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文檔簡介

1、體育主題教研方案一如何提高學生反應能力活動主題：如何提高學生反應能力活動目標：通過本次活動進一步深化體育教學理論與實踐相結合 的研究，推動學校體育教學研究改革，提高體育教師工作水 平；充分展示學校體育教師的風采，體現全體體育教師較高 的綜合素質。活動時間：XX年X月活動地點：學校操場、會議室活動準備：提供案例，撰寫教學設計，全校三位體育老師按要求撰寫教學設計；“如何提高學生反應能力？”確定研究論題主講人：黃XX老師，探討主題：如何提 高學生反應能力？活動過程：一、教學設計對比活動。黃XX老師針對他的研究課題進行說課。其他老師把自己的教學看法和黃健宏老師的研討課題 進行對照，找出不同和不足，可以

2、是設計的理念上，也可以 使教學環節，甚至是教學過程中的某一處小技巧，等等，來 討論如何在課堂更把教學目標抓在實處的問題。老師們發 言，談談的收獲和看法，也可以質疑。完成“教學設計”對照表?！叭绾翁岣邔W生反應能力？”教研活動表教學設計對照 表不同或相同之處滲透教學目標項目黃健宏老師的教學設計我的教學設計相同之處不同之處教學理念教學環節自鍛能力評價問題策略4.撰寫心得，反思提高。老師們撰寫參與本次教研活動的心得體會。 分析研討問 題反思自身經驗提出解決方案。在此基礎上，挑選 或自薦一位老師在全校上觀摩課，和自己制定的解決方案對 照，再次修改教學設計。課例展示研討活動.課例展示研討活動。.專題講座及研討。上課教師進行教學反思；聽課教師進行評課議課；圍繞“如何提高學生反應能力”專題進行講座?；顒雍單霰敬蔚慕萄谢顒訃栏癜凑照n改的要求，做到活動前有準 備；全員參與，聽課體育老師有教案?；顒又杏心繕?，以學 生為主，教師為輔，充分發揮學生的想象力，引導教學，專 業指導，確保每一個學生都能夠掌握授課的內容。課后有反 思，每個人都能有自己的教學思想， 有自

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