1、書籍再設計前期調研江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯一個人的老后學號：200818301232姓名：皮麗班級：08平面2班指導老師：李孟潔老師結婚也好，不結婚也罷，不論是誰，最后都是一個人。那一個人的老后是怎樣的一個光景，一個人很寂寞、老了沒人照顧？錯，獨自一個人的晚年生活其實并不可怕，甚至能以此積累豐富的智慧與經驗。全看你如何安排生活，全看你有沒有成熟健康的心理。我的母親現在正處于中年到老年的過渡階段，由于這種轉變，她變得有些惆悵和不安，我想送所有母親一本書，讓她們從新認識人生，保持積極樂觀和豁達開朗的心情，把生活活得更精彩。 選題理由江漢大學現代藝術學院201

2、2屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯一個人的老后上野千鶴子本書為女性勵志書籍，講述人老以后會遇到的一系列問題。本書只是簡單的文字排版，大段的文字容易讓人產生閱讀疲勞；雖然文字內容很好，但是因為板式的原因，讓人提不起閱讀興趣，這樣會減少讀者的購買欲。自身分析江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯1、深度挖掘書籍的文化內涵，幫助所有女性建立成熟、豁然的態度 只要做好心理上和物質上的準備，就能順應自己的心意樂享自在晚年。“一個人”并不寂寞，“暮年”也絕不凄涼，一個人的老后同樣能過得樂觀優雅，充實而有余裕。選題價值江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題

3、答辯選題價值2、一個人的老后是一份獻給所有自我意識已經覺醒的女性的禮物，閱讀它，將是一場在人生前輩帶領下的自我追尋，一次對理想生活藍圖的生動描畫 ，提高女性的社會地位，增加它的社會價值。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯老齡化日益嚴重的今天，如何養老以及與老后有關的問題，已成為日益龐大的老年群體乃至整個社會關注的焦點。本書符合時代的趨勢，針對老后會碰到的各類問題一一提出，再為讀者進一步分析、建議。因此它存在很大的潛在市場，會帶來很大的經濟利益。選題意義江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯1、市面上關于女性勵志的書籍有很多，更新率很快，競

4、爭非常激烈。卓越有2234本，一個人的老后排名第五，東京商城1215本，一個人的老后排名第九，當當網1250本，一個人的老后排名第八，日本亞馬遜排行榜第1,重印45次，可見這本書的市場需求量大，但也存在著不少的問題。市場分析江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯市場分析2、社會老齡化嚴重，截止2009年年底，我國60歲以上老年人口有1.67億，占總人口的12.5%，如何養老以及與老后有關的問題，已成為日益龐大的老年群體乃至整個社會關注的焦點。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯市場分析3、現在的書籍市場，讀者不僅對內容有著要求，對書籍的裝幀

5、也更加關注起來，除了有些閱讀者是沖著作家的名氣而去，很多人是因為書籍的裝幀設計而去買書看書的，而且書籍的名字也很重要，這些是閱讀者產生購買欲望的第一要素，只有有了第一眼的閱讀欲望，才想繼續閱讀。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯這本書針對的是對生活有所覺醒的女性，讀者大多是35歲以上女性；但是購買者有一大部分是20-35歲的年輕女性，所以三十五歲以上的女性都需要人手一本，所有自我意識已經覺醒的女性必讀。消費者分析江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯這是一本女性勵志書籍，讓讀者忘記年齡，忘記名利，忘記憂傷，保持積極樂觀和豁達開朗的心情，爭

6、取“留住少年的心態，學習青年的思維，保持中年人的體質，繼續融入社會”，盡可能地像此書所提倡的那樣，在高齡生活中繼續活得很精彩，所以整本書籍的設計會以讀者心境的轉變為主要線索。設計定位分析江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯一問一世界楊瀾這本書同樣是女性勵志書籍，這本書的優點在于：這本書的內容跟書名結合的非常的緊密，每個章節都是用問句的形式提出問題 ，緊緊扣住書的核心；缺點：書籍太過商業話，封面就是一張楊瀾的寫真，雖然起到了名人效應，但不免有些落入俗套，內頁的排版也沒什么創新。同類產品分析江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯不裁古十九不裁卻

7、要裁，老后卻保持內心年輕；這本書用材質樸，版式簡潔，并以改進后的毛邊本形態裝訂，版面外的留白，有閱讀呼吸的空間，還可在邊上空白處寫讀書筆記。邊看邊裁，有一種短暫的等待和喜悅。讀完全書后，書的質感因為書由手工裁開，翻口由原來的光邊變成毛邊，那種參差不齊的瑕疵給人一種殘缺美的視覺享受。參考書籍江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯創意思路1、本文設計的主線是平行線本書的受眾群是女性，并且是由青年到老年過渡的中年女性，她們現在的情感是彷徨不安的，有著對青春年華的緬懷，也有著對年華老去的恐懼。就好比站在兩條平行線之間，上面是青春年華，下面是即將老去，兩條線不會碰撞、不會交匯更

8、不會分散，他們相互守望，并肩延伸，他們獨立而確定，明晰而牽連，這是一種自由，更是一種和諧。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯用平行線貫穿全文，封面采用縫紉機隨意走出兩條平行線，就像不裁那樣，內頁的排版用平行線做輔助圖形，在章節和文字中進行一個穿插，用兩種不同字體的轉換，增加閱讀的呼吸感，給讀者的閱讀旅途提供一個視覺“驛站”。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯2、書籍用石膏進行包裹，錘破石膏，寓意著破繭成蝶，這是一個蛻變，心態的蛻變，打破以往對老去的恐懼和厚重的心理負擔，重新認識人生。石膏材料選用紙面石膏板紙，它質地輕、強度高、防火、防

9、蛀、易于加工。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯3、書籍封面材料選擇，外面是粗糙的亞麻材質，里面是柔軟的棉絨質地，表達老后外表樸實無華，內心卻溫暖、細膩而柔軟。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯4、對于紙張的選擇，每個章節的紙張都是一個過渡，一個心態的過渡，由最先開始的躊躇、困惑到最后的豁然開朗的一個轉變，所以我的紙張會由粗糙泛黃到光滑細膩，展現一種心境的蛻變。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯5、在書中加入插圖，運用椅子作為元素，不同的椅子詮釋不同的人生，而這本書的受眾用的是什么樣的椅子呢，又擁有怎樣的

10、人生；用再生紙做插圖的紙張，再生紙是經過沉淀后更加富有內涵的紙張，它代表著一種涅槃、一種重生；正如一個人的老后，經過幾十年的人生歷練，對生活有了重新的感悟江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯6、在書中插入空白信紙，書寫給老后的自己，可以是激勵自己，也可以是有感而發，隨手拿起筆，隨性所寫，也許多年后再拿起這本書翻閱的時候，發現多年前自己寫給自己的信，內心的愉悅也是不言而喻的。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯關于字號字號：10-12行距：1.8-2.0因為受眾群定位為35歲以上的讀者，所以要考慮到這類人群的視力正在減退，字號會比一般書籍的

11、字號大一點。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯關于開本開本：16.5*24cm（原書：1/32）1、由于字號和行距的調整，如果還是按以前書籍的開本，書會很厚，閱讀和拿放都不是很方便，所以將開本大小略微調大一點，就可以解決這個問題。2、經過調查，這個年齡階段的女性，一般是在晚上睡覺前才會閱讀一些書本，受燈光環境和主觀意識的影響，大開本會比較好閱讀，但是太大的話，則不好拿。3、瘦長的開本顯得精致。江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯頁數和目錄頁數：200P左右全書分為六個部分第1章 當兩個人變成一個人那些關于老去的小小心情第2章 誰負擔你的晚年開銷持續一生的理財規劃第3章 覓得安度晚年的歸宿之所必須思考的居住問題第4章 健康快樂常相伴輕松面對晚年的醫療照護第5章 讓親密關系陪伴我們變老你將面對的人際關系第6章 準備下一場旅行吧關于身后事的智慧江漢大學現代藝術學院2012屆藝術系（平面設計）畢業設計開題答辯淺談材質與裝幀設計在書籍設計中的運用畢業論文方向江漢大學現代藝術學院