1、個人資料整理 僅限學習使用1 1 / / 1313教案內容知識目標 能力目標 情感目標重點難點教案和學習環境教案方法實驗及教具課型板書設計教案內容第二課網上尋寶總序第節知識目標認識搜索引擎；學會使用能力目標提高學生使用搜索引擎解決其它學科問題的能力，增情感目標讓學生體會網絡給我們生活方式帶來的巨大改變，激發學生熱愛信息技術的情感重點認識搜索引擎；學會使用關鍵字； 學會保難點學會使用關教案方法情景導入法、任教案和學習環境多媒實驗及教具教案課件 pptppt，設置好課型板書設計教案過程：一、創設教案情景，激發學生學習興趣板書課題：網上尋寶。教案過程：一、導入 創設情境)二、 新授內容一)初識因特網

2、1 12 21 12 23 34 45 56 6概念 功能.)WWWWWW 和瀏覽器 標題欄 vTitlevTitle barbar) 菜單欄MenuMenu barbar)顯示當前網頁的名稱。包含了文件” 編輯” 查看” 收藏” 工具” 幫助”個菜單項。 工具欄 vToolvTool barbar 提供了一些常用的工具按鈕，每個工具按鈕代表一個常用的命令。.地址欄 vAddressvAddress baibai).狀態欄 vStatusvStatus ba)ba)-位于窗口最底一行，用于顯示當前的狀態信息及相關信息。.瀏覽區顯示網頁信息。顯示正在瀏覽的網頁所在的位置。教案后記：二)瀏覽網頁三

3、、課堂總結小結鞏固：我們今天初步認識了因特網，了解了IEIE 瀏覽器的窗口組成，理解了網址、網站、主頁、個人資料整理 僅限學習使用2 2 / / 1313互動教案任務 1 1：在 谷歌 GoogleGoogle”上搜索與自己名字有關的信息。 明確任務：投影展示任務一：在 谷歌”的搜索欄中輸入自己的名字，并進行搜索。保存網頁：互動教案任務 2 2：在 百度”網站中搜索 20082008 年奧運會吉祥物一一福娃的有關信息。明確任務：投影展示第三個問題：在 百度”網站中搜索 20082008 年奧運會吉祥物一一福娃的圖片信息。百度網址 授課完畢，課程總結本節課主要講了兩個知識點：1 1 認識搜索引擎

4、一一了解搜索引擎的概念，知道常用的搜索器網址有哪些；2 2 學會使用關鍵字一一學會使用關鍵字搜索相關信息內容的網頁及網站；3 3 學會保存網頁一一掌握保存網頁和網頁中圖片的方法；4 4 學會使用收藏夾 學會收藏網站。四、實踐運用，拓展練習，鞏固方法 互動教案：投影展示：1 1 完成課后操作練習題1313 頁）。2 2 并根據神舟六號載人飛船的發射成功，讓學生試著搜索、保存、收藏相關的信息。教案 _后記：教案內容第三課初識知識目標 能力目標情感目標初步認識什么是讓學生體會網絡給我們的生重點難點教案方法教案和學習環境實驗及教具課型板書設計教案過程：創設教案情景，激發學生學習興趣想一想：世界有沒有兩

5、個完全一樣的郵箱名？互動教案：自己動手申請一個屬于自己的郵箱。同學們，剛才我們了解了電子郵箱，肯定有同學想申請一個屬于自己的電子郵箱。好，下面我們就教師進入雅虎中國網站操演示。注意事項：用戶名規則、密碼選取規則。用戶名和密碼最好選取自己最容易記住的內容提供機會，經歷過程互動教案：申請電子郵箱明確任務：投影展示任務：教師巡堂查看學生操作情況，并加以適當的補充說明，給予好的學生以表揚和鼓勵。并反復強調注 三、授課完畢，課程總結本節課主要講了三個知識點：1 1 初步認識什么是電子郵件，了解電子郵件的概念;個人資料整理 僅限學習使用3 3 / / 13132 2學會申請電子郵箱；3 3了解電子郵箱的格

6、式。教案_后記：教案內容知識目標 能力目標 情感目標能熟練掌握電子郵讓學生體會網絡給我們的生活方式帶來的巨大改變，激發學重點難點教案方法教案和學習環境實驗及教具課型板書設計教案過程:一、復習1 1 電子郵件的定義；2 2電子郵件的特點 速度快、高效、方便、價廉）；3 3電子郵件收發跟傳統郵寄的區別；4 4 電子郵件地址格式。二、新課引入在抽同學回答問題后，開門見山直奔主題：隨著 InIn ternetternet 的發展，電子郵件正在迅速地在世界范圍三、新課講述一）發由 E E 件課件演示雅虎郵箱，豬八戒郵箱為例 此處不直接進入郵箱，有兩大考慮：一是為后面講課的方便A.登錄B B.發郵件（二

7、提供機會，經歷過程_三、授課完畢，課堂總結本節課主要講了兩個知識點：1.1.電子郵件的接收與發送及其要注意的安全問題；2.2.刪除垃圾郵件。教案后記：個人資料整理 僅限學習使用4 4 / / 1313教案內容知識目標 能力目標 情感目標重點難點教案方法教案和學習環境實驗及教具課型板書設計教案過程：一、情景導入展示課件：本課件主要展示觸目驚心的校園不文明現象的圖片，教師引出話題二、 講述新課網絡論壇BBSBBS):是電子公告牌服務的簡稱，又稱為論壇。這是一個開放的交流平臺，不僅可以 教師演示注冊 登錄一一論壇一一用自己郵箱名”注冊論壇中的昵稱一一發表新帖 他們這樣做對嗎 互動教案 1 1：2 2

8、聊天室和網上尋呼機QQQQ)三、 授課完畢，課程總結本節課主要講了三個知識點：1 1了解網絡論壇的基本功能和使用方法；2 2 .學會進入聊天室聊天；_3 3 學會使用 QQQQ 進行交流。四、 布置作業_1 1 使用百度進行搜索，有哪些網站提供了 BBSBBS 討論區；2 2 使用百度進行搜索，找找有關學生沉迷網絡交友、網絡聊天實例;_3.3.在 QQQQ 上跟老師交流學習心得。教案后記:教案內容第六課安全小衛士”總序知識目標 能力目標 情感目標了解計算機病毒及其危害；了解計算機病毒的特點；了解防范計算機病毒的基本重點難點教案方法教案和學習環境實驗及教具課型板書設計一、 互動教案 1 1個人資

9、料整理 僅限學習使用5 5 / / 1313老師：同學們，今天老師準備當回醫生，當回電腦醫生。老師知道很多同學家里的電腦有時候無緣 學生：教師把學生所說的故障分類并總結學生提問，引出話題 一一計算機病毒）二、 故事引入三、 講授新課一）什么是計算機病毒二）網絡道德與自我保護通過一個個真實范例跟學生講解文明使用計算機，文明上網。引導學生正確使用網絡、計算機。提 網絡聊天時，不要輕信對方。不要在網絡上隨意向陌生人透露自己的姓名、地址、電話等個人信息。不能在網上接受陌生人的邀請。不能進入網吧。_四、 布置任務1 1 .上網查找有關學生網上受騙案例。2 2 回家練習殺毒軟件安裝 沒有安裝殺毒軟件情況）

10、，練習殺毒。教案 后記:教案內容知識目標 能力目標 情感目標重點難點教案方法教案和學習環境實驗及教具課型板書設計一、導入 創設情境）二、新授內容一）WordWord 啟動老師：要認識它，我們得先看它長的啥樣，對吧！以前我們學習過記事本、寫字板的啟動。下面老鼓勵學生舉手發言）老師： 表揚操作的學生）剛才這位同學做得很好。看來同學們都掌握得不錯。小結 WordWord 啟動的二）認識 WordWord 的界面三）頁面設置1.1.頁面大小和方向2 2 頁邊距四）輸入文字個人資料整理 僅限學習使用6 6 / / 1313五）文檔的保存六）退出 WordWord 20002000 教師講解、演示）三、課

11、堂總結萬事開頭難，良好的開端是成功的一半。我們今天初步認識了文字處理軟件WOrdWOrd20002000,掌握了它的啟動、退出方法，掌握了它的窗口組成及各組成部分的功能以及初步了解了它所教案后記:教案內容知識目標 能力目標 情感目標重點難點教案方法教案和學習環境:實驗及教具課型板書設計教案過程:一、導入 創設情境）二、新授內容_一）文字的插入老師：貝貝、晶晶、歡歡、瑩瑩、妮妮五個福娃都跳出來一起反抗，說：先把我們的名字寫完整吧_ 1 1 .文字插入的步驟2.2._ 符號插入的步驟_小結內容：現在，小朋友們都知道了：利用_插入”菜單中的 符號”命令可以插入符號；把光標移到插入文本的 二）選中文本

12、三）文字的刪除、復制、粘貼與移動1 1 .復制與粘貼2.2.刪除3.3.移動四）查找與替換三、課堂總結1我們可以利用 WordWord 軟件對文字進行插入與改寫、選中、刪除、移動、復制與粘貼、查找與替2利用 InsertInsert 鍵或者雙擊 改寫”可以在插入”與改寫”狀態之間進行切換。個人資料整理 僅限學習使用7 7 / / 1313教案后記:教案內容第九課美化你的文章總知識目標 能力目標 情感目標讓學生在自我展示、自我激勵的過程中體驗成功的喜悅，在不斷嘗試的過程中激重點難點教案方法情景教案法，演示法，比較法。教案和學習環境實驗及教具課型板書設計教案過程:一、導入 復習引入）二、新授內容一

13、）字符格式設置1 1 .定義2 2 改變文字的字型、字體及字的顏色2.2.文字的簡單修飾二）段落格式的設置1.1.段落的對齊2.2.段落的縮進3.3.調整行間距老師：剛剛有同學說，短文的第二段的間隔太小了，看起來很費力。該怎么解決這個問題呢？這 找并使用相應的命令即可。三、課堂總結1.1.學習了怎樣利用 WordWord 軟件對文字進行字體、字號、字型的設置以及段落格式設置。2.2.我們既可以利用 格式”菜單中的 字體”和 段落”命令來進行設置，也可以利用常用工具欄的相3.3.段落的對齊有兩端對齊、居中、右對齊、分散對齊四種；段落的縮進有首行縮進、懸掛縮進、4 4 .在進行這些格式設置之前必須

14、要選定需要操作的文字或者文段。教案后記：教案內容知識目標 能力目標 情感目標重點個人資料整理 僅限學習使用8 8 / / 1313難點教案方法任務驅動教案法、演示法、練教案和學習環境實驗及教具課型板書設計教案過程:一、導入 情景導入，情感激勵）二、新授內容一）插入藝術字 范例教案）_老師：出示范例：兒童節1 1 .讓學生欣賞，簡單評價。2.2.提出任務：能不能制作同樣效果的作品。3.3.探討藝術字的插入方法。2 2.學生動手、合作學習 老師進行個別輔導）1 1）學生二人一組，嘗試練習，教師巡視指導。2 2）相互欣賞，品評插入的藝術字。3 3）師生共同回顧插入藝術字的方法。設計理念：激發學生的學

15、習興趣，加深新授的印象）二）藝術字的簡單調整_1 1 .選定藝術字 教師示范）2 2.調整藝術字位置和大小三）藝術字的環繞方式四）學生創作練習1.1.學生練習，教師巡視指導2.2.作品展示，歸納小結_三、課堂總結同學們，我們今天學習了怎樣插入藝術字、學習了對藝術字的外觀進行調整、學習了藝術字環繞方 教案_后記：教案內容第十一課圖文并茂總序第 節知識目標能夠熟練地在WordWord能力目標文件中插入剪貼畫與圖片文件，并掌握設置圖片的格式；情感目標培養學生的自學探究能力和審美能力；個人資料整理 僅限學習使用9 9 / / 1313滲透德育，培養學生對奧運會的情感；重點剪貼畫、圖片、自選圖形的插入。

16、難點圖片的簡單編輯方法；設計出圖文并茂的文章。教案方法任務驅動教案法、演示法、練習法、“發現評說一自主合 作一實踐延伸”的教案模式。教案和學習環境多媒體教案機房，能夠上網。實驗及教具教案課件 pptppt，設置好網絡連接，保證能夠上網課型綜合課板書設計教案過程：二、導入 情景導入，情感激勵）二、新授內容1 1一）插入剪貼畫和圖片文件 示例演示，競技嘗試）二）圖片的簡單編輯1 1 認識“圖片”工具欄 教師示范）設計理念：為后面學生的嘗試操作打好基礎）2 2 合作探索1 1 ）水印效果2 2）版式效果三）插入與繪制自選圖形1 1 教師演示調用“繪圖”工具欄2 2 學生協作探索四）學生創作評價老師：

17、同學們剛才表現得真棒。下面讓我們一起來看看這堂課上同學們的小作 品。教師挑選出幾篇修飾好的文章，好的差的各兩三篇，讓學生評價，要求學生提出 論據以及修改意見。三、教師總結：圖片與內容搭配，重點突出。布局合理，修飾恰當。設計有特點，有創意。不要濫用圖片、剪貼畫和圖形。教案后記：教案內容第知識目標 能力目標 情感目標感知生活中應用表格的知識。個人資料整理 僅限學習使用1010 / / 1313重點:制作簡單的表格及美化表格。難點制作簡單的表格及美化表格。教案方法要緊密聯系學生的生活實際。米用探究式學習，教師可教案和學習環境實驗及教具課型板書設計教案過程:一、導入新課首先，教師利用大屏幕呈現多種多樣

18、的表格，讓學生認識生活中各種表格。二、教師配以電子講稿，講解課堂內容（一）插入 繪制）表格1 1 插入表格的方法使用“常用”工具欄上的“插入表格”按鈕；執行表格一插入一表格的菜單命令；利用“表格和邊框”工具欄中的“繪制表格”按鈕，在插入表格的位置拖動鼠標自行繪制2 2 利用“表格”菜單插入表格的步驟（二）表格的簡單編輯1 1 .插入行或列2 2 合并與拆分單元格 三）修飾表格1.1. 教師用大屏幕呈現已經初步修飾了的表格。如下圖所示：表 2 22 2 .教師演示修飾表格的過程和步驟（1 1） 為表格添加邊框（2 2） 為表格設置底紋三、授課完畢，課程總結這節課主要講了兩個知識點：1 1.制作簡

19、單表格的方法；2.2.怎樣修飾表格。教案后記:教案內容知識目標 能力目標 情感目標重點難點教案方法成功體驗法，充分利用教案時間，邊教邊學，激發學生的教案和學習環境個人資料整理 僅限學習使用1111 / / 1313實驗及教具課型板書設計教案過程:三、導入新課1.1.學生證明”是由兩個大的框架組成的，一個外框架和橙色的矩形框架。2.2.學生證”內部包括了 5 5 個部分：相片部分、學生證三個字、姓名、班級和學號。3 3 最后進行潤色。二、教師配以電子講稿，講解課堂內容（一）利用文本框的組合布局設計學生證”1.1. 文本框的概念教師可以通過用鼠標拖動的方法，在 WordWord 文檔中拖出一個黑色

20、邊框的文本，然后解釋一下即可。2.2.學生證”的制作方法和步驟步驟一：在 WordWord 程序中執行 插入”菜單一文本框”-“橫排”選項。教師也可以演示一下 繪圖 步驟二：在文檔中按住鼠標左鍵利用拖曳的方法畫一個任意大小的文本框。步驟三：選中文本框，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選中設置文本框格式”命令，然后根據步驟四：在綠色的文本框中，再用同樣的方法拖出一個小的文本框，并把它的填充色設置為橙步驟五：在綠色文本框的左邊中，再用同樣的方法拖出一個小的文本框，用來放照片”照片的方教案后記:教案內容第十四課電子板報高手總序第 節知識目標 能力目標 情感目標通過學習和制作“電子板報”，讓學生理解、

21、掌握并熟練運用“WordWord 章的各知識點；熟練運用 WordWord 軟件進行復雜圖文排版；培養學生從多種渠道獲取信息，處理信息，應用信息，傳 輸信息的能力；重點格式設置 文字、圖片）、表格制作。難點版式設置 頁面、分欄、文本框）。教案方法學生以同桌或者小組為單位，取長補短，尋找資源，互相 討論探索學習方式。教案和學習環境彳多媒體教案機房，能夠上網。實驗及教具教案課件 pptppt，設置好網絡連接，保證能夠上網課型綜合課板書設計教案過程：一、導入新課二、電子板報任務布置個人資料整理 僅限學習使用1212 / / 13131 1“電子板報制作”任務設置每組學生利用 WordWord 制作一

22、份漂亮的電子板報，要求：11）電子板報有一個明確的主題“第二課堂”，但內容各組自定；22）電子板報應含有圖片、藝術字及各種字體風格；33）電子板報應含有制表、文本框等；44）電子板報制作版面至少有四張 A4A4 紙；55）評測的重要依據是“創新”、體現時代特色和個性張揚，內容沒有科學性錯 誤。2 2 推薦主題愛我家園、喝彩奧運、學習周報、第二課堂、飛天圓夢 以神五、神八為背景材料）3 3 學習周報電子板報參考。4 4 第二課堂電子板報版面欄目設置參考校園新聞：報道學校“第二課堂”活動及學校的大事情。人物專訪：可米訪校長、教師和有代表性的同學等。校園情報：報道學生思想、學習和生活的最新情況和動態。指點江山：發表對某些事物的看法，或抒寫自己的志向與抱負。開心往事：寫出難忘的經歷和令人高興的趣事。丑聞一瞥：對校園內不文明的人和事進行曝光。教案后記：教案內容第十五課認識新朋友“