、以上說法都正確6 在下面的四幅圖畫中通過做功來改變物體內能的是（）A 陽光照射企鵝變暖B.用爐子燒水水溫升高C 鉆木取火D.鐵鍋熱得燙手7 初春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，正確的做法是（A 早晨多灌水，傍晚多排水B 早晨多排水，傍晚多灌水C 早晨和傍晚都要多灌水D 早晨和傍晚都要多排水8、 關于內能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（）A .溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多B .物體內能增加，溫度一定升高C.物體內能增加，一定要從外界吸收熱量D .物體溫度升高，它的熱量一定增加9、 清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，對此解釋合理的是（）A .分子不停的做無規則運動B.分子之間存在間隙C.分

6、子之間存在引力D.分子之間存在斥力10、關于溫度、熱傳遞和熱量的說法正確的是（）A .溫度高的物體具有的熱量多B .熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體C.溫度低的物體含有的熱量少_D .熱量總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體11、 株洲沿江風光帶有一段人造沙灘，在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺燙腳，而站在湘江邊的淺水灘處卻感到涼爽形成這種現象的原因，下面解釋正確的是()A 沙子的密度小，水的密度大B 沙子的密度大，水的密度小C.沙子的比熱容大，水的比熱容小D 沙子的比熱容小，水的比熱容大12、將兩個鉛柱的底面削平、壓緊，兩個鉛柱結合了起來，在下面吊一個重物，它們仍沒有分開，該實驗說明了(

7、)A、分子間存在引力B、分子間存在斥力C、分子間存在間隙D、分子無規則運動11、在寒冷的冬天為使自己的身體暖和一些， 請你用不同的物理知識，寫出兩種能夠使 身體暖和的方法并簡要說明理由。方法一：_ ;理由：_。方法二：_ ;理由：_12、一杯質量為 1kg、溫度為 25C的水，加熱一段時間后，溫度如圖所示，則此時水 溫為_C;若不考慮水的蒸發，此過程中水吸收的熱量為 _ J,已知水的比熱容為 c 水=4.2103J/(kg C)。13、根據圖中提供的信息回答下列問題。(1) 問題：塞子沖出試管后為什么繼續向前運動？回答：；(2) 問題：塞子被推出的過程中，能量是如何轉化的？回答：；(3) 提出

8、一個與物態變化有關的問題并回答。問題：_回答：。12、水是較好的冷卻劑，其原因是：()A.水的溫度比周圍的環境溫度低B.水的比熱容較大C.水的密度最大13、人們用冷水冷卻汽車發動機，用熱水取暖，主要是因為水的 _較大。通常情況下，與 同等質量的其他物質構成的物體相比，升高或降低相同溫度，水吸收或放出 的熱量較(填“多”或“少”)。14、小明做了如圖所示的實驗：在 2 個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數據記錄如下：(1)在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質 _(2)分析下表中的實驗數據可知；質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收D.水的導

9、電性好質量/g溫度升髙 10 它所需要的時間/s溫度升高加 P 所 需要的時闔溫度升高 30 匸所需要的時間/呂沙子3064891124:水3096163220的熱量_ (大于/小于)沙子吸收的熱量2 14(3)_如果加熱相同的時間， 質量相同的水和沙子， _ (沙子/水)升高的溫度更咼三、課后鞏固作業1. 交警在查“酒駕”時，先請司機打開車窗，若聞到酒精氣味，則要求司機必須接受酒精含量的測試。交警能聞到酒精氣味是因為酒精（）A .分子間有空隙B .分子很小C .分子在不斷運動D .分子可分2. 下列現象中，屬于熱傳遞的方法改變物體內能的是（）A.剛從蒸籠里拿出的饅頭，放一陣子變涼了B. 冬天

10、天冷，通過搓手發熱取暖C .用錘子敲打石頭時，錘子發熱D.給自行車車胎打氣，打氣筒壁變熱了3. 下列所描述的場景中，屬于利用熱傳遞改變物體內能的是（）A .冬天人們搓手取暖B.小孩從滑梯上滑下時臀部感覺到熱C .加劇的溫室效應使得多年的積雪融化了D .古代的人鉆木取火4. 我國北方的冬季氣溫很低，到處都是冰天雪地，人們有時會將冰雪融化取水，把冰雪放在水壺里熱取水的過程中，下列說法正確的是（）A .冰在 0C時，內能為 0B.這是通過做功的方式改變物體的內能C .在加熱過程中，壺內的溫度一直在上升D .水的溫度越高，水分子運動越劇烈4.銅的比熱容是鉛的 3 倍，質量相等的銅塊和鉛塊，如果它們吸收的熱量一樣多，則銅塊溫度升高 的度數是鉛塊溫度升高的度數的（）A. 1 倍B.1倍C. 9 倍D. 3倍5.水稻是喜溫植物，春季育秧時，通常傍晚向秧田灌水，早晨將水放出，以防秧苗凍壞。隱含的物理知識是，水的較大，氣溫降低時，水（選填“放出”或“吸收”）較多的（選填“溫度”、“內能”或“熱量”）。6“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個時代，人們就已覺察到城市暖于郊區。分析城市“熱島效應”的主要原因：一是工廠、交通工具排放大量的_ ;二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的 _小，在相同日照條